TEORIA PERSONALITII LUI J.L.

HOLLAND
Teoria personalitii a lui John Holland este, la ora actual, una dintre teoriile care
strnesc un deosebit interes n lumea psihologilor din acest domeniu de activitate. Holland
consider c alegerile vocaioanale constituie o exprimare a personalitii, iar mediile de munc,
la fel ca i personalitile umane, pot fi structurate n categorii bine determinate i definite. El
afirm c:
Alegerea ocupaiei reprezint o expresie a personalitii.
Inventarele de interese sunt inventare ale personalitaii.
Stereotipurile vocaioanale au implicaii psihologice i nelesuri sociologice.
Membrii unui aceluiai domeniu de activitate au personaliti similare, precum i
istorii similare ale dezvoltrii personalitii.
Indivizii unui grup vocaional, avnd personaliti similare, vor rspunde n multe
situaii i la multe probleme n mod similar, punndu-i amprenta asupra mediului,
dndu-i acestuia anumite caracteristici.
Satisfacia vocaional, stabilitatea i realizarea n profesie depind de congruena
dintre propria personalitate i mediul n care lucreaz.
J.L. Holland ajunge la urmtoarele concluzii:
n cultura noastr, majoritatea oamenilor pot fi mprii n ase tipuri de
personalitate: realist, intelectual, social, convenional, ntreprinztor i artistic.
Mediile de munc pot fi i ele grupate n ase categorii / tipuri: realist, intelectual,
social, convenional, ntreprinztor i artistic.
Oamenii caut medii i vocaii care s le permit s-i exercite deprinderile i
aptitudinile, s-i exprime atitudinile i valorile, s rezolve probleme sau s joace
roluri agreabile, ocolindu-le pe cele dezagreabile.
Comportamentul unei persoane poate fi explicat prin interaciunea personalitii sale
cu mediul nconjurtor.
Iat, mai jos, cele ase tipuri de personalitate, aa cum rezult din aceast teorie:
1.Tipul realist (motor): i plac activiti care presupun for fizic; este agresiv, are o
organizare motorie bun, dar nu are deprinderi verebale i interpersonale, prefer s rezolve
problemele concrete i nu pe cele abstracte; este nesociabil. Preferinele sale se ndreapt spre
acele activiti care nu solicit manipularea ordonat i sistematic a obiectelor, instrumentelor,
mainilor. Achiziioneaz competene manuale n domeniul mecanic, agricol, tehnic. i displac
activitile sociale i educaionale.
2. Tipul intelectual (investigativ): este orientat spre sarcin, gndete problelmele
ncercnd s neleag i s organizeze lumea, i plac sarcinile ambigue i activitile
intraceptive; este orientat spre abstract. Preferinele sale se canalizeaz spre acele activiti care
implic investigaii creative ale fenomenelor fizice, biologice i culturale. Achiziioneaz
competene tiinifice i matematice. i displac activitile persuasive, sociale i repetitive.
Exemple de ocupaii: chimist, fizician.
3. Tipul artistic (estetic): prefer relaionarea personal indirect printr-o autoexprimare
proprie mediului artistic. Preferinele sale sunt axate pe activitile nestructurat, care presupun
manipularea materialelor pentru a crea forme artistice noi. Achiziioneaz competene artistice n
domeniul muzical, lingvistic, al artelor plastice, literar. i displac activitile ordonate,
sistematizate, administrative sau de afaceri. Exemple de ocupaii: pictor, scriitor.

4. Tipul social (de susinere): alege roluri de predare i terapeutice; i plac lucrurile
sigure, are deprinderi verbale i interpersonale; este orientat social; accept impulsurile feminine.
Preferinele sale se ndreapt spre acele activiti care implic informarea, pregtirea,
dezvoltarea, grija pentru alte persoane. Achiziioneaz competene n stabilirea unei bune
relaionri cu alte persoane. i displac activitile manuale i tehnice care presupun utilizarea de
materiale i/sau maini, unelte de lucru. Exemple de ocupaii: asistent social, consilier de
orientare a carierei.
5. Tipul ntrprinztor (persuasiv): prefer utilizarea deprinderilor sale verbale n
situaii care i furnizeaz ocazii de vnzare, de dominare, de a-i conduce pe alii. Prefer acele
activiti n care solicit alte persoane pentru atingerea scopurilor sale organizatorice sau
financiare. Achiziioneaz competene de lider, de persuasiune, de relaionare interpersonal.
Exemple de ocupaii: vnztor, manager.
6. Tipul convenional (conformist): are o structur verbal format, prefer activitile
n care s utilizeze cifrele; alege rolurile de subordonat; i realizeaz scopurile prin conformism;
este loial puterii. Prefer activitile care solicit manipulri ordonate i sistematizate ale datelor,
organiznd informaiile scrise i pe cele numerice pentru atingerea scopurilor sale
organizaionale sau financiare. i displac activitile nestructurate, nesistematizate i artistice.
Exemple de ocupaii: contabil, funcionar.
John Holland face o transpunere grafic a celor ase tipuri de personalitate sub forma
unui hexagon n care fiecare punct de lagtur dintre dou laturi reprezint un tip de
personalitate, dup urmtoarea ordine: relist, intelectual, artistic, social, ntreprinztor i
convenional.
Convenional
Realist

