EL PROCESO DE

INVESTIGACION

MTODO CIENTFICO
Planteamiento
Del
Problema

Const.
Terica

Deduccin
Prueba
De las
De Hiptesis
Consecuencias

Nuevo
Conocimiento

Observacin Revisin de la Literatura

Objetivos

Carac. Del prob.

Teoras

Variables

Hiptesis

Recol. Proc.
Datos

Dis. Metodol.
INVESTIGACIN

Conclusiones
Anlisis

PROCESO DE INVESTIGACION

SITUACION
PROBLEMATICA

P
L
A
N
I
F
I
C
A
C
I
O
N

P
R
O
Y
E
C
T
O

E
J
E
C
U
C
I
O
N

A
P
L
I
C
A
C
I
O
N

R
E
S
U
L
T
A
D
O
S

REVISION LITERATURA
MARCO TEORICO GENERAL- ESPECIFICO

ENFOQUES

TRADICIONAL
CUANTITATIVO

CUALITATIVO

ENFOQUE CUANTITATIVO
TODOS LOS DATOS SON CUANTIFICABLES
SE APOYA EN EL POSITIVISMO (EMPIRISMO).
SITUA SU INTERES EN LA EXPLICACION, LA
PREDICCION Y EL CONTROL DE LA REALIDAD.
ESTUDIA FENOMENOS OBSERVABLES ,
MEDIBLES.
UTILIZA TECNICAS ESTADISTICAS PARA
OBTENER LA MUESTRA., ANALISIS Y
GENERALIZACION DE RESULTADOS.

ENFOQUE CUANTITATIVO
UTILIZA INSTRUMENTOS MUY
ESTRUCTURADOS: CUESTIONARIOS, ESCALAS,
TEST.
INDISPENSABLE LA VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
DE LOS INSTRUMENTOS QUE UTILIZA.

ENFOQUE CUALITATIVO
SE ORIENTA A LA COMPRENSION DE LAS
ACCIONES DE LOS SUJETOS.
SE CENTRA EN LA DESCRIPCION DE LO
QUE ES UNICO Y PARTICULAR DEL SUJETO.
SE ACEPTA QUE LA REALIDAD ES
DINAMICA, MULTIPLE Y HOLISTICA.
UTILIZA TECNICAS DE OBSERVACION
PARTICIPANTE.
INSTRUMENTOS NO ESTRUCTURADOS

EL PROBLEMA
CIENTIFICO

 CUAL ES MI TEMA DE
INTERES ?
... NO TODO PROBLEMA, ES
OBVIO,... LOS PROBLEMAS
CIENTIFICOS NO NACEN EN
EL VACIO, SINO EN EL
CUERPO DE CONOCIMIENTO
PREEXISTENTE (MARCO
TEORICO) CONSTITUIDO POR
DATOS, GENERALIZACIONES
EMPIRICAS, TEORIAS Y
TECNICAS... ( BUNGE)

 DE DONDE OBTENER
IDEAS RESPECTO A LOS
PROBLEMAS POR
INVESTIGAR ?
FUENTES DE IDEAS O PROBLEMAS DE
INVESTIGACION:
EXPERIENCIA
LECTURA REFLEXIVA Y CRITICA DE MATERIAL
IMPRESO
SISTEMAS TEORICOS
EVENTOS ACADEMICOS
CENTROS DE INVESTIGACION
DOCENTES Y EXPERTOS

 QUE CRITERIOS USAR PARA

CATEGORIZAR LA IDEA DE
INVESTIGACIN ?
CRITERIOS:

NOVEDAD
ORIENTACION A CONTRASTAR RESULTADOS
SOLUCION DE PROBLEMAS
NECESIDAD E IMPORTANCIA
APOYO DE EXPERTOS
CLARIDAD DE IDEA: CONCRETA Y PERTINENTE

ELECCIN DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACIN CIENTFICA
1.

