CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET

EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

RECUPERACIN I PERIODO 2016

Asignatura: Matemticas

Curso: Sexto

Fecha: 8 de abril de 2016

Operaciones con Nmeros Naturales:

1. Resuelva las siguientes operaciones y los siguientes problemas:
A) El seor Lpez compr 16 paquetes de vasos desechables para su negocio de comidas rpidas. Si cada paquete cuesta $1.850 y
trae 25 unidades, Cuntos vasos adquiri? Cunto dinero gast en esa compra?
B) Javier tena $10.000 y compr 3 bolsas de leche a $2.350 cada una. Cunto dinero le sobr?
C) La maestra Jaramillo es directora de un grupo conformado por 28 nios y tiene 450 bombones para repartir entre ellos. Cuntos
bombones le corresponde a cada estudiante? Le sobran bombones a la maestra?
D) Al destapar su alcanca, Laura realiza el siguiente conteo de monedas: 56 de $100, 37 de $200 y 44 de $500. Cunto dinero
ahorr Laura en su alcanca?
E) En una ferretera hay dos rollos de alambre: uno de 500 metros y otro de 350 metros. Si un cliente necesita tramos de 8 metros,
Cuntos puede conseguir en esa ferretera? Si cada tramo cuesta $1.300, Cunto debe pagar por ellos?
F) Si pagamos $25.550 por tres libras de papa y cuatro libras de carne, y sabemos que cada libra de papa cuesta $850, Cunto vale
una libra de carne?

2. Busque un folleto publicitario de un supermercado de cadena y elabore una receta con ingredientes,
porciones y encuentre el costo por producto y el costo total.

3. Consulte la pgina http://www.antioquiadigital.edu.co/finish/7/4/0 pginas 89 a 101 que proponen unos

talleres sobre los nmeros naturales y sus operaciones. Ah encontrar ms ejercicios para practicar y
aprender ms.

Operaciones Combinadas o Polinomios aritmticos:

Resolver los ejercicios aplicando la jerarqua de operaciones.
a) 4 5 2 6 3 10=
b) 2 + 3 7 45 9 6=
c) 32 75 3 28 14 + 13 2 24 8=
d) 8 2 7 5 6 3 54 9 + 11 2=
e) 14 (17 10) + 8 (3 + 6) (18 2 5)=
f)

27 (31 22) (9 5 88 2) + 7 (3 + 12 6)=

g) 16 [8 (12 7) 72 2] (20 6 3)=

h) {31 [17 (23 20) 150 6] + 9 2} 23=
Tomado de http://www.antioquiadigital.edu.co/finish/7/4/0

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RECUPERACIN I PERIODO 2016

Asignatura: lgebra

Curso: Octavo

Fecha: 8 de abril de 2016

Nmeros Reales:
1.

Complete la tabla. Decida si es o no un nmero natural N, nmero entero Z, nmero racional Q y nmero irracional I en cada
caso.

Nmero

0.351351351
0.5897236

0.313513001
0.589589589

2.

Realice los procedimientos para encontrar las respuestas en cada caso:

a.

b.

d.

5.

c.

6.

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Expresiones Algebraicas (Lenguaje Algebraico y Polinomios):

1. Completa la tabla:
Expresin Algebraica

Polinomio
(si o no)

Variable
(s)

Trminos

Coeficientes
numricos

Tipo de
polinomio
(si lo es)

Grado del
polinomio
(si lo es)

2. Escribe una expresin algebraica que represente cada situacin.

a. La semisuma de un nmero y su cuadrado.
b. El producto de la diferencia y la suma de dos nmeros.
c. El rea de un crculo de radio .

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___________________________
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3. Escribe, en palabras, la situacin que representa cada expresin algebraica.

a.

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3

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b.

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c.

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