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Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001P002-GFPI
GUA DE APRENDIZAJE N 3
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin: Metodologa de la programacin de
sistemas informticos
Resultados de Aprendizaje:
- Disear algoritmos utilizando las estructuras selectivas
de acuerdo al modelo funcional.
- Disear algoritmos utilizando las estructuras repetitivas
de acuerdo al modelo funcional.
Duracin de la gua ( en horas): 20 horas
Cdigo: 21730016
Versin: 3
Competencia:
Analizar los requerimientos del cliente
para construir el sistema de
informacin.
La realizacin de la gua abarca un
tiempo mnimo de veinte (20) horas en
dos semanas de trabajo individual.
Para el adecuado desarrollo de la gua,
se sugiere al aprendiz destine 2 horas
diarias de trabajo para explorar los
materiales de formacin y desarrollar
las evidencias propuestas.
2. INTRODUCCIN
Bienvenido (a) apreciado (a) aprendiz a la tercera actividad de aprendizaje del programa de formacin:
Metodologa de la programacin de sistemas informticos.
Aprendiz, en la solucin algortmica de problemas de cualquier tipo es comn encontrar situaciones
donde se deben tomar decisiones o ejecutar operaciones que se repiten un nmero determinado de
veces. Por ello, en esta gua la actividad de aprendizaje consiste en: Realizar una propuesta para la
solucin de un problema empresarial, utilizando estructuras algortmicas selectivas y repetitivas de
acuerdo con el modelo funcional.
Para desarrollar esta actividad de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa de la
actividad de aprendizaje 3, explorar los materiales de apoyo y realizar consultas investigativas en
internet.
Como siempre, se reitera la importancia de consultar el cronograma de actividades que est contenido en
el botn Informacin del programa con el fin de conocer las fechas estipuladas para la entrega de las
mismas.
Tenga en cuenta que contar con la orientacin y acompaamiento del tutor para el logro de los
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resultados de aprendizaje.
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3.2.2 Desde este punto, para realizar las siguientes actividades, dirjase a los materiales de formacin
correspondientes a la Actividad de aprendizaje 3: Estructuras algortmicas selectivas y Estructuras
algortmicas repetitivas.
Luego de hacer el recorrido de los dos materiales de formacin mencionados, elabore un mapa mental en
el que defina y establezca las principales caractersticas y usos de las estructuras selectivas y las
estructuras repetitivas. En la construccin del mapa debe evidenciar los siguientes aspectos:
3.3
Una vez recorridos los materiales y realizado el mapa mental, realice la actividad central de esta gua de
aprendizaje:
3.3.1 Teniendo como punto de partida la situacin problmica de la empresa IPS SALUD
(descargue el caso que encuentra en la carpeta de actividades correspondiente), analcelo
de manera lgica y, posteriormente, participe en la sesin en lnea, de acuerdo al cronograma
planteado por su tutor, y sustente el anlisis.
3.3.2 Luego de ajustar el anlisis con la ayuda de sus compaeros y las orientaciones de su
tutor, disee un algoritmo que d solucin a la problemtica propuesta, aplicando las
estructuras algortmicas selectivas y estructuras algortmicas repetitivas segn las
necesidades.
3.3.3 Por ltimo, desarrolle un documento describiendo detalladamente los pasos que sigui
en el proceso de anlisis y diseo de la solucin empresarial. A continuacin, enve un archivo
en PDF con la actividad resuelta a travs de la plataforma en el enlace dispuesto.
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tercera actividad de aprendizaje y argumente, de qu forma podra resolver una situacin propia
de su entorno laboral, utilizando estructuras algortmicas selectivas y repetitivas.
Luego de realizar su reflexin redacte un breve texto argumentativo y, por ltimo, envelo a su
tutor.
3.2
Actividades de evaluacin
Evidencias de Aprendizaje
De Conocimiento :
Criterios de Evaluacin
De Desempeo:
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Tcnica: formulacin de preguntas
Instrumento: ejercicio prctico.
Evidencia de desempeo
Tcnica: valoracin
De Producto:
Tcnica: valoracin
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Plataforma Blackboard
Gua de aprendizaje
Disponible en: Espacio Actividades Actividades semana 3 y 4
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Ciclo: secuencia de instrucciones repetidas continuamente hasta que se cumpla una condicin.
Comentarios: son anotaciones; recordatorios dentro del programa para uso de los programadores.
Estructura condicional: permite evaluar y tomar una decisin de acuerdo al resultado de una
condicin.
Operador: son todos aquellos signos que indican la realizacin de operaciones aritmticas y lgicas.
Variable acumulador: variable que guarda el acumulado de una operacin; normalmente la operacin
es la suma.
Variable contador: variable que indica el nmero de veces que se cumple una condicin para llevar
un conteo.
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6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
Cargo
Centro de Formacin
Regional
Experto
Temtico
Centro Agropecuario y de
Servicios Ambientales
JIRIJIRIMO
Vaups
Experto
Temtico
Centro de la Innovacin, la
Tecnologa y los Servicios
Sucre
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Asesora
Pedaggica Lnea de
Produccin del
Distrito Capital
Distrito Capital
Asesora
Pedaggica Lnea de
Produccin del
Distrito Capital
Distrito Capital
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