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Sugerencias para presentar un


examen de opcin mltiple

Un examen de opcin mltiple se hace con tiempo limitado. En este tipo


de exmenes, para cada pregunta se presentan cuatro o cinco
respuestas posibles, entre las que la persona seala la que a su juicio es
la correcta. La acreditacin se da en funcin al nmero de aciertos. Por
lo tanto, usted debe tratar de obtener el mayor nmero de aciertos.
Es conveniente que tenga presente las siguientes recomendaciones.
Antes del examen
1 Ubique el lugar donde va a presentar su examen.
2 Tenga presente la hora que le indicaron para presentarse.
3 Duerma bien un da antes.
4 Preparare el material necesario que utilizar: lpiz, goma,
sacapuntas, comprobante de inscripcin, credencial.
Durante el examen
5 Lea detenidamente las instrucciones generales del examen
y sgalas.
6 No intente adivinar las respuestas; busque respuestas lgicas,
que tengan sentido. Tenga en cuenta que no siempre la opcin
ms larga ser la respuesta correcta.
7 Lea con calma todas las preguntas; al encontrarse con alguna
donde est seguro de la respuesta, sin hacer ningn clculo,
mrquela. As, despus de esta primera lectura, tendr un
porcentaje de aciertos.

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

8 Si no sabe cmo responder alguna pregunta, djela, pero tenga


cuidado al responder la siguiente. Ubique correctamente el
lugar en el que tiene que marcar la respuesta para evitar
equivocarse.
9 Regrese al principio y vaya resolviendo las preguntas que sabe
resolver, pero que necesita de cierto tiempo para hacer clculos.
As acumular otro conjunto de aciertos.
10 Reflexione sobre las preguntas que se le dificulta resolver pero
no se detenga mucho tiempo en stas, contine con otros
problemas, es posible que al resolverlos, recuerde o relacione un
procedimiento para alguna de las preguntas que ha dejado
pendientes.
11 Est pendiente siempre del tiempo que le queda. Cuando
falten 10 minutos para que le recojan el examen, marque una
respuesta posible en todas las preguntas que falten de
contestar.
No deje ninguna pregunta sin contestar, porque contar en su contra.

Buena suerte!

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Evaluacin formativa del mdulo

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

Evaluacin
formativa del mdulo
Propsito

Practicar los conocimientos que ha reforzado en los


temas anteriores para constatar qu tanto domina los
contenidos tratados en el mdulo.

Usted ha concluido el estudio del mdulo Matemticas.


Propedutico para el bachillerato.
Le invitamos a que realice la siguiente evaluacin para
que valore todo lo que ha aprendido.
Si tiene algunas dudas, o al resolver algn problema
no le qued claro, resulvalo nuevamente, o bien,
recurra a la ayuda de su asesor.
Le sugerimos que resuelva los problemas que se
plantean a continuacin, pues incluyen aspectos
importantes de los temas que revis en este
mdulo.
Est a punto de llegar a la cima.
Adelante y nimo!

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Evaluacin formativa del mdulo

Instrucciones
Llene, con lpiz del 2 2 1 , el valo de la hoja de respuestas que
2
corresponda a la respuesta.

Elija el nmero de la izquierda que completa


correctamente a la brjula matemtica.

BRJULA
A)

184

B)

212

MATEMTICA

248

C)

4
6

252

D)

4
124

Cul es el trmino que sigue?


20, 15, 11, 8,...

12
60

28

Cul es el sptimo trmino?


1 , 3 , 5 , 7 , 9 ,...
5

A) 7

A) 11

B) 4

B) 8

C) 5

C) 8

D) 3

D) 13

E) 6

E) 10

10

11

11

10

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

Cul es el trmino siguiente?


4, 2, 1, 1 ,...
2
A) 2
2
B) 1
4
C) 10
2
D) 10
4
E) 4
2

Cul es el nmero que falta en la


base del siguiente tringulo?
5
20

28
3

A) 7

Cul es el trmino siguiente?


37, 27, 19, 13, 9,...

B) 8
C) 12

A) 7
B) 6

D) 25

C) 5

E) 30

D) 4

E) 3

Analice el siguiente patrn espacial.

