2.

2 Ciri-ciri Tumbuh Kembang Anak Usia 6-12 tahun

a. Karakteristik Fisik
1) Usia 6 tahun
Penambahan berat badan dan pertumbuhan berlanjut dengan lambat. Berat
badan : 16 sampai 23,6 kg; tinggi 106,6 sampai 123,5 cm. Permunculan gigi
incisor mandibular tengah. Kehilangan gigi pertama, peningkatan bertahap
dalam ketangkasan usia aktivitas, aktivitas kontan sering kembali menggigit
jari lebih menyadari tangan sebagai alat suka menggambar, menulis dan
mewarnai, penglihatan mencapai maturitas.
2) Usia 7 tahun
Mulai bertumbuh sedikitnya 5 cm setahun, berat badan: 17,7 sampai 30 kg;
tinggi badan 111,8 sampai 129,7 cm. Gigi insisi maksilar dan insisi mandibular
lateral muncul, lebih waspada pada pendekatan penampilan baru, mengulangi
kinerja untuk memahirkan, rahang mulai lebar untuk mengakomodasi gigi
permanen.
3) Usia 8-9 tahun
Melanjutkan pertumbuhan 5 cm dalam setahun. Berat badan : 19,6 kg;
tinggi badan 117-141,8 cm. Gigi insisi lateral (maksilar) dan karinus
mandibular muncul, aliran gerak : sering, lemah lembut dan tenang. Selalu
terburu-buru : melompat, lari, peningkatan kehalusan kecepatan dalam kontrol
motorik halus; menggunakan tulisan sambung, berpakaian lengkap sendiri,
lebih lentur, tulang tumbuh lebih cepat dari pada liagment.
4) Usia 10-12 tahun
Anak laki-laki : tumbuh lambat dalam tinggi dan penambahan berat badan;
dapat menjadi kegemukan dalam periode ini. Berat badan : 24,3 sampai 58 kg;
tinggi badan 127,5 samppai 162,3 cm. Postur lebih serupa dengan orang
dewasa; akan mengalami lordosis. Anak perempuan : perubahan daerah pubi,
mulai tampak, garis tubuh menghalus dan menonjol. Sisa gigi akan muncul dan
kecenderungan kearah perkembangan penuh (kecuali gigi geraham).

b. Mental
1) Usia 6 tahun
a. Mengembangkan konsep angka
b. Menghitung 13 uang logam
c. Mengetahui pagi dan siang
d. Mendefinisikan objek umum seperti garpu dan kursi dalam istilah
penggunaannya
e. Mematuhi 3 macam perintah sekaligus
2) Usia 7 tahun
a. Mengulangi tiga angka dari belakang
b. Mengulang konsep waktu
c. Membaca jam biasa atau jam tangan dengan benar sampai seperempat
jam terdekat
d. Menggunakan jam untuk tujuan praktis
e. Meloncati kata seperti ia, sebuah
3) Usia 8-9 tahun
a. Memberi kemiripan dan perbedaan antara dua hal dari memori
b. Menghitung mundur dari 20 sampai 1
c. Memahami konsep kebalikan
d. Mengulang hari dalam seminggu dan bulan berurutan
e. Menggambar objek umum dengan mendetail tidak semata mata
penggunaannya
f. Membaca buku klasik dan juga menyukai komik
g. Dapat menangkap konsep ruang
h. Menghasilkan gambar atau lukisan sederhana
4) Usia 10-12 tahun
a. Menulis cerita singkat
b. Menulis surat pendek biasa kepada teman atau saudara dengan inisiatif
sendiri
c. Menggunakan telepon untuk tujuan praktis
d. Membaca untuk mendapatkan informasi praktis dan kenikmatan sendiri

e. Buku cerita atau buku perpustakaan tentang petualangan atau romantika

atau cerita binatang
c. Adaptif
1) Usia 6 tahun
a. Menggunakan pisau untuk mengoleskan mentega atau selai diatas roti
b. Mandi tanpa pengawasan
c. Melakukan sendiri aktivitas tidur
d. Menyukai permainan meja
e. Mengalami kelakuannya
f. Mengakui kelakuannya yang buruk
2) Usia 7 tahun
a. Memerlukan bantuan dengan belajar atau bagian sulit
b. Menyikat dan menyisir rambut dengan pantas tanpa bantuan
c. Menyukai membantu dan membuat pilihan
d. Penolakan berkurang dan keras kepala
3) Usia 8-9 tahun
a. Menggunakan alat alat umum seperti palu, jarum, atau sekrup
b. Menggunakan alat rumah tangga dan alat menjahit
c. Membantu tugas rumah tangga rutin seperti mengelap dan menyapu
d. Menjalankan tanggung jawab untuk berbagi tugas-tugas rumah tangga
e. Mencari semua kebutuhan sendiri saat di meja
f. Lebih kritis diri sendiri
4) Usia 10-12 tahun
a. Membuat artikel bermanfaat
b. Memasak dan menjahit dalam cara sederhana
c. Mencuci dan mengeringkan rambutnya sendiri
d. Bertanggung jawab untuk pekerjaan membersihkan rambut tetapi
memerlukan peringatan
e. Berhasil dalam memelihara kebutuhan sendiri atau kebutuhan anak lain
yang ada dalam perhatiannya

d. Personal - sosial
1) Usia 6 tahun
a. Dapat berbagi dan bekerjasama dengan lebih baik
b. Mempunyai kebutuhan yang lebih besar untuk anak-anak usianya
c. Akan curang untuk menang, sering masuk dalam permainan kasar,
sering cemburu terhadap adik
d. Kadang mengalami tempartantum, bermulut besar, lebih mandiri
e. Mempunyai cara sendiri untuk melakukan sesuatu dan meningkatkan
sosialisasi
2) Usia 7 tahun
a. Menjadi anggota seajti dari kelompok keluarga
b. Mengambil bagian dalam kelompok bermain
c. Anak laki-laki dan anak peremuan bermain dengan anak perempuan
d. Benyak menghabiskan waktu sendiri, tidak memerlukan banyak teman
3) Usia 8-9 tahun
a. Lebih sering senang berada dalam rumah
b. Menyukai sistem penghargaan, mendramatisir
c. Lebih cepta bersosialisasi, lebih sopan, tertarik pada hubungan laki-laki
dan perempuan namun tidak terikat
d. Pergi ke rumah dan masyarakat dengan bebas, sendiri, atau dengan teman
e. Menyukai kompetisi dan permainan
f. Menunjukkan kesukaan dalam pertemanan dan berkelompok
g. Bermain paling banyak dalam kelompok dengan jenis kelamin yang sama
tetapi mulai bercampur
h. Mengembangkan kerendahan hati, membandingkan diri sendiri dengan
orang lain
i. Menikmati kelompok olahraga
4) Usia 10-12 tahun
a. Menyukai teman teman, memilih teman dengan lebih selektif, dapat
mempunyai sahabat
b. Menyukai permainan. Mengembangkan minat awal terhadap lawan jenis,
lebih diplomatic

c. Menyukai ibu dan ingin menyenangkannya dengan berbagai cara

menunjukkan kasih sayang, juga menyukai ayah (dicintai dan diidolakan)
maka akan menghormatinya
d. Mencintai teman bicara tentang mereja secara terus menerus
DAFTAR PUSTAKA