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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

GUIA DE TRABAJO
NOMBRE:_______________________________________________
GRADO:SEPTIMO
PERIODO: SEGUNDO
AREA: tica
FECHA: _____________
DOCENTE: CARLOS PABON

EXPLOREMOS
Responde las siguientes preguntas.
1. Por qu es importante que t estudies?
2. Qu beneficios tendras a mediano y largo plazo?
3. Elabora una sopa de letras con las siguientes palabras? Estudiar,
familia, presente, urgente, alimentacin, responsabilidad, tareas,
cumplimiento, normas, obedecer, colegio, trabajos, padres. Y con ellas
elaboras una frase y comntala en clase.
4. Qu entendemos por deberes?
5. Cul sera un deber para ti, explcalo mediante un ejemplo?
6. Defina y clasifique en orden ascendente los derechos?

CONCEPTUALIZACION
El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporacin
de conocimientos nuevos; este proceso se efecta generalmente a travs de la
lectura. El sistema de educacin mediante el cual se produce la socializacin
de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de
horas al anlisis de diversos temas. Es por ello que se han desarrollado una
serie de estrategias con el fin de que la tarea de estudiar sea ms simple y que
se
logren
alcanzar
mejores
resultados.

Los deberes de los Nios son los siguientes:


1. Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel
socioeconmico, religin, nacionalidad o sus impedimentos fsicos y
mentales.
2. Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas,
pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la

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infancia

la

vida

adulta.

3.Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los dems,


aunque
no
sean
iguales
a
las
nuestras.
4. Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta
en
la
escuela
y
portarnos
bien
en
casa.
5. Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro
pensamiento y nuestros sentimientos son lo ms importante que tenemos.
6.Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.
7.

Debemos

respetar

cuidar

el

medio

ambiente.

8. Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educacin


y todo lo que tenemos. En nuestras manos est convertirnos en buenos
ciudadanos que hagan de nuestro pas del que todos estemos orgullosos.

Los derechos humanos son garantas esenciales para que podamos vivir como
seres humanos. Sin ellos no podemos cultivar ni ejercer plenamente nuestras
cualidades, nuestra inteligencia, talento y espiritualidad.

ACTIVIDADINDIVIDUAL
1. Qu son los derechos?
2. En Colombia que derechos se violan? Por qu?
3. Elabora un crucigrama teniendo en cuenta los temas deberes y derechos?
4. Qu es sentido de pertenencia?
5. Qu actitudes demuestran sentido de pertenencia?
6. Escribe un cuento relacionado con los deberes y derechos?

ACTIVIDAD GRUPAL
1. Organzate en mesa redonda y socializa con tus compaeros la gua anterior?

ACTIVIDAD EN CASA
1. Investiga que es igualdad?
2. Qu es responsabilidad?

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AUTOEVALUACION
ASPECTO A EVALUAR
No se me presento ninguna dificultad en el desarrollo de la
gua.
Desarrolle las actividades en orden y con dedicacin.
Me sent a gusto en el desarrollo de las actividades
colectivas.
Reforc y adquir nuevos conocimientos con las actividades
planeadas en la gua.

SI

NO

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