Desde el centro de una pista, un


bailarn da un paso al frente, gira
90 a su derecha y da dos pasos al
frente; de nueva cuenta gira 90 a su
derecha y da tres pasos hacia
adelante. Si repite lo anterior varias
veces, cul es la figura que describe
en el piso?
A)

B)

C)

D)

Cuntos cubos habr en el cuarto


grupo?
A) 330
B) 236
C) 225
D) 161
E) 100

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Evaluacin formativa del mdulo

Anastasio compr un terreno de


350 m2 en $210 000. Si al ao lo
vendi en $650 por cada metro
cuadrado, cunto gan o perdi en
la venta?

12

Cul es el siguiente trmino?


111, 102, 93, 84,
A) 74
B) 75

A) Perdi $17 500


C) 65
B) Perdi $19 500
D) 76
C) Gan $17 500

13

D) Gan $19 500

E) 66
Observe el siguiente patrn

E) Gan $1 000

10

(9)(1) 1 = 8
(9)(21) 1 = 188
(9)(321) 1 = 2 888
(9)(4 321) 1 = 38 888

Cul es el siguiente trmino?


9, 27, 81,
A) 15

11

B) 162

Cul es el resultado de
9(987 654 321) 1?

C) 243

A) 8 888 888 888

D) 656

B) 9 888 888 888

E) 729

C) 888 888 888

Cul es el siguiente trmino?


3, 6, 13, 28, 59,

D) 988 888 888


E) 88 888 888

A) 122
B) 118
C) 121
D) 120
E) 114

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

14

16

Cul de las figuras de los incisos


completa a la secuencia?

Cul de las siguientes figuras no


tiene relacin con las otras?
1

A) La figura 1
B) La figura 2
C) La figura 3
D) La figura 4

17
A)

B)

Cul de las siguientes figuras


sobra?
1

A) La figura 1
C)

B) La figura 2

D)

C) La figura 3
D) La figura 4

15

18
Cul figura completa
correctamente la secuencia?

Un corredor recorre 3 km en 1 de
hora. Si mantiene la misma 6
velocidad, cunto recorrer en 45
minutos?
A) 18 km

A)

B) 15 km

B)

C) 13.5 km
C)

D) 9 km

D)

E) 6 km

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Evaluacin formativa del mdulo

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22

Cuntos limones podr comprar


con $20, si en el mercado dan 16
limones por $2.50?

Don Alberto vendi 38 sarapes de


las 5 docenas y media que tena. Si
despus volvi a hacer una docena,
cuntos sarapes tiene?

A) 128 limones
A) 78 sarapes
B) 120 limones
B) 66 sarapes
C) 96 limones
C) 40 sarapes
D) 72 limones
D) 28 sarapes
E) 31 limones

20

21

E) 26 sarapes
Lourdes es un ao menor que Paty,
esta es un ao menor que Antonia,
quien a su vez es un ao menor que
Gaby. Si la suma de sus edades es de
146 aos, cuntos aos tiene Paty?

23

ngela hace una falda en 6 horas y


Elena la hace en 3 horas. Si ellas
trabajan juntas, cuntas horas tardarn
en hacer una docena de faldas?

A) 38 aos

A) 30 h

B) 37 aos

B) 24 h

C) 36 aos

C) 18 h

D) 35 aos

D) 12 h

E) 32 aos

E) 10 h

24

Si 8 paquetes de frijol cuestan $102,


cunto se deber pagar por 5
paquetes?

Cuntos melones podr comprar con


$36, si le dan 3 melones por $12?
A) 8 melones

A) $81.60
B) 3 melones
B) $63.75
C) 10 melones
C) $20.40
D) 9 melones
D) $12.75
E) 12 melones
E) $11.60

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

25

28

Se tienen 3 alambres de 30 m, 60 m
y 80 m respectivamente; si se cortan
en pedazos de igual tamao sin que
sobre material, cul es la medida
mayor que deben de tener los
pedazos?
A) 30 m
B) 5 m
C) 6 m

29

D) 10 m
E) 15 m

26

27

Cul es el mnimo comn mltiplo


(mcm) de 24, 20 y 35?

La fraccin 10 es menor que:


24
A) 3
12
B) 1
3
C) 7
30
D) 3
4
E) 4
15
En 5 de un terreno de 8 500 m2, se
8
construye un centro comercial, el
resto del terreno se destina como
reas verdes. Cuntos m2 se
destinan como reas verdes?

