SECRETARIA DE EDUCACIN DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 71
CLAVE: 24DST0091Z

INSTRUMENTO DE OBSERVACIN DE UNA CLASE

E.S.T. N:
71

DOCENT
E:

ASIGNATUR
A
CONTENIDOS:

FECHA:
N ALUMNOS
________

GDO/GP
O.
PROPSITOS:

BLOQU
E
APRENDIZAJES
ESPERADOS:

FECHA:

REFERENTE PROGRAMATICO
ESTABLECE
LAS
COMPETENCIAS
GENRICAS, AS COMO LAS ESPECIFICAS DE
LA ASIGNATURA
HACE UNA DESCRIPCIN DEL SEGMENTO
CURRICULAR
ENUNCIA EL PROPSITO DE LA ASIGNATURA
DESCRIBE EL PROPSITO DE LA ACTIVIDAD
HACE UNA DESCRIPCIN GENERAL DE LA
ESTRATEGIA DIDCTICA A DESARROLLAR
INICIO
VERIFICA LA ASISTENCIA DEL ALUMNO
REALIZA LAS ACTIVIDADES ACORDADAS EN
CONSEJO TCNICO ESCOLAR PARA LA
MEJORA DE LA LECTURA, ESCRITURA Y
MATEMTICAS
REALIZA OTRAS ACTIVIDADES ESTABLECIDAS
EN LA RUTA DE MEJORA
REALIZA LA MOVILIZACIN DE SABERES
PREVIOS
HACE UNA INTRODUCCIN DEL CONTENIDO A
TRATAR
ORGANIZA AL GRUPO DE ACUERDO A SUS
ESTILOS DE APRENDIZAJE
ORGANIZA AL GRUPO EN EQUIPOS DE
TRABAJO
COMUNICA AL GRUPO, LOS CRITERIOS DE
EXIGENCIA DEL PRODUCTO DE LA SESIN

SI

FECHA:

NO

SI

FECHA:

NO

SI

NO

OBSERVACIONES

DA A CONOCER AL ALUMNADO, LAS

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS PARA LA
EVALUACIN
DESARROLLO
LAS
ACTIVIDADES
DESARROLLADAS,
RESPONDEN
A
LOS
ESTILOS
DE
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
SE
PROMUEVEN
AMBIENTES
DE
APRENDIZAJE
LOS
ALUMNOS
TRABAJAN
COLABORATIVAMENTE
SE PRIVILEGIA LA CONSTRUCCIN SOCIAL
DEL CONOCIMIENTO
LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, PROMUEVEN
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
GENRICAS Y/O DE LA ASIGNATURA
LOS MATERIALES UTILIZADOS SON LOS
ADECUADOS Y SE USAN DE MANERA
EQUITATIVA
SE PROMUEVE EL CARCTER VIVENCIAL DE
LAS ACTIVIDADES
SE PROMUEVE EL USO DE LAS TICS EN EL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES (DE
MANERA DIRECCIONADA Y EQUITATIVA)
LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, INCORPORAN
TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL
SE PROYECTAN Y REALIZAN ACTIVIDADES
PARA FAVORECER LA INCLUSIN Y LA
ATENCIN DE ALUMNOS CON NECESIDADES
ESPECIALES (COGNITIVAS, FSICAS Y/O
SENSORIALES)
CIERRE
SE REALIZAN ACTIVIDADES DONDE LOS
ALUMNOS PONEN DE MANIFIESTO LOS
APRENDIZAJES CONSTRUIDOS Y/O LAS
COMPETENCIAS
SE LLEVA A CABO LA SOCIALIZACIN DE LOS
PRODUCTOS
SE
REALIZAN
ACTIVIDADES
DE
RETROALIMENTACIN
SE REALIZAN ACTIVIDADES DE REFLEXIN
SOBRE LOS APRENDIZAJES CONSTRUIDOS
(METACOGNICIN)
EVALUACIN
LA EVALUACIN SE REALIZA DE ACUERDO A
LA
ESTRATEGIA
E
INSTRUMENTOS
ESTABLECIDOS EN LA FASE DE INICIO
SE
REALIZAN
ACTIVIDADES
DE
AUTOEVALUACIN,
COEVALUACIN
Y
HETEROEVALUACIN
SE PROMUEVE LA ORGANIZACIN DEL
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
LAS EVALUACIONES REALIZADAS SON DE
CARCTER FORMATIVO Y SE REALIZAN EN EL
MARCO DEL ACUERDO 696

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES:

COORD. DE ASIGS. TECNOLOGICAS

PROFR. VICTOR ALFREDO RODRIGUEZ

SUBDIRECTOR

DOCENTE OBSERVADO

___________________________________

DIRECTOR

PROFR. EZEQUIEL CANO MOLINA

PROFR. Y LIC. GUMERSINDO MARTINEZ HDZ.

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES:

COORD. DE ASIGS. ACADEMICAS

ING. J. JESUS GONZALEZ BAUTISTA

SUBDIRECTOR

DOCENTE OBSERVADO

__________________________________

DIRECTOR

PROFR. EZEQUIEL CANO MOLINA

PROFR. Y LIC. GUMERSINDO MARTINEZ HDZ