You are on page 1of 12

MINGGU : 41

NOVEMBER 2015

HARI : AHAD

08

26 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARAN
KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
4T
9.10 9.40
(30 minit)

ITEM

PERINCIAN

Modul 3
Standard
Kandungan

S. Pembelajaran

Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti P d P

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai
repertoir
~ Muzik Asia
3.1.1 - Mengenalpasti muzik yang didengar
Ciri muzik
Alat muzik
Cara persembahan
Ciri muzik
Diharapkan murid-murid dapat:Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
1. Guru memberi penerangan berkenaan
Muzik
Asia.
2. Guru memperdengarkan muzik Asia.
3. Murid-murid mengecam dan
menamakan alatalat muzik yang digunakan dala
persembahan .

EMK

Media
Refleksi

Tindakan Susulan/
Catatan

4. Murid-murid menyatakan alat-alat


muzik dan
bagaimana ianya dimainkan.
.
Kreativiti dan inovasi
KBAT Memahami, mengaplikasi
Nilai - kerajinan
Cd Pendidikan Muzik KSSR Tahun 4, skor
lagu
______/ 39 murid dari kelas 4T
dapat:
Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
______/ 39 4T
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________

______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
_________________________
____________________________________________
___________

MINGGU : 41
NOVEMBER 2015

HARI : ISNIN

09
27

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARAN
KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
4B
9.10 9.40
(30 minit)

ITEM

PERINCIAN

Modul 3
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran

4S
10:05 10:35
(30 minit)
4R
11:05 11:35
(30 minit)

Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti P d P

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai
Repertoire ~ Muzik Asia
3.1.1 - Mengenalpasti muzik yang didengar
Ciri muzik
Alat muzik
Cara persembahan
Ciri muzik
Diharapkan murid-murid dapat:Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
1. Guru memberi penerangan berkenaan
Muzik
Asia.
2. Guru memperdengarkan muzik Asia.
3. Murid-murid mengecam dan
menamakan alatalat muzik yang digunakan dala
persembahan .

EMK

Media
Refleksi

4. Murid-murid menyatakan alat-alat


muzik dan
bagaimana ianya dimainkan.
.
Kreativiti dan inovasi
KBAT Memahami, mengaplikasi
Nilai - kerajinan
Cd Pendidikan Muzik KSSR Tahun 4, skor

lagu

Tindakan Susulan/
Catatan

______/ 31 murid dari kelas 4B


______/ 39 murid dari kelas 4S
______/ 34 murid dari kelas 4R
dapat:
Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
______/ 31 4B, ______/ 39 4S, ______/ 34
4R
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________________________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : KHAMIS

29
16

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARAN
KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
4A
9.10 9.40
(30 minit)

ITEM

PERINCIAN

Modul 3
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran

4E
11:05 11:35
(30 minit)
Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti P d P

APRESIASI MUZIK
3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai
Repertoire ~ Muzik Asia
3.1.1 - Mengenalpasti muzik yang didengar
Ciri muzik
Alat muzik
Cara persembahan
Ciri muzik
Diharapkan murid-murid dapat:Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
1. Guru memberi penerangan berkenaan
Muzik
Asia.
2. Guru memperdengarkan muzik Asia.

3. Murid-murid mengecam dan


menamakan alatalat muzik yang digunakan dala
persembahan .
EMK

Media
Refleksi

4. Murid-murid menyatakan alat-alat


muzik dan
bagaimana ianya dimainkan.
.
Kreativiti dan inovasi
KBAT Memahami, mengaplikasi
Nilai - kerajinan
Cd Pendidikan Muzik KSSR Tahun 4, skor
lagu

Tindakan Susulan/
Catatan

______/ 33
______/ 40

murid dari kelas 4A


murid dari kelas 4E

dapat:
Mengenalpasti Muzik Asia dengan betul
______/ 33 (4A) ,

______/ 40

(4E)

____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________

MINGGU : 41
NOVEMBER 2015

HARI : ISNIN

09
27

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
5I
07:40 08:10
(30 minit)
5T
08:40 09:10

ITEM
Modul 1
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif

PERINCIAN
PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 - Menyanyikan lagu daripada
pelbagai
repertoir
1.1.2 - Menyanyi lagu berkembar
Diharapkan murid-murid dapat:-

(30 minit)

Pembelajaran
Fokus
Aktiviti

Menyanyi lagu berkembar dengan betul


Lagu berkembar
1. Latihan pernafasan.
2. Menyanyikan lagu Adikku Sayang.
3. Menyanyikan lagu Abang Balik
Kampung
4. Menyanyikan kedua-dua lagu secara
berkembar

EMK

Media
Refleksi

Tindakan Susulan/
Catatan

Elemen KBAT, EMK dan nilai


Improvisasi
Kasih sayang
Cd Muzik KSSR Tahun 5
______ /

20

murid dari kelas 5I

dapat :
Menyanyikan lagu berkembar dengan betul
______ /
5T

20

5I,

______ /

39

____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________________________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : SELASA

14 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS

ITEM

PERINCIAN

27

PENDIDIKAN
MUZIK
5S
07:40 08:10
(30 minit)
5T
08:40 09:10
(30 minit)

Modul 1
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Fokus
Aktiviti

PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 - Menyanyikan lagu daripada
pelbagai
repertoir
1.1.2 - Menyanyi lagu berkembar
Diharapkan murid-murid dapat:Menyanyi lagu berkembar dengan betul
Lagu berkembar
1. Latihan pernafasan.
2. Menyanyikan lagu Adikku Sayang.
3. Menyanyikan lagu Abang Balik
Kampung
4. Menyanyikan kedua-dua lagu secara
berkembar

