FLEXIBILIDAD CURRICULAR

Alumno
De acuerdo a los resultados del examen diagnstico y los estilos de
aprendizaje se realizarn las siguientes actividades durante el ciclo escolar.
ESPAOL:

Proporcionar acompaamiento por parte del docente y del especialista de

UDEII para realizar actividades de lectura y escritura que le permitan
identificar la relacin sonoro-grfica llevando el ritmo del menor, haciendo
descripciones de imgenes donde use los elementos convencionales de la
escritura , realizar dictados del diario y as desarrollar las competencias de
la misma , leer en voz alta distintas lecturas en diferentes momentos del
da esperando lograr una mejor comprensin lectora, fluidez, y velocidad
.En todas estas actividades se involucrar a la mam

MATEMATICAS.
Al alumno se le proporcionar material concreto para que realice
permanentemente ejercicios de adicin, sustraccin y multiplicacin,
actividades para reforzar la adquisicin de los conceptos de nmero
mayor y menor para llegar a la comprensin de la unidad, decena y
centena. Realizar sucesiones numricas que le permitan identificar la
secuencia de la misma.

El alumno puede hacer uso del lenguaje oral para expresar sus cambios
fsicos y para establecer su pertenencia a la comunidad y a la humanidad,
as como expresar que le gusta y que no le gusta. El alumno es hbil para su
expresin oral y requiere el apoyo del docente para mejorar sus
expresiones que no siempre son las ms adecuadas en el contexto ulico.

Firma del director.

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