INTRODUCCIN

En este trabajo de investigacin veremos y conoceremos cuales son los tipos de

investigacin y en que consiste cada una de ellas y un ejemplo donde se lleve a
cabo cierto tipo de investigacin, dependiendo de la escogencia del tipo de
investigacin determinar los pasos a seguir del estudio, sus tcnicas, mtodos e
elementos que puedan emplear en el mismo. En general determina todo el
enfoque de la investigacin influyendo en instrumentos, y hasta la manera de
cmo se analiza los datos recaudados

UNIDAD I: TIPOS DE INVESTIGACIN

Tipos de investigacin

Bsica: Llamada tambin investigacin pura o fundamental, es trabajada

en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al
conocimiento cientfico, explorando axial nuevas teoras y trasformar las ya
existentes. Adems investiga principios y leyes actuales.

Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en

la prctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el
protocolo en la investigacin mdica.

Analtica: Es un mtodo ms complicado que la investigacin descriptiva, y

su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las
distintas variables. Adems es la constante proposicin de teoras que los
investigadores intentar desarrollar o probar.

Investigacin de Campo: Es la investigacin aplicada para interpretar y

solucionar alguna situacin, problema o necesidad en un momento
determinado. Las investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en
el que estn presentes las personas, grupos y organizaciones cientficas las
cuales cumplen el papel de ser la fuente de datos para ser analizados.

Segn el objeto de Estudio

Censal: Es la investigacin que concentra todos los establecimientos

dentro de los lmites del territorio nacional. Especficamente en las zonas
rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demogrficos, tnicos,
cmicos, entre otros.

Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada

investigacin en Encuestas.

Segn la extensin del estudio

Experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido estricto, la

investigacin experimental es lo que llamamos un verdadero experimento.
Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el
control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de
control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el
investigador slo pone a prueba un efecto a la vez. Tambin es importante
saber qu variable (s) que desea probar y medir.
Semiexperimental: A diferencia de la investigacin experimental que solo
estudia los experimentos. La investigacin semiexperimental trabaja con los
datos y experimentos previamente estudiados.

Segn el nivel de medicin

Cualitativa: Es un mtodo de investigacin empleado en muchas

disciplinas acadmicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino
tambin en la investigacin de mercados y contextos posteriores. Los
investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento
profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal
comportamiento
Cuantitativa: Se refiere a la investigacin emprica sistemtica de los
fenmenos sociales a travs de tcnicas estadsticas, matemticas o
informticas. El objetivo de la investigacin cuantitativa es desarrollar y
emplear modelos matemticos, teoras y / o hiptesis relativas a los
fenmenos

Segn las tcnicas de obtencin de datos

Alta interferencia
Baja interferencia
Alta estructuracin
Baja estructuracin
Participante
Participativa
Proyectiva.

Segn su ubicacin temporal

Histrica.
Longitudinal o transversal.
Dinmica o esttica.

1.1 INVESTIGACIN PURA Y APLICADA

Investigacin pura
Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica. Se
caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica
en formular nuevas teoras o modificar las existentes.
Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos en provecho
de la sociedad.
Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles
aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez
nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un
saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones cada vez
mayores.
La investigacin pura tambin recibe el nombre de bsica o fundamental, se basa
en un contexto terico y su propsito fundamental consiste en desarrollar una
teora mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios. Se
vale del muestreo con el fin de extender sus descubrimientos ms all del
fenmeno que se estudia. Presta poca atencin a la aplicacin de sus
descubrimientos por considerar que esto le corresponde a otra persona.
Un ejemplo claro es conocimiento matemtico, la fsica se puede definir como a la aplicacin de
los conocimientos matemticos en la descripcin de los fenmenos naturales, toda la
estructura matemtica para las telecomunicaciones modernas estaba ya formada
a finales del siglo XVIII, y es a mediados del siglo XX que se aplica a la fsica de
sistemas de telecomunicaciones.
Investigacin aplicada
La investigacin aplicada es una actividad que tiene por finalidad la bsqueda y
consolidacin del saber, y la aplicacin de los conocimientos para el
enriquecimiento del acervo cultural cientfico, as como la produccin de tecnologa
al servicio del desarrollo integral del pas.
Tambin es conocida como activa o dinmica, corresponde al estudio y aplicacin
de las investigaciones a problemas definidos en circunstancias y caractersticas
concretas.
Por ejemplo, cuando una compaa de papel reciclado quiere determinar si su
papel reciclado cumple con las especificaciones requeridas respecto al grosor en
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El rollo, ellos pueden disear un procedimiento sistemtico para responder esta

