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Pre Entrevista: el orientado y sus padres. Completan el formulario de inicio y se les explica el proceso.
Se pautan horarios y honorarios.
1er Encuentro: Con el joven. Entrevista semi- dirigida. Se lleva para realizar en su casa el cuestionario.
(si hacemos a tiempo comienza con el cuestionario en el encuentro)
2do Encuentro: Se trabaja sobre el cuestionario y se comienza con las tcnicas proyectivas; HTP y
Persona bajo la lluvia. Se lleva para realizar en su casa el rbol genealgico vocacional.
3er Encuentro: Se comenta sobre el rbol genealgico y se termina de administrar las tcnicas: relata
una historia de una o ms personas que se encuentran en la calle despus de 10, 20 aos, etc. (roll
playing o historia escrita). Se lleva para realizar en su casa el Holland o el MIPS si se necesita continuar
trabajando.
4to Encuentro: Se trabaja sobre que es la vocacin, se brinda informacin sobre que son los intereses
de una manera activa. Y se llevan para realizar en su casa el Kuder C. (a menos que sobre tiempo y lo
realicen durante el encuentro)
5to Encuentro: Se trabaja sobre los resultados de ambos test y acerca de la informacin necesaria
(facultad, materias, etc.) Se lleva para realizar en su casa una encuesta para l y una encuesta a
padres.
6to Encuentro: Se realiza un taller grupal con un profesional invitado.
7mo y 8tavo Encuentro: Devolucin del proceso de orientacin .
Objetivos:
Brindar un espacio para comentar brevemente a los alumnos de cuarto y quinto
ao acerca de que trata un proceso de orientacin vocacional, tomando en
cuenta conceptos como el autoconocimiento, los intereses e informacin.
Interactuar con los alumnos, participando activamente en dinmicas grupales en
las que buscamos crear el espacio adecuado para abordar los interrogantes que
preocupan a los jvenes en vistas a la decisin a tomar y la finalizacin de la
escuela secundaria.
Aportar herramientas para la bsqueda (informacin acerca de universidades,
licenciaturas y carreras de grado)
Qu quiero ser?
Quin soy?
Qu tengo que
hacer?
Se les indicara que en pocas palabras, completen solo las dos primeras columnas ya que la ltima se
reservara para el final del taller.