EMK

Media
Refleksi

Tindakan Susulan/
Catatan

Elemen KBAT, EMK dan nilai


Improvisasi
Kasih sayang
Cd Muzik KSSR Tahun 5
__
______ / 39
murid dari kelas 5S,
______ / 39___ murid dari kelas 5T
dapat :
Menyanyikan lagu berkembar dengan betul
______ /
5T

39

5S,

______ /

39

____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : RABU

26

15 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
5A
09:40 10:10
(30 minit)

ITEM

PERINCIAN

Modul 1
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 - Menyanyikan lagu daripada
pelbagai
repertoir
1.1.2 - Menyanyi lagu berkembar
Diharapkan murid-murid dapat:Menyanyi lagu berkembar dengan betul
Lagu berkembar

Fokus
Aktiviti

1. Latihan pernafasan.
2. Menyanyikan lagu Adikku Sayang.
3. Menyanyikan lagu Abang Balik
Kampung
4. Menyanyikan kedua-dua lagu secara
berkembar

EMK

Media
Refleksi

Tindakan Susulan/
Catatan

Elemen KBAT, EMK dan nilai


Improvisasi
Kasih sayang
Cd Muzik KSSR Tahun 5
______ /

33

murid dari kelas 5A,

dapat :
Menyanyikan lagu berkembar dengan betul
______ /

33

5A

____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : KHAMIS

29
16

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARAN
KELAS
PENDIDIKAN
MUZIK
5E
08:40 09:10
(30 minit)

ITEM

PERINCIAN

Modul 1
Standard
Kandungan
S. Pembelajaran

5B
09:40 10:10
(30 minit)

Objektif
Pembelajaran

5R
11:35 12:05
(30 minit)

Fokus
Aktiviti

PENGALAMAN MUZIKAL
1.1 - Menyanyikan lagu daripada
pelbagai
repertoir
1.1.2 - Menyanyi lagu berkembar
Diharapkan murid-murid dapat:Menyanyi lagu berkembar dengan betul
Lagu berkembar
1. Latihan pernafasan.
2. Menyanyikan lagu Adikku Sayang.
3. Menyanyikan lagu Abang Balik
Kampung
4. Menyanyikan kedua-dua lagu secara
berkembar

EMK

Media
Refleksi

Tindakan Susulan
/ Catatan

Elemen KBAT, EMK dan nilai


Improvisasi
Kasih sayang
Cd Muzik KSSR Tahun 5
______/
______/
______/

40
40
30

murid dari kelas 5E


murid dari kelas 5B
murid dari kelas 5R

dapat :
Menyanyikan lagu berkembar dengan betul
_____ / __40_ 5E, _____ / _40_5B,
__30_ 5R

_____ /

____________________________________________
____________________________________________

____________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________________________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________________________________________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : SELASA

27

14 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS
BAHASA
MALAYSIA
1 INOVATIF
08:10 09:10
(60 minit)

ITEM

PERINCIAN
TEMA

PEMAKANAN

TAJUK

MAKANAN SEIMBANG

S. Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti P d P

EMK

Media

2.1 Membaca dan membunyikan suku


kata
KV dan KVK
Diharapkan murid-murid dapat:Membaca dan membunyikan suka kata
terbuka KV dan KVK
1. Murid mengeja dan membunyikan
sukukata
yang ditunjukkan. Contoh
pu

pa

bu

ro

be

lem

lam

tan

kok

gar

po
lon

2. Murid mencantum sukukata untuk


membentuk
perkataan-perkataan yang
mengandungi
sukukata kv+kvk.
Contoh:

lam + pu = lampu
pa + gar = pagar

Refleksi

3. Latihtubi mengeja dan membatang


perkataan
yang mempunyai sukukata kv dan kvk.
4. Murid membuat latihan bertulis.
Ilmu Pendidikan Kesihatan
Nilai Menjaga Kesihatan
KBT KB (Menghubungkait)
Kad perkataan, kad bacaan, lembaran
kerja
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : RABU

28

15 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS
BAHASA
MALAYSIA
1 INOVATIF
08:10 09:10
(60 minit)

ITEM

PERINCIAN
TEMA

PEMAKANAN

TAJUK

MAKANAN SEIMBANG

S. Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

Aktiviti P d P

2.1 Membaca dan membunyikan suku


kata
KV dan KVK
Diharapkan murid-murid dapat:Membaca dan membunyikan suka kata
terbuka KV dan KVK
1. Murid mengeja dan membunyikan
sukukata
yang ditunjukkan. Contoh

EMK

Media
Refleksi

pu

pa

bu

ro

be

lem

lam

tan

kok

gar

po
lon

2. Murid mencantum sukukata untuk


membentuk
perkataan-perkataan yang
mengandungi
sukukata kv+kvk.
Contoh:

lam + pu = lampu
pa + gar = pagar
3. Latihtubi mengeja dan membatang
perkataan
yang mempunyai sukukata kv dan kvk.
4. Murid membuat latihan bertulis.
Ilmu Pendidikan Kesihatan
Nilai Menjaga Kesihatan
KBT KB (Menghubungkait)
Kad perkataan, kad bacaan, lembaran
kerja
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
____________________________________________
______________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

HARI : ISNIN

26
13

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

ITEM

PERINCIAN

HARI : SELASA

27

14 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS

ITEM

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

PERINCIAN

HARI : RABU

28

15 MUHARAM 1437H
MATAPELAJARA
N KELAS

ITEM

MINGGU : 39
OKTOBER 2015

PERINCIAN

HARI : KHAMIS

29
16

MUHARAM 1437H
MATAPELAJARAN
KELAS

ITEM

PERINCIAN

You might also like