APROXIMACIN AL SABER INVESTIGATIVO

Escuchando y observando el vdeo de la Ceguera de Borges,

me doy cuenta que somos ciegos en muchos aspectos, pero
no es una ceguera fsica, si no intelectual.
Qu tanto se de investigacin?
En cuanto al conocimiento de la investigacin, dependiendo
del

mbito

aplicable

(social,

educativo,

antropolgico,

cultura), son muchas las cosas las que an faltan por mejorar.
En todo proceso investigativo hay traspis, lo importante de
todo eso es saberse levantar y continuar en la tarea
propuesta, el verdadero investigador vive y disfruta el
investigar y este se convierte en un modo de vida.
El campo de la investigacin es bastante amplio, por la tanto
yo podra decir que se lo bsico de la investigacin y sobre
todo en el campo de la investigacin educativa, pero ese
conocimiento bsico es el que poco a poco me va dando las
pautas para fortalecerme y adentrarme en el mundo de la
investigacin propiamente dicha. Ser investigador es una
tarea que se hace continuamente y con disciplina en los
horarios.

El rol de un investigador, sin importar cual sea su rea de

conocimiento, se focaliza hacia la bsqueda de la verdad por
medio de la sistematizacin de sus procesos inherentes a la
investigacin, de tal manera que sta vaya dirigida al objetivo
planteado. Es aqu, donde el rol fundamental del investigador
es abrirse a nuevas experiencias que generen cambios en sus
constructos mentales, que le permita emprender su estudio
en beneficio de la sociedad, redundando en mejorar de la
calidad de vida de la misma.
En mi tarea como investigador debo ser capaz de adaptarse a
distintos roles. Debo ser hbil para cambiar eficazmente de
roles, segn la situacin especfica, sobre todo ante aquellos
que tienen posiciones respecto a cada uno, Lo cual supone
que el investigador est presente en varios grupos, a menudo
sin integrarse totalmente en ninguno de ellos.
El mantenimiento de las buenas relaciones a lo largo del
estudio es tan importante como el cuidado que debe tenerse
en el terreno. Y recomiendo guardar siempre una actitud de
respeto y solidaridad para con los participantes.

Borges en su discurso habla de que la ceguera es un

instrumento y que no es del todo una desdicha, El no saber
investigar no nos debe desanimar, al contrario, es un punto de
partida para hacer las cosas y hacerlas bien.

Jos Carmona Meza