PC ­ 5.

2:  Verifying Identities April 20, 2010

Agenda
Discuss homework

Lesson ⇒ §5.2:  Verifying Trigonometric Identities

Homework ⇒
5.2:  #1­10, 2­10even, 21­29odd, 36­50even
+31, 59­65odd, 66*

Apr 19­6:35 PM

period 3 1
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

§ 5.2:  Verifying Trigonometric Identities

Conditional Equation Identity
An equation that is true SOMETIMES. An equation that is true ALWAYS.*

true ONLY for 
true for ALL possible values of x.
, n = 1, 2, 3

*for all values in the domain.

§ 5.2  ⇒ Verify Identities
§ 5.3  ⇒ Solving Conditional Equ'ns
5.2:  #1­10, 2­10even, 21­29odd, 36­50even
+31, 59­65odd, 66*

Apr 19­6:35 PM

period 3 2
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

"The key to both verifying 
identities and solving equations 
is your ability to use the 
fundamental identities and the 
rules of algebra to rewrite 
trigonometric expressions."

What is the key to verifying identities?
Apr 19­6:35 PM

period 3 3
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

11.  Work with ONE side of the equation at a time. 
﴾Start with more complicated side.﴿

22.  Techniques to try first:
a﴿  Factoring
b﴿  Add fractions
c﴿  Squaring any binomials
d﴿  Creating single­term denominator

3
3.  Look for opportunities to use fundamental identities.
• Note which functions are in the final expression you want.
• Consider which trig functions pair well.
sin & cos sec & tan csc & cot

44.  Last resort  ⇒   convert everything to sine & cosine.
5 ALWAYS TRY SOMETHING!! ( Even paths that lead to 
dead ends give insight.)

Apr 19­6:35 PM

period 3 4
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

Verify the identity.
ex. 2
ex. 1

Apr 19­6:35 PM

period 3 5
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

Apr 20­10:27 AM

period 3 6
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

Verify the identity.
ex. 3
ex. 4

Apr 19­6:35 PM

period 3 7
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

ex. 4

Apr 20­10:51 AM

period 3 8
PC ­ 5.2:  Verifying Identities April 20, 2010

Here's another way...
ex. 4

⇒
(inverse identity)
⇒ [ [
(get a common denominator)

⇒ ⇒ ⇒
(add fractions) (multiply by the reciprocal 
of the denominator)

Apr 19­6:35 PM

period 3 9