Nama

: Tirza Luthfia L.A

Kelas

: PGSD A

NIM

: 201533015

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN KULTUR

Pendidikan dan pengajaran merupakan kegiatan yang bersifat kulturil. Kata kultur
berasal dari bahasa latin colore, yang artinya memelihara, dan menjujnjung tinggi segala
barang lahir dan benda mati maksudnya adalah cultivaren atau verendelen yang berarti
memperbaiki, misalnya seperti usaha memperbaiki tanaman-tanaman dll.
Sehingga Pekerjaan kulturil yang mempunyai arti kegiatan untuk menghaluskan
dan mempertinggi derajat bagi yang anak didik. maksudnya, dengan kegiatan tersebut
anak didik akan mengalami kematangan budi yang meliputi kehalusan perasaan,
kecerdasan fikiran dan kekuatan kehendak.
Kultur disebut juga dengan kebudayaan. Kata kebudayaan berasal dari kata
budaya yang memilik arti buah dari budi manusia. Jadi kebudayaaan adalah segala
perbuatan manusia yang timbul karena kematangan budi manusia.
Menurut pengertian watenschap, maksud usaha cultural itu ada tiga macam :
a. Terkait dengan moral atau kebathinan, yakni agama, hidupnya rakyat didalam
negeri, aturan sosial, adat istiadat, yang semuanya merupakan hal-hal yang
dapat menimbulkan ketertiban dan kedamaian.
b. Kemajuan berfikir, yakni : pengajaran ilmu bahasa, kesusastraan dan
pengetahuan lainnya
c. Kepandaian dan pengetahuan yaitu : pelayaran, kesenian dll.
Manusia merupakan makhluk yang berkultur sehingga dengan adanya manusia
mempunyai kultur, maka manusia dapat memberikan kemajuan bagi kehidupannya.hal
itu terlihat dalam keseharian manusia zaman purba kala hingga manusia pada zaman
sekarang yang mengalami kemajuan yang pesat. Berbeda dengan hewan, karena hewan
makhluk yang tidak berkultur dari zaman purba kala hingga sekarang cara hidup hewan
tidak mengalami kemajuan. Dari uraian tersebut kultur disebut juga dengan Adab. Di

dunia terdapat tingkatan tingkatan derajat manusia. Berikut adalah tingkatan derajat
manusia :
1. Natuurvolk adalah manusia yang hidupnya masih sangat primitf. Yakni hidupnya
msih sangat tergantung pada alam. Manusia yang memiliki derajat natuurvolk tidak
selamanya menjadi natuurvolk bisa menjai cultuurvolk keika manusia natuurvolk
menerima dan mendapatkan pengaruh dari pendidikan maka manusia natuurvolk
bisa mencapai tingkatan cultuur volk tentu saja hal tersebut melalui proses.
2. Cultuurvolk adalah manusia yang sudah mempunyai kultur atau keadaban dan juga
sudah berusaha memajukan peradaban
Pendidikan dan pengajaran yang kulturil dimaksudkan untuk meningkatkan
derajat kemanusiaan anak didik sehingga meraka mampu memelihara, memajukan
hidupnya, memperbaiki diri dan keturunannya serta berguna bagi diri sendiri dan orang
lain.
Orang tua yang menyekolahkan anaknya hendaknya tidak dahulu mengharapakan
kelak anaknya akan mendapatkan gaji yang besar, pangkat yang tinggi akan tetapi
terlebih dahulu mengharap agar anaknya menjadi sesoraang yang pandai dalam segala
hal, berbudi luhur sehingga anak dapat bermanfaat bukan hanya untuk dirinya tetapi
juga untuk keluarga dan masyarakat.
Dalam mencarikan pekerjaan untuk anak ketika anak sudah tamat sekolah
hendaklah memilihkan pekerjaan yang sesuai dengan dasar dan kemmapuan yang
dimiliki anak serta idealnya anak sehingga ketika anak mendapat pekerjaan yang sesuai
ideal maka anak akan mandapatkan jabatan yang baik serta merasa senang alam
pekerjaannya.
Pendidikan dan pengajaran yang kulturil bermaksud untuk mengusahakan
tumbuhnya budi yang meliputi fikiran, perasaan dan kemauan yang sebaik-baiknya dan
ketiga-tiganya menjadi cerdas.
Pendidikan

fikiran;

meliputi

perkembangan

intelekual

atau

kognitif;

Pendidikan perasaan; Pendidikan ethis atau pendidikan moral dan pendidikan

aesthetis atau pendidikan kesenian. Pendidikan kemauan; memberi kesempatan pada

anak untuk meewujudkan kemauannya akan tetapi kemauan yang sesuai dengan budaya
kita yang ketimuran danyang tidak menyalahi aturan.