A) 670

A) 3 187.5 m2

B) 234

B) 3 390.9 m2

C) 798

C) 1 062.5 m2

D) 840

D) 7 620.5 m2

E) 1 680

E) 6 780.9 m2

En el estado de Nuevo Len, el da de


ayer la temperatura baj de 4 C a 8C.
Cul es la diferencia de temperaturas?
A) 8 C

30

A cuntos segundos equivale 4 1


2
horas?
A) 20 300 segundos
B) 16 200 segundos

B) 10 C

C) 14 400 segundos

C) 12 C

D) 1 734 segundos

D) 4 C

E) 270 segundos

E) 4 C

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Evaluacin formativa del mdulo

31

Cul es el resultado de la expresin


(42)(44)?

34

A) 18

32

B) 46

A) 6 das

C) 16

B) 4 das

D) 48

C) 5 das

E) (8)(16)

D) 8 das
E) 9 das

Cul es el valor de
6
2
x = 3 x 1 0 x 2 x3 1 0 ?
3x10

35

A) 20 000 000
B) 20 000

En 10 minutos, Rita llena 8 cajas de


chocolates, Cuntas cajas llenar en
3 horas?
A) 80 cajas

C) 2 000

B) 100 cajas

D) 200

C) 240 cajas

E) 20

33

Cinco personas deshierban un


terreno de 780 m2 en 7 das. En
cuanto tiempo realizarn 7 personas
el mismo trabajo?

D) 144 cajas
1
3

Cul es el resultado de 27 + 22?

E) 120 cajas

A) 9

36

B) 85
C) 7

Si se pagan $235 por una plancha,


incluyendo el 15% de IVA, cul es el
precio de la plancha, sin el IVA?
A) $206.60

D) 12

B) $204.34

E) 31

C) $180
D) $270.25
E) $220

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

37

40

Arturo guard en un banco $3 470


durante 5 meses. Cunto tendr al
final, si le dan el 24% anual de
intereses?

Cul es el rea de un rectngulo


cuya diagonal mide 20 m
y tiene 12 m de altura?
A) 280 m2

A) $4 164
B) 544 m2
B) $3 480
C) 192 m2
C) $3 817
D) 840 m2
D) $4 210
E) 240 m2
E) $8 328

38

41

Cunto mide el ngulo a?


A) 98
70

B) 30

Una persona de 1.60 m de estatura


proyecta una sombra de 30 cm a las
11 de la maana; a la misma hora,
un edificio proyecta una sombra de
9 m. Qu altura tiene el edificio?
A) 50 m

C) 110

B) 38 m

D) 70
C) 48 m
E) 90
D) 4 m

39

Cunto mide el ngulo b del


tringulo issceles que se muestra en
la figura?
A) 70
40

B) 110

E) 4.8 m

42

Cul es el rea de un trozo de hule


que tiene forma de trapecio con las
medidas, en metros, que se indican
en la figura?
A) 15 m2

C) 130

D) 140

B) 24 m

5
4

C) 13 m2

E) 180

D) 12 m2
E) 19 m2

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Evaluacin formativa del mdulo

43

Cul es el permetro de la siguiente


figura?
Considere = 3.14

45

15 m

Cul es el permetro del siguiente


terreno?
Considere:
sen 75 = 0.966
cos 75 = 0.259
tan 75 = 3.732
40 m

dimetro

15 m

15 m

75
44 m

A) 110.53 m

15 m

A) 600 m

B) 125.53 m

B) 92.1 m

C) 114.53 m

C) 225 m

D) 117 m

D) 45.55 m

E) 150 m

46

E) 68.55 m

44

Cul es el rea total de un prisma


de 20 cm de altura con base de
hexgono regular, cuyos lados
miden 1.5 cm y su apotema mide
1.3 cm?

Cul es la longitud del cable


tensado en el poste?
Considere
sen 55 = 0.819
cos 55 = 0.574
tan 55 = 1.428
3.4 m

A) 180 cm2

55

B) 11.7 cm2
A) 1.51 m

C) 191.7 cm2

B) 5.92 m

D) 39 cm2

C) 6.83 m

E) 1360 cm2

D) 3.75 m
E) 4.15 m

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

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A las 10 de la maana, se proyecta la


sombra de un edifico a 60 de
inclinacin con respecto al piso y con
una longitud de 6.5 m. Cul es la
altura del edificio?
Considere:
sen 60 = 0.866
cos 60 = 0.5
tan 60 = 1.732

50

3x2 (1 + 2x 6x2) =
A) 3x2 + 6x3 18x4
B) 3x2 + 6x 18x4
C) 3x2 + 6x2 18x4
D) 4x2 + 5x3 9x4