SITUACION PROBLEMTICA AREA

PROBLEMTICA:
DESCRIPCION QUE INCLUYE:

GENESIS DE LA PROBLEMTICA

BREVE HISTORIA DEL PROBLEMA

DIAGNOSTICO DE LA SITUACION QUE SE ESTUDIA

RELACION DEL PROBLEMA CON OTRAS VARIABLES

CONJUNTO DE PROBLEMAS RELACIONADOS

UNOS CON OTROS. PERTENECEN A UN AREA

ELECCIN DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACIN CIENTFICA
PROCESO CREATIVO

IMAGINACIN PERSPICACIA INGENIO

PROBLEMATIZACIN
SOPORTE EMPRICO SOPORTE TERICO

ELECCIN DEL PROBLEMA EN

UNA INVESTIGACIN CIENTFICA
CRITERIOS OPERATIVOS PARA LA
SELECCIN DE UN PROBLEMA:
ACCESO A LOS DATOS
CONOCIMIENTOS DEL TEMA
ALGUNA EXPERIENCIA EN
TRATAMIENTO DE PROBLEMAS
SIMILARES
TRABAJAR EN UNA REALIDAD
CONOCIDA
DESEO DE TRABAJAR EN UN AREA
DONDE EL PROBLEMA SE PRESENTA

ELECCIN DEL PROBLEMA EN

UNA INVESTIGACIN CIENTFICA
QUE EL PROBLEMA:
SE DE EN UNA REALIDAD
QUE SU SOLUCION SEA
NECESARIA
QUE SEA EL MAS
IMPORTANTE DEL AREA AL
QUE PERTENECE

ELECCIN DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACIN CIENTFICA
2.

DELIMITACIN DEL PROBLEMA:

ES FOCALIZAR EL PROBLEMA
ES PRESENTAR, MOSTRAR Y EXPONER LA SITUACIN
OBJETO DE INVESTIGACIN
INTERROGANTES:
POR QU...?
CUNDO...?
QU OCASIONA...?
QU FACTORES CONDICIONAN...?
CMO INFLUYE...?

ELECCIN DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACIN CIENTFICA

CULES SON LAS CONSECUENCIAS...?

CUL ES LA RELACIN ENTRE...?
QU FACTORES CONTRIBUYEN A...?
QU DIFERENCIAS EXISTEN...?
CULES SON LAS CARACTERISTICAS...?
ES EFECTIVO PARA...?
CUL ES LA MAGNITUD...?

ELECCIN DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACIN CIENTFICA
3.

DEFINICIN O FORMULACIN DEL PROBLEMA:

ADECUADA ENUNCIACION DEL PROBLEMA

CONSTITUYE GUIA DEL ESTUDIO
IDENTIFICA LAS VARIABLES Y SUS POSIBLES
INTERRELACIONES
ES UNA ORACION INTERROGATIVA (PREGUNTA) CLARA Y
SIN AMBIGUEDADES
SU FORMULACION DEBE PERMITIR VERIFICACION
EMPIRICA
NO DEBE TENER JUICIOS DE VALOR

ELECCION DEL PROBLEMA EN UNA

INVESTIGACION CIENTIFICA
PROBLEMA DE INVESTIGACION
DISCREPANCIAS, BRECHAS ENTRE LO QUE ES Y
LO QUE DEBE SER

COMO INCIDE LA CAPACITACION EN LA PRODUCTIVIDAD DEL

PERSONAL DOCENTE UNIVERSITARIO EN EL SERVICIO
ACADMICO EN LA UNIVERSIDAD JOS FAUSTINO SNCHEZ
CARRIN DURANTE EL 2015 ?

UN PROBLEMA DE INVESTIGACIN ES UN
HECHO, FENMENO O SITUACIN QUE
INSITA A LA REFLEXIN Y AL ESTUDIO.
SU FORMULACIN CONSISTE EN
EXPRESARLO TEMPORAL Y
ESPACIALMENTE A TRAVS DE UNA FRASE
INTERROGATIVA

EVALUACIN DE LOS PROBLEMAS

DE INVESTIGACIN
IMPORTANCIA DEL PROBLEMA
POSIBILIDAD DE INVESTIGACION DEL PROBLEMA
VIABILIDAD
DEL
PROBLEMA:
TIEMPO
Y
PROGRAMACION,
DISPONIBILIDAD
DE
LOS
SUJETOS,
COOPERACION
DE
TERCEROS,
FINANCIAMIENTO,
EXPERIENCIAS DEL INVESTIGADOR,
CONSIDERACIONES TICAS
INTERS PARA EL INVESTIGADOR