Professional Documents
Culture Documents
TARIKH/ HARI
BIDANG
SK/SP
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
MATEMATIK
KELAS
28/1/2016
KHAMIS
MASA
TAJUK
5 AKTIF
7.50 8.50
2.1 (ii)
1.
AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)
2.
3.
4.
Menambah tiga nombor dalam bentuk lazim mengikut nilai tempat yang betul.
Murid ditunjukkan dengan jadual nilai tempat . Dua nombor ditulis mengikut nilai tempat dan
murid dibimbing untuk menjumlahkan nombor tersebut mengikut nilai tempat dalam jadual
yang disediakan.
Jawapan yang ditambah pada langkah 1 ditulis semula dan murid dibimbing untuk menambah
dengan nombor yang ketiga dalam bentuk lazim.
Beberapa contoh lagi diberi dan murid menyelesaikan penambahan nombor dengan langkah
yang betul.
Murid menyiapkan latihan yang diberi.
Buku teks
Internet
Radio / TV
Spesimen
Modul
Projektor
Radas
Gambar / Cerita
Powerpoint
Model
Buku Cerita
Lain-lain : ______________________
KECERDASAN
PELBAGAI
Interpersonal
Intrapersonal
ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
Membanding beza
Mengkategori
Menjana Idea
Menghubungkait
Menginterpretasi
Mencipta Analogi
Membuat Inferens
Membuat Ramalan
Mentafsir
Membuat Keputusan
Membuat Rumusan
Menilai
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja
Hasil Kerja
Pemerhatian
Kuiz
Lisan
Drama
Tugasan
Projek
_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana .
Muzikal
Verbal Linguistik
Bahasa
Patriotisme
Kinestatik
Logik Matematik
Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah
Mengiringi Murid
Keluar
Aktiviti Luar
_____________________________________________________
Naturalis
Visual Ruang
Keusahawanan
Nilai Murni