A) 100.0 m

E) 3x2 6x3 18x4

51

B) 112.58 m

($600 + 30 20 dlares) ($250


35 50 dlares) =

C) 11.258 m
A) $350 + 65 + 30 dlares
D) 32.5 m
B) $850 + 65 70 dlares
E) 5.629 m

48

49

C) $350 + 5 30 dlares

(3x 1 )(3x + 1 ) =
2
2
A) 9x2 1
4
B) 9x 1
2
C) 9x2 1
2
D) 3x2 1
4

D) $350 5 70 dlares
E) $850 65 30 dlares

52

Si a = 2, cul es el valor numrico


de: 3a3 5a2?
A) 4

E) 9x2 4

B) 2

28bd2 35bcd =
7d

C) 4

A) 4b2d 5bc

D) 2

B) 4bd + 5bc

E) 44

C) 4bd 5bc
D) 28bd 35bc
E) 4bd 5bc

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Evaluacin formativa del mdulo

53

54

56

Cul es la factorizacin de
9a2 30a + 25?

Cul es el resultado de
(9n 2)(9n + 3)?

A) (3a 5)(3a + 5)

A) 81n2 9n 6

B) (3a)(3a 10a + 25 )
3

B) 81n2 + 9n 6

C) (3a + 5)(3a + 5)

C) 81n2 6

D) (3a + 5)2

D) 81n2 45n 1

E) (3a 5)(3a 5)

E) 81n2 + 45n 6

57

Cul es la factorizacin de
5x2 15x?
A) 5x (x + 3)

Si multiplicamos la edad de la
seora Norma por 5, el resultado es
el doble de su edad aumentada en
120 aos. Cul es la edad de la
seora Norma?

B) 5 + x (x 3)
A) 55 aos
C) 5x (x)(3)
B) 50 aos
D) 10x
C) 45 aos
E) 5x (x 3)
D) 40 aos

55

Cules son las dimensiones del


siguiente terreno?
rea =

E) 35 aos

58

t2 8t + 7

A) ancho: (t 1), largo: (t + 7)


B) largo: (t 1), ancho (t 7)
C) largo: (t + 1), ancho (t 7)
D) ancho: (t + 1), largo: (t + 7)
E) ancho: (t), largo: (t + 7)

356

Cunto valen m y n en este


sistema?
33m 5n = 22
4m + 4n = 12
A) m = 37 , n = 77
38
38
B) m = 25 , n = 37
42
42
C) m = 39 , n = 45
40
40
D) m = 40 , n = 53
43
52
E) m = 37 , n = 77
38
38

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

59

Para ayudar a un amigo en


desgracia, 26 compaeros de trabajo
cooperaron con $12 000. Las mujeres
dieron $600 y los hombres, $400.
Cuntos hombres y cuntas mujeres
cooperaron?

62

Cul es la grfica de la funcin


y = x2?
A)

B)

A) 12 hombres y 14 mujeres
C)

B) 16 hombres y 10 mujeres

D)

C) 10 hombres y 16 mujeres

D) 18 hombres y 8 mujeres
Analice la siguiente grfica y
con base en sus datos
responda las preguntas 63,
64 y 65.

E) 8 hombres y 18 mujeres

60

Cules son las races de la ecuacin


3x2 + x = 24?

EDADES

A) 7, 3
3
B) 8 , 3
3
C) 5, 1
6 6

E) 3, 3
8

NM.

Cul es la altura del mstil del velero?


A) 171.0 m
B) 19.0 m

9
8
7
6
5
4
3
2
1

11 m

C) 14.86 m

8
A

D) 13.07 m
E) 10.58 m

DE

JUGADORES

10

D) 3, 3

61

DE JUGADORES

3m

357

10
S

11

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Evaluacin formativa del mdulo

63

Cul es la media aritmtica de la


edad de los jugadores?

Analice la siguiente grfica y,


con base en sus datos,
conteste las preguntas 66 y 67.

A) 9 aos
COMPARACIN

8.0
6.0
4.0
2.0

A) 8.5 aos

diciembre

octubre

noviembre

agosto

septiembre

julio

0
junio

De acuerdo con los datos de la


grfica anterior, en las edades, cul
es la moda?

2000

10.0

enero

64

12.0

abril

E) 9.55 aos

1998

14.0

mayo

D) 6 aos

DE VENTAS DE LOS AOS

marzo

C) 11 aos

febrero

VENTAS (en millones de pesos)

B) 8.5 aos

Ao 2000
Ao 1998

B) 9.5 aos

66

C) 9 aos
D) 11 aos

A) Enero

E) 6 aos

65

En los aos de 1998 y 2000, cul es


el mes en el que las ventas fueron
mayores?

