Fisa de lucru

Grupati urmatoarele parti de vorbire n tabelul de mai jos conform

modelului: trei, ghiocel, zapada, eu, dorm, saptesprezece, copac, el,
caprioara, alearga, plapnd, ele, pufos, rasare, nalt, cincizeci, treizeci
si trei, nfloreste.
Substantive

adjective

pronume

numerale

verbe

Anexa 2
Fisa de evaluare
Se da propozitia:
Eu vreau doua papusi mari cu palarii rosii
Alege varianta corecta si scrie A (adevarat) sau F (fals) n dreptul
enunturilor urmatoare:
Cuvntul eu este pronume personal, persoana a II a, numarul
singular
Cuvntul vreau este verb, numarul singular, persoana I
Cuvntul papusi este substantiv comun, numarul plural
Cuvntul doua este adjectiv
Cuvantul rosii este
numarul plural.

adjectiv,

determina

substantivul palarii,

Dup parcurgerea acestei lecii vei nva:

-s defineti substantivul
-s stabileti diferenele dintre diferitele tipuri de substantive
-s utilizezi substantivul in propoziii
n lecia de astzi vei nva:
-s clasifici substantivul
-s dai exemple din fiecare tip de substantiv
-s precizezi ce funcii sintactice poate avea substantivul

Se apropie Crciunul. Bunicul i nv pe nepoi un colind, tiut din vremea copilriei petrecute
la Mneciu-Pmnteni.
-De mine, putem s colindm cu ceata?
-Nu, numai in Ajun se merge cu uratul.
Identific substantivele din textul de mai jos si precizeaz care sunt comune i care sunt proprii.
SUBSTANTIVUL este partea de vorbire care denumete fiine, lucruri, fenomene ale
naturii, nsuiri, aciuni, stri sufleteti.
2.Clasificare
Substantivele pot fi:
a)-comune:mas, cas, pdure, coal, strad
-proprii:Ana, Ploieti, Adevrul, Pate
b)-simple:morcov, cntec, cheie
-compuse:Carul-Mare, floarea soarelui, Anul Nou
Substantivele sunt de trei genuri:
-masculin:un cal-doi cai
-feminin:o floare-dou flori
-neutru:un tablou-dou tablouri
Substantivele au doua numere:
-singular:ar, deal, mr
-plural:copii, pomi, fluturi

SUBSTANTIVELE COLECTIVE au la forma de singular nteles de plural.

Exemple de substantive colective:banc, stol, clas, ceat, echip, ciread

Observaie! Unele substantive colective se formeaz cu sufixe.

Exemple de substantive colective formate cu sufixe:
-i-frunzri
-ime-mulime
Exist substantive care:
a)au numai form de singular si se numesc substantive defective de plural
Exemple de substantive defective de plural:
-alimente: miere
-materii: aur
-nsuiri omeneti: cinste
-sporturi: fotbal
-obiecte de nvamant: istorie
-epoci istorice: feudalism
-religii: cretinism
b)au numai forma de plural i se numesc substantive defective de singular
Exemple de substantive defective de singular:
-alimente: icre
-pri ale corpului: ale
-pluraliti: aplauze, ochelari, pantaloni
CAZUL este forma luat de substantiv pentru a exprima funcia lui sintactic ntr-un
enun.

Cazurile substantivului sunt:

-nominativ
-acuzativ
-dativ
-genitiv
-vocativ

1.
Poporul romn i-a pstrat obiceiurile.Astfel,n apropierea zilei sfinte a Crciunului, mldiele
tiate din brdet aduc n case mirosul proaspt al desiului de munte.
poporul=substantiv comun simplu colectiv,nr. singular,gen neutru,caz N,subiect
Analizeaz substantivele din texul de mai sus,dup modelul dat.
obiceiurile=subst.comun simplu,nr. plural,gen neutru,caz Ac,CD
zilei=subst.comun simplu,nr.singular,gen feminin,caz G,atribut substantival genitival
Crciunului=subst. propriu simplu,nr.singular,caz G,atribut substantival genitival
mldiele=subst.comun simplu,nr.plural,gen feminin,caz N,subiect
(din)bradet=subst.comun simplu,nr.singular,gen neutru,caz Ac,complement circ.de loc
(in)case=subst.comun simplu,nr.plural,gen feminin,caz Ac,compl.circ.de loc
mirosul=subst.comun simplu,nr.plural,gen neutru,caz Ac,compl.direct
al desiului=subst.comun simplu colectiv,nr.singular,gen neutru,caz G,atribut subst.genitival
(de)munte=subst.comun simplu,nr singular,gen neutru,caz Ac,atribut subst,prepoziional
2.
Alctuiete enunuri n care:
a.substantivul ,,soare'' s fie in cazul genitiv
b.substantivul ,,Dan'' s fie in cazul acuzativ
c.substantivul ,,mama'' s fie in cazul dativ
a.Razele soarelui strlucesc puternic.
b.l atept la gara pe Dan.
c.I-am dat mamei o floare.
3.
Pune substantivele din paranteze la numrul solicitat de context.
1.
(Elevul) i fac temele.
2.

(Fulgul) se atern pe pmnt.

3.

(Cocosul) s-au luat la lupt.

4.

(Ghioceii) a rsrit lng stejarul cel rmuros.

5.

(Cmpiile) a nverzit.

6.

(Berzele) a refcut cuibul de anul trecut.