Professional Documents
Culture Documents
1. (G1 - cps 2016) A eroso o processo de desgaste, transporte e sedimentao das rochas
e, principalmente, dos solos. Ela pode ocorrer por ao de fenmenos da natureza ou do ser
humano.
A imagem mostra uma fenda no solo, proveniente de eroso.
Na figura, tem-se:
- os tringulos AFC e EFD;
- o ponto E pertencente ao segmento AF;
- o ponto D pertencente ao segmento CF;
- os pontos C, D e F pertencentes ao terreno plano que margeia a borda da fenda; e
suur
suur
- as retas AC e ED que so paralelas entre si.
Sabendo-se que BC 5 m, CD 3 m, DF 2 m e ED 4,5 m, ento, a distncia entre os
pontos A e B e, em metros,
a) 6,25.
b) 6,50.
c) 6,75.
d) 7,25.
e) 7,75.
Resposta:
[A]
Pgina 1 de 16
Professor Matias
FED FAC
2
4,5
5 5 AB
10 2AB 22,5
2AB 12,5
AB 6,25
2. (G1 - ifpe 2016) Francisco decidiu fazer uma brincadeira com seus filhos. Montou um mapa
do tesouro com algumas instrues e disse-lhes que, ao chegar ao ponto final, encontrariam
um belo prmio. As instrues foram:
1. ande 200 metros na direo NORTE;
2. ande 120 metros na direo LESTE;
3. ande 50 metros na direo SUL;
4. ande 40 metros na direo OESTE.
Luiz, um de seus filhos, decidiu colocar em prtica o que acabara de aprender na escola. Em
alguns minutos, ele descobriu qual seria a menor distncia entre o ponto de partida e o ponto
de chegada mostrado no mapa. Assim sendo, a distncia calculada por Luiz foi de
a) 170 metros.
b) 150 metros.
c) 180 metros.
d) 200 metros.
e) 210 metros.
Resposta:
[A]
Pgina 2 de 16
Professor Matias
3. (G1 - ifpe 2016) Um fio foi esticado entre as extremidades de duas torres de transmisso.
Sabendo que a torre menor tem 16 m de altura, a torre maior tem 21m de altura e que a
distncia entre as duas torres de 12 m, qual o comprimento do fio?
a) 13 m
b) 5 m
c) 37 m
d) 12 m
e) 10 m
Resposta:
[A]
Considere a ilustrao a seguir:
Pgina 3 de 16
Professor Matias
4. (G1 - cftmg 2015) A ilustrao a seguir representa uma mesa de sinuca retangular, de
largura e comprimento iguais a 1,5 e 2,0 m, respectivamente. Um jogador deve lanar a bola
branca do ponto B e acertar a preta no ponto P, sem acertar em nenhuma outra, antes. Como
a amarela est no ponto A, esse jogador lanar a bola branca at o ponto L, de modo que a
mesma possa rebater e colidir com a preta.
Resposta:
[A]
PQL ~ BCL
PQ 0,8
PQ 0.666666... m
1
1,,2
5. (G1 - ifsc 2015) Para acessar o topo de uma plataforma de saltos a 400 cm de altura, um
atleta deve subir uma escadaria que possui 8 degraus no primeiro lance e 6 degraus no
segundo lance de escada, conforme mostra a figura abaixo.
Pgina 4 de 16
Professor Matias
Resposta:
[C]
Pgina 5 de 16
Professor Matias
6. (G1 - cftmg 2014) A figura a seguir apresenta um quadrado DEFG e um tringulo ABC cujo
lado BC mede 40 cm e a altura AH, 24 cm.
Resposta:
[D]
Seja l a medida do lado do quadrado DEFG.
Os tringulos ABC e AEF so semelhantes por AA.
Portanto,
l
24 l
120 5l 3l
40
24
l 15cm,
que um mltiplo de 5.
