UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)

FACULTAD DE PSICOLOGA
UNIDAD DE POSTGRADO
DOCTORADO EN PSICOLOGA

PARADIGMAS EPISTEMOLGICOS CONTEMPORNEOS:

EL PARADIGMA
FENOMENOLGICO
CURSO

: PROBLEMTICA INTERDISCIPLINARIA Y
PARADIGMAS CIENTFICOS EN
PSICOLOGA
PROFESOR : DR.MANUEL CAMPOS ROLDN
EXPOSITOR:JORGE ENRQUEZ VEREAU

 Edmund Gustav Albrecht Husserl (1859

1938). Filsofo alemn que estableci
la escuela de la fenomenologa.

La fenomenologa es aceptada por la comunidad cientfica como

un mtodo, filosfico y/o cientfico. Para los seguidores de Husserl,
es el nico mtodo con el que se puede obtener saber cientfico.
El vocablo fenomenologa (del griego antiguo o,
phainmenon, aparicin, manifestacin y , logos, estudio,
tratado) tuvo su origen en la cultura alemana del siglo XVIII, pero
no se aplic antes de Husserl a la metodologa.

 En sus Investigaciones Lgicas Husserl concibi la

Fenomenologa como un mtodo analtico descriptivo de
las vivencias del pensamiento depuradas de elementos
empricos, que interpreta la realidad mediante la
reduccin, es decir, mediante los actos intencionales de
la consciencia (Danner, 1979).
En tal sentido, la ciencia establecida por este mtodo es
una ciencia eidtica, distinta de la ciencia emprica o de
los hechos; la ciencia eidtica es la justificacin y
fundamentacin de los saberes empricos; es su Grund
(fundamento) y al mismo tiempo libre de factores o
fuentes de error, porque busca ser un apoyo seguro y
absoluto. En el fondo, la ciencia eidtica es una
ontologa eidtica, ya que es una contemplacin de las
esencias (Carr, 1983).
Por esencia entiende Husserl lo que se encuentra en el
ser de un individuo constituyendo lo que (Was) l es. La
esencia es captada por la intuicin, que
consecuentemente es calificada de Wesenschau.