B) Septiembre

Qu porcentaje del total de


jugadores representan los jugadores
de 11 aos de edad?

C) Diciembre

A) 60%

D) Junio

B) 50%

E) Noviembre

C) 55%
D) 45%
E) 79%

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

67

69

Cul es la diferencia de las ventas,


en millones de pesos, para agosto?
A) 14

Rosario fabric 150 vestidos en el


mes. Observe la grfica que
representa el porcentaje de vestidos
que fabric por talla. Cuntos
vestidos fabric de la talla 11?

B) 6

A) 15 vestidos

C) 2

B) 60 vestidos

D) 4

C) 45 vestidos

E) 3

D) 30 vestidos
E) 90 vestidos

Analice la siguiente grfica


y responda las preguntas
68 y 69.

70

Produccin de vestidos por talla

En una rifa de un televisor de 24, se


expiden 115 boletos, de los cuales, una
persona compra 8. Qu probabilidad
tiene de ganar el televisor?
A) 0.69%

Talla 12
20%

Talla 7
10%

Talla 11
30%

B) 5.1%
Talla 9
40%

C) 6.96%
D) 12.21%
E) 33.33%

68

La grfica representa la produccin


de 150 vestidos. Cuntos son de la
talla 9?

71

A) 15 vestidos
B) 60 vestidos
C) 45 vestidos

En una baraja de 52 cartas hay 4 reyes.


Si se extrae una carta al azar, cul es
la probabilidad de que salga un rey?
A)

0.01

B)

52
4
3
7

C)

D) 30 vestidos
E) 90 vestidos

359

D)

0.076

E)

1
4

autoevaluacin

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16:43

Page 360

Evaluacin formativa del mdulo

72

Se tiene una pregunta con 4


opciones, de las cuales una es la
respuesta correcta. Si una persona la
contesta al azar, qu probabilidad
tiene de elegir a la correcta?
A) 1
5
B) 1
4
C) 1
3
D) 1
2
E) 5
1

73

Con base en estos datos, en una


eleccin, cul es la probabilidad de
que gane el candidato caf?
A) 100%
B) 97%
C) 1
4
D) 97
334
E) 334
97

Al cuestionar a 334 personas, sobre


cul es su candidato preferido,
contestaron lo que se muestra en la
siguiente tabla:
CANDIDATO

SIMPATIZANTES

Amarillo
Rosa
Caf
Verde
Blanco
Negro
Abstenciones

58
85
97
62
25
3
4

Total

334

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

Hoja de respuestas
Instrucciones
Utilice nicamente lpiz del 2 2 1/2.
Llene completamente el valo, como se muestra en el ejemplo.

Llenado correcto
1

Llenado incorrecto
E

Si se equivoc, borre completamente con una goma de


migajn.
Tiene dos horas para contestar el examen.
No invada zonas reservadas para la lectura ptica o
cdigos de barras.

13

14

15

16

17

18

19

20

21

10

22

11

23

12

24

361

autoevaluacin

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Evaluacin formativa del mdulo

25

42

58

26

43

59

27

44

60

28

45

61

29

46

62

30

47

63

31

48

64

32

49

65

33

50

66

34

51

67

35

52

68

36

53

69

37

54

70

38

55

71

39

56

72

40

57

73

41

Nombre de la persona joven o adulta:

Crculo de estudio:

Nombre y firma del asesor:

362

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Matemticas Propedutico para el bachillerato

Compare sus respuestas con las que se presentan para la

Evaluacin formativa
del mdulo

26

51

27

52

28

53

29

54

30

55

31

56

32

57

33

58

34

59

10

35

60

11

36

61

12

37

62

13

38

63

14

39

64

15

40

65

16

41

66

17

42

67

18

43

68

19

44

69

20

45

70

21

46

71

22

47

72

23

48

73

24

49

25

50

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Page 364

Evaluacin formativa del mdulo

Tablas de algunas equivalencias de unidades


de superficie y unidades de volumen y capacidad
Superficie
Unidad
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

mm2
cm2
dm2
m2
dam2
hm2 = 1 ha (hectrea)
km2
m2
cm2
m2
ft2 (pie cuadrado)
yd2 (yarda cuadrada)
in2 (pulgada cuadrada)

Equivalencia
0.01 cm2
100 mm2
100 cm2 = 10 000 mm2
100 dm2 = 10 000 cm2
100 m2
100 dam2 = 10 000 m2
100 hm2 = 1 000 000 m2
1.207 yd2 = 10.765 ft2 (Aprox.)
0.155 in2 (Aprox.)
1 550 in2 (Aprox.)
930 cm2 = 0.093 m2 (Aprox.)
0.835 m2 (Aprox.)
6.4516 cm2 (Aprox.)