7. (G1 - ifsc 2015) Considerando um tringulo issceles com permetro de 70 m, cujo lado
maior mede 50% a mais que a medida de um dos lados homlogos, CORRETO afirmar que
o lado maior mede:
Pgina 6 de 16
Professor Matias
a)
b)
c)
d)
e)
10 m
20 m
30 m
25 m
18 m
Resposta:
[C]
b c x e a 1,5 x, temos:
x x 1,5x 70 x 20cm
e 1,5x 30cm.
8. (Fgv 2015) A figura representa um tringulo ABC, com E e D sendo pontos sobre AC.
mede 39.
Sabe-se ainda que AB AD, CB CE e que EBD
$
Nas condies dadas, a medida de ABC
a) 102
b) 108
c) 111
d) 115
e) 117
Resposta:
Pgina 7 de 16
Professor Matias
[A]
$ x. Logo, dado que CB CE, vem CEB
$ x 39. Em consequncia, usando o fato
Seja CBD
102 x.
de que a soma dos ngulos internos do tringulo BED igual a 180, obtemos EDB
$ 63 x. Portanto, a resposta 102.
Alm disso, como AB AD, segue que ABE
9. (Upf 2014) As quatro faces do tetraedro ABCD so tringulos equilteros. M o ponto mdio
da aresta AB:
O tringulo MCD :
a) escaleno.
b) retngulo em C.
c) equiltero.
d) obtusngulo.
e) estritamente issceles.
Resposta:
[E]
Seja l a medida da aresta do tetraedro ABCD.
Desde que os tringulos ABC e ABD so equilteros, e M o ponto mdio de AB, tem-se
que CM DM
l 3
. Da, sendo CD l , conclumos que
2
2
l 3
l 3
CD CM DM l 2
l2
3l 2
,
2
Pgina 8 de 16
Professor Matias
10. (Uece 2014) No tringulo OYZ, os lados OY e OZ tm medidas iguais. Se W um ponto do
lado OZ tal que os segmentos YW, WO e YZ tm a mesma medida, ento, a medida do ngulo
YZ
a) 46.
b) 42.
c) 36.
d) 30.
Resposta:
[C]
YZ : 36 .
11) Um atleta faz seu treinamento de corrida em uma pista circular que tem 400 metros
de dimetro. Nessa pista, h seis cones de marcao indicados pelas letras A, B, C, D, E
e F, que dividem a circunferncia em seis arcos, cada um medindo 60 graus.
Observe o esquema:
Pgina 9 de 16
Professor Matias
3 1,7 , o total de metros percorridos pelo atleta nesse treino foi igual a:
(A) 1480
(B) 2960
(C) 3080
(D) 3120
RESOLUCAO
cos60
AB
1
AB 400. 200m AF 200m
400
2
cos30
AC
3
AC 400.
200(1,7) 340m AE 340m
400
2
Pgina 10 de 16
Professor Matias
RESOLUCAO
x + y + z = 360
Montando o sistema, vem;
Pgina 11 de 16
Professor Matias
{ x + y + z = 360
{
{x
y
z
{ = = pois so diretamente proporcionais.
{5
20 25
Como so diretamente proporcionais, temos que:
x+y+z
x
=
5 + 20+ 25
5
x+y+z
x
=
50
5
360
x
=
50
5
36
x
=
5
5
x = 36
O seu suplemento vale:
S = 180 - 36
R S = 144
Resposta A
14) Um avio voava a uma altitude e velocidade constantes. Num certo instante, quando
estava a 8 km de distncia de um ponto P, no solo, ele podia ser visto sob um ngulo de
elevao de 60 e, dois minutos mais tarde, esse ngulo passou a valer 30, conforme
mostra a figura abaixo.
Pgina 12 de 16
Professor Matias
suuur
60. Da,
Seja P ' o p da perpendicular baixada de P sobre a reta AA '. fcil ver que P' AP
'P 30, o que implica em
ngulo externo do tringulo AA 'P segue-se que AA
como P ' AP
AA ' AP 8km.
Portanto, a velocidade do avio no trecho AA ' era de
8
240km h.
2
60
Pgina 13 de 16
Professor Matias
Pgina 14 de 16
Professor Matias
Pgina 15 de 16
Professor Matias
Pgina 16 de 16