O espao da sala de aula se torna a cada ano um ambiente ainda
mais heterogneo, soma-se diversidade de cor, religio, gnero, entre outras, o desafio de promover a incluso dos alunos com deficincia. A partir da Declarao de Salamanca (1994), a Educao Especial aborda uma nova dimenso: v-se enquanto uma modalidade de educao que visa desenvolver estratgias e recursos que eliminem as barreiras existentes
para a plena e efetiva incluso do seu pblico-alvo no ensino
comum. Essa realizao
todavia, demanda interesse e investimento de
todos os envolvidos nessa proposta, sobretudo o Poder Pblico.