pregunta especfica.
La investigacin aplicada puede ayudar a tomar decisiones sobre lo siguiente,
incluyendo una variedad de otras decisiones de tecnologa, negocios y
administracin:

Definir el precio de un nuevo producto

Donde ubicar una nueva tienda

Cuantos empleados es necesario contratar

Cuantos productos ofrecer

Cuanto pagar a los empleados

1.2 INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

Investigacin cualitativa
Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que
son estudiados mediante tcnicas como la observacin participante y las
entrevistas no estructuradas.
Tiene como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de
medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en
lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo posible.
Los orgenes de los mtodos cualitativos se encuentran en la antigedad pero a
partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales sobre todo de la sociologa
y la antropologa esta metodologa empieza a desarrollarse de forma progresiva.
Caractersticas

La investigacin cualitativa es inductiva.

Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como

un todo.

Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s

mismos
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Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad

a la realidad emprica que brinda esta metodologa.

No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de

generar teoras e hiptesis.

No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se

especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente,
ni suelen ser susceptibles de medicin.

La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible,

evolucionara y recursiva.

En general no permite un anlisis estadstico

Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto (serendipity)

Investigacin cuantitativa
Es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La
investigacin cualitativa evita la cuantificacin.
Caractersticas
La Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera
numrica, especialmente en el campo de la Estadstica.
Para que exista Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los elementos del
problema de investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir,
que haya claridad entre los elementos del problema de investigacin que
conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente
donde se inicia el problema, en cual direccin va y que tipo de incidencia existe
entre sus elementos.

La objetividad es la nica forma de alcanzar el conocimiento, por lo que

utiliza la medicin exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del
mismo.

El objeto de estudio es el elemento singular Emprico. Sostiene que al

existir relacin de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el
investigador tiene una perspectiva desde afuera.

La teora es el elemento fundamental de la investigacin Social, le aporta su

origen, su marco y su fin.

Comprensin explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepcin

objetiva, unitaria, esttica y reduccionista.

Concepcin lineal de la investigacin a travs de una estrategia deductiva.

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1.3 INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL, CUASI EXPERIMENTAL

Y EXPERIMENTAL
Investigacin no experimental
No se controlan las variables independientes, dado que el estudio se basa en
analizar eventos ya ocurridos de manera natural.
Es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Se basa
fundamentalmente en la observacin de fenmenos tal y como se dan en su
contexto natural para analizarlos con posterioridad. En este tipo de investigacin
no hay condiciones ni estmulos a los cuales se expongan los sujetos de estudio.
Los sujetos son observados en su ambiente.
Investigacin cuasi experimental
No hay manipulacin de variables, sta se observan y describen tal como se
presenta en su ambiente natural. Su metodologa es fundamental descriptiva,
aunque puede valerse de algunos elementos cuantitativos y cualitativos.
Seria aquella en la que existe una exposicin una respuesta y una hiptesis para
contrastar, pero no hay aleatoriedad de los sujetos a los grupos de tratamiento y
control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.
Investigacin experimental
Se manipula una o varias variables independientes, ejerciendo el mximo control.
Su metodologa es generalmente cuantitativa.
Consiste en la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o por
qu causa se produce una situacin o acontecimiento en particular.

