Autoevaluacin

Durante este proceso permanente, participativo y reflexivo se

me permiti establecer las fortalezas y debilidades de los
programas acadmicos y a nivel institucional permitieron el
mejoramiento continuo en mi persona.
Qu tena yo antes?
Realmente a lo largo de mi carrera se me han presentado
distintas

unidades

curriculares

cada una con

su nivel de

complejidad, hasta ese entonces era terico lo que se me haba

dado.

Qu tengo despus de esta materia?

Esta materia me enseo mucho como es el Diseo Hermenutico,
el Aprendizaje Integrado, la Formacin Esttica (Constructiva,
Corporal, Visual, Auditiva, Audiovisual), adems los contenidos
curriculares

como:

proyectos,

PEIC,

PAP,

Canaima,

la

planificacin, la evaluacin, los ejes transversales, las asignaturas,

el contenido, los bloques. Asimismo, las situaciones vivenciales en
formacin, aprendizaje por problema ldico y creativo, el
desarrollo

integrado,

transdisciplinariedad,
prehispnico,

el

antiguo,

contemporneo).

la
arte

interdisciplinariedad
en

medieval,

el

tiempo

(prehistrico,

renacimiento,

moderno,

Es por ello que esta materia me deja grandes aprendizajes como

el trabajo en equipo, la colaboracin, paciencia, tolerancia,
compaerismo,
convivencia

del

entre
aula.

otros
Por

valores

importantes

consiguiente

considero

para

la

que

es

importante desarrollar el objetivo de Educacin Esttica es

cumplir con un aprendizaje integrado, realizando las siguientes
estrategias como son: el juguete, el cuento singular y grupal, el
audiovisual, el micro de radio, la obra de teatro, los libros para

nios y para maestros, las situaciones vivenciales en formacin.

Simplemente el objetivo se cumpli con gran mrito.
Qu se me dificulto?
En un principio la realizacin de las situaciones de formacin
esttica, ya que debamos conocer muchos temas para la
realizacin de la misma.

Diseo hermenutico
1.-A.C. Contenidos:
Lo que respecta al contenido me parecen muy buena la
planificacin y el programa, agregando que es demasiado para
una sola unidad curricular.
2.-A.F.M. Prctico:
Es una de las cosas que ms me gusto, debido a que permite al
Animador Pedaggico en formacin, que se entrene para as
lograr ser mejor cada da.

3.-A.S. Compartir:
Considero que se logr con este objetivo ya que, nos dimos la
tarea de interactuar las personas que conforman cada uno de los
grupos de clase.
4.-A.A. Afecto:
Como lo mencione anteriormente, esta materia me dejo un
aprendizaje afectivo significativo en lo que respecta al trabajo en
equipo, la colaboracin, paciencia, tolerancia, compaerismo,
entre otros valores importantes para la convivencia del aula.