Volumen y capacidad
Unidad
3
1 mm
1 cm3
1 dm3
1 m3
1 l (litro)
1 ml (mililitro)
1 gal (galn)

Equivalencia
0.001 cm3
1 000 mm3
1 000 cm3 = 1 litro
1 000 dm3 = 1 000 litros
1 dm3 = 0.264 gal (Aprox.)
0.001 l = 1 cm3
3.785 l (Aprox.)

Para hacer conversiones de unidades, se recomienda utilizar la regla de


tres. Por ejemplo, para convertir 125 litros a galones, se establece la
siguiente proporcin:
1 = x (1 galn es a 3.785 litros como x galones es a 125 litros)
3.785 125
Aplicamos la regla de tres para encontrar el valor de x:
x = (125)(1) = 33.02, por lo tanto: 125 litros = 33.02 galones.
3.785

364

Fecha

Nombre y firma del asesor/a

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.

Resuelve problemas de
proporcionalidad y porcentajes.

Utiliza radicales.

Utiliza potencias en la solucin de


problemas.

Obtiene equivalencias entre horas,


minutos y segundos.

Resuelve problemas con fracciones.

Compara y simplifica fracciones.

Encuentra fracciones equivalentes,


recprocas;

Calcula permetros y reas de


crculos.

Resuelve ecuaciones de primer


grado con una y dos incgnitas.
Resuelve sistemas de ecuaciones
de primer grado con dos incgnitas.

Fecha

Nombre y firma del asesor/a

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.

Representa semiplanos y regiones


en plano cartesiano.

Fecha

Nombre y firma del asesor/a

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.

Utiliza razones trigonomtricas.

Calcula reas y volmenes de


prismas, pirmides y cilindros.

Calcula permetros y reas de


polgonos regulares e irregulares.

Aplica los productos notables y


algunos mtodos de factorizacin.

Resuelve ecuaciones de segundo


grado.

Encuentra la razn de permetros


que hay entre dos figuras
semejantes.

Calcula la medida de ngulos,


permetros y reas de tringulos.

Calcula el valor numrico de


monomios y polinomios de una
variable.

Efecta operaciones con nmeros


enteros.

Resuelve problemas con nmeros


decimales.

Clasifica ngulos de acuerdo a su


medida.

Realiza operaciones con monomios


y polinomios.

Tema 3

Nombre(s)

Resuelve problemas con nmeros


naturales.

RFE o CURP

Apellido materno

16:43

Tema 2

Apellido paterno

11/10/07

Tema 1

Marque con una 3 los contenidos que se hayan


completado satisfactoriamente en cada tema.

Nombre de la persona joven o adulta

Matemticas. Propedutico para el bachillerato, 2 Edicin

HOJA DE AVANCES

autoevaluacin
Page 365

!
HOJA DE AVANCES

Tema 5

Fecha

Tema 6

Nombre y firma del asesor/a

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.

Resuelve problemas con


procedimientos formales e
informales.

Resuelve problemas de sucesiones,


series y patrones de nmeros o
figuras.

Matemticas. Propedutico para el bachillerato

Fecha

Nombre y firma del asesor/a

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.

Calcula la probabilidad de un evento


como una fraccin, un decimal y un
porcentaje.

Marque con una 3 los contenidos que se hayan


completado satisfactoriamente en cada tema.
Tema 4
Interpreta la informacin
proporcionada en grficas
circulares, de barras y lineales.
Utiliza los datos de tablas y
grficas para determinar la
frecuencia relativa, la media
aritmtica, la moda y la mediana.

Hago constar que la persona joven o adulta complet


satisfactoriamente este Tema.
Fecha

Nombre y firma del asesor/a

Page 366
16:43
11/10/07
autoevaluacin

Lugar de la aplicacin

Fecha

Datos de la aplicacin

Nombre y firma del aplicador/a

Nombre y firma de la persona joven o adulta

16:43

Para qu me sirve?

Autoevaluacin final

11/10/07

Qu aprend?

Matemticas. Propedutico para el bachillerato

HOJA DE AVANCES

!
autoevaluacin
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