1.4 INVESTIGACIN DE CAMPO

Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin,
necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el
ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las
que obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a
descubrir relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y
educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

Podramos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el mtodo cientfico,

permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social.
(Investigacin pura), o bien estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y
problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos (investigacin
aplicada).
Este tipo de investigacin es tambin conocida como investigacin in situ ya que
se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello permite el
conocimiento ms a fondo del investigador, puede manejar los datos con ms
seguridad y podr soportarse en diseos exploratorios, descriptivos y
experimentales, creando una situacin de control en la cual manipula sobre una o
ms variables dependientes (efectos).

1.5 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE

DATOS.
Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier recurso de que
pueda valerse el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos
informacin. De este modo el instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la
investigacin, resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que
corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o conceptos y por
tcnica vamos a anotar la definicin que nos da el diccionario de metodologa
antes citado.
Conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir, recolectar, conservar,
reelaborar y transmitir los datos sobre estos conceptos indica que las tcnicas
estn referidas a la manera como se van a obtener los datos y los instrumentos
son los medios materiales, a travs de los cuales se hace posible la obtencin y
archivo de la informacin requerida para la investigacin.
Qu es lo que se recopila?

Cualquiera informacin o dato referente al contenido de la tesis que elaboramos

en consonancia directa con el problema planteado, la verificacin de las variables
y de la hiptesis formulada, La naturaleza del instrumento a utilizar depender del
tipo de investigacin. Debemos indicar que la aplicacin de un instrumento no
excluye a otro por cuanto puede ser que los complemente, por ejemplo una
entrevista puede ser ampliada con una observacin directa de los hechos: Es
importante recalcar que cualquier instrumento debe estar en relacin estrecha e
ntima con la variable(s) formulada, ella la vamos a tratar, de manosear,
descomponer, analizar y estudiar a partir de ese instrumento. Por ejemplo si
formulsemos el problema .El nivel de estudio de los empleados de la empresa
Rosmary C.A, la variable principal sera el nivel de estudio y los instrumentos a
disearse estaran primeramente en relacin estrecha a determinar cul es ese
nivel, ya sea en una entrevista, cuestionario Etc.
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Cmo deben ser las tcnicas:

Vlidas y confiables:
Vlidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el
comportamiento de los fenmenos que estudiamos y sern confiables cuando
estn en relacin con factores tales como a la consistencia y exactitud de los
resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debera ser muy parecido o
similar.
Cuando deben aplicarse las tcnicas de recoleccin de informacin. Durante todo
el proceso de la investigacin, tanto para conformar el marco terico, como en el
marco metodolgico; en el terico dependemos ms de la consulta bibliogrfica y
su fichaje; mientras que en el metodolgico por ser el trabajo operativo de
desmenuzar y escrutar las variables se requiere del manejo de Instrumentos ms
detallados, especficos y diversificados, los cuales debemos conocer
suficientemente en cuanto a elaboracin y aplicacin, al respecto hay abundante
bibliografa que nos dara la informacin que necesitamos.

CONCLUSION
En conclusin decimos que los hemos conocido los tipos de investigacin, y
concluimos en que todas las investigaciones son buenas dependiendo del tipo de
estudio. Conociendo que la escogencia de un tipo de investigacin va a depender
de los resultados que se desea lograr al final. Por lo tanto la escogencia
inadecuada puede llevar a que una investigacin sea mala, dado que
su empleo no era el ms adecuado para lo que el investigador buscaba. No
obstante, la escogencia correcta del tipo de investigacin juega un papel crucial
para el xito de toda investigacin.

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BIBLIOGRAFIA
http://itpn.mx/recursosisc/7semestre/tallerdeinvestigacion1/Unidad%20I.pdf
http://www.monografias.com/trabajos59/tipos-investigacion/tiposinvestigacion.shtml#ixzz3zdvcSH19
http://www.tiposdeinvestigacion.com/

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ANEXOS

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