PELAN STRATEGIK KELAB BAHASA INGGERIS

SMK SYED ALWI TAHUN 2010-2014

NKRA : Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Sub NKRA : SBT dan Tawaran Baru

Meningkatk
an
kemahiran
dan

Tahap
penyertaan
dalam setiap
pertandingan

TOV

2010

Sasaran
201
2013
1

2014

NEGERI

Menyertai
setiap
pertandin
gan di

Indikator
Pencapaian

NEGERI

Penguasaa
n bahasa
Inggeris
belum di

Strategi

NEGERI

Prestasi
kelab
Bahasa
Inggeris

Matlamat

KAWASA
N

Masalah

KAWASA
N

Isu

Objektif

Tanggungjawa
b

Tempoh

Meningkatkan
kemahiran asas
berbahasa
Inggeris.

1. Penolong
Kanan
Kokurikulum
2. Guru

April

Minggu
Bahasa
Inggeris.

Okt

Kos/
Sumb
er

Indikator
Pencapaian

RM50
0

Tahap penyertaan
individu

TOV

ETR

Daerah

Bi Program
l

Zon

NKRA : Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

Sub NKRA : SPBT dan Tawaran Baru.

Analisis persekitaran TOWS/COWS Matriks (Kelab Bahasa Inggeris)

KEKUATAN
Barisan guru yang

KELEMAHAN :
Ramai murid tidak hadir

DALAMAN

LUARAN

bersemangat, efektif,
komited dan Efisyen.
Kemudahan peralatan ya ng
mencukupi
Mempunyai pelajar yang
berpotensi dalam mbidang
Ko kurikulum dan akademik.
Pencapaian dalam
pertandingan yang disertai
dalam dan di luar sekolah.
Pencapaian pertandingan
essei, Spelling, di peringkat
daerah.
STRATEGI SO
Meningkatkan kemahiran
berbahasa Inggeris.

untuk aktiviti kokurikulum

Murid kurang berbahasa
inggeris di sekolah dan di
rumah.
Ramai murid menggunakan
alasan sekolah agama pada
waktu petang untuk tidak
menghadiri kokurikulum.

PELUANG
STRATEGI WO
Aktiviti diadakan di sekolah
PIBG atau Lembaga
Pengurusan sekolah menjadi
penaja bagi menyediakan
peralatan dan sumber
kewangan.
Sokongan dan kerjasama
sepenuhnya guru dari segi
moral dalam semua
penyertaan dan
pertandingan.
CABARAN
STRATEGI SC
Strategi WC
Meningkatkan kemahiran asas
Ibubapa kurang
dan lanjutan ilmu bahasa Inggeris.
mengalakkan anak-anak
menyertai kokurikulum

Pengaruh gejala sosial di

kawasan sekolah.