ntreprinztor

Social

Intelectual

Artistic

El consider c dac o persoan nu are posibilitatea de a-i desfura activitatea conform

personalitii, alegerile sale trebuie s se ndrepte spre domeniile nvecinate, ocupaiile cele mai
puin indicate aflndu-se n colul diametral opus al hexagonului. De exemplu, dac un individ
are o personalitate de tip social, se poate afirma c:
cu ct interesele sociale cresc, descresc interesele realiste. Realistul se afl la polul
opus socialului, iar prin deschiderea diagonalelor care unesc celelalte interese cu cele
sociale se vede foarte clar aceast deprtare de interese a celor dou tipuri de
personalitate;
ariile de interese mai apropiate socialului ar putea constitui prioriti de interese de
gradul al doilea pentru individ (artistic i ntreprinztor);
ariile de interese mai ndeprtate (convenional i intelectual) sunt arii cu interese mai
sczute, iar relistul conine cele mai sczute interese.
Holland afirm c, pentru orice tip de personalitate, ocupaia care conine caracteristici
similare tipului respectiv de personalitate i ofer inidividului o satisfacie potenial, asffel c,
dac lum exemplul dat anterior, constatm c o persoan care are interese sociale va fi
satisfcut ntr-o activitate care este saturat de factori sociali. O metod bun de predicie a

succesului profesional este aceea prin care se face o identificare obiectiv a trsturilor
inidividului cu cerinele pentru succes ntr-o profesie, deci o potrivire ntre individ i activitate.
Holland sugereaz c, cu ct ne crete interesul pentru anumite cerine specifice, cu att ne
descrete interesul pentru lucrurile care ne displac, iar ocupaiile care conin, sau sunt strns
legate de preferinele noastre, conduc la un succes mai mare dect acelea care conin puine
dintre preferinele noastre.

BIBLIOGRAFIE
1. Gibson, R.L., Mitchell, M. 1981, Introduction to Guidance, Macmillan
Publishing Co., Inc., New York.
2. Holland, J.L. 1985, The Self-Directed Search, Psychological Assesment Resources,
Odessa, Florida.
3. Levy-Leboyer, C., Sperandio, J.-C. 1987, Trait de psychologie du travail. P.U.F.,
Paris.
4. Osipow, S.H. 1968, Theories of Caeer Development, Appleton-Century-Crafts, New
York.
5. Herr, E.L., Cramer, S.H. 1979, Career Guidance Through the Life Span. Systematic
Approaches, Little, Brown and company, Boston-Toronto.

TIPURI DE PERSONALITATE
n funcie de interesele profesionale
Tip de personalitat
Realist
(motor)
Intelectual
(investigativ)
Artistic
(estetic, creativ)
Social
ntreprinztor

Conformist

Interese
For fizic, coordonare motric,
micare, agresivitate, concretee
nelegere, explicare, abstracii,
studiu, rezolvare de probleme
Activiti nestructurate care
solicit creativitatea i expresia
personal (indirect)
Relaionarea cu ceilali: a
explica altora (a preda), a ajuta,
a comunica
Vnzare-cumprare, negociere,
organizarea activitii altora,
iniiativ, coordonare, conducere
Execuie, ordonare, finalizare,
conservare, loialitate

Domenii ocupaionale
Topograf, mecanic, activiti fizice
n aer liber, meteuguri manuale
Domenii tinifice (chimist,
fizician, biolog), informatic
Muzic, limbi strine, arte plastice,
literatur, publicitate, decoraiuni
interioare, fotografie, televiziune
Profesor, psiholog, terapeut,
asistent social, purttor de cuvnt,
reporter
Vnztor, agent de vnzri,
manager, mic ntreprinztor, lider
Contabil, secretar, funcionar,
administrator, bibliotecar, arhivist