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ESTADISTICA
PARTICIPANTES
LADY JOHANNA ESCANDON OLVEROS
CODIGO: 1118535500
LAURA ALEXANDRA JIMENEZ
CODIGO:
NEILA VERONICA DIAZ
CODIGO: 1065619279
GERMAN DAVID REYES
CODIGO: 1049620876
TUTOR
RICARDO JAVIER PINEDA
INTRODUCCION
El siguiente trabajo de estadstica descriptiva, pretende analizar series de datos no
agrupados para esta segunda fase del trabajo, y trata de extraer conclusiones
sobre el comportamiento de variables de datos no agrupados.
Los cuales pueden ser:
Calcular las medidas de tendencia central: media, mediana, moda, los cuartiles,
deciles 5 , 7 y percentiles 30 , 50 e interpretar sus resultados.
JUSTIFICACION
El propsito de la Estadstica es el de sacar conclusiones de una poblacin en
estudio, examinando solamente una parte de ella denominada muestra. Este
proceso, llamado Inferencia Estadstica, suele venir precedido de otro: la
Estadstica Descriptiva, en el que los datos son ordenados, resumidos y
clasificados con objeto de tener una visin ms precisa y conjunta de las
observaciones. Pero este proceso es slo el principio de los anlisis. Para obtener
conclusiones vlidas y hacer predicciones correctas acerca de una poblacin a
travs de la observacin de una muestra, debe recurrirse a mtodos de Inferencia
Estadstica que implican el uso de la teora de probabilidades.
OBJETIVOS
Una variable discreta es aquella que puede tomar un solo valor para este caso de
estudio las variables son:
Nmero de muertos
EDAD
70
60
50
40
30
20
10
0
EDAD
EDAD
17
18
19
21
22
23
24
29
30
31
32
33
34
35
36
38
42
43
44
45
46
F
5
5
4
7
7
2
1
4
1
2
4
6
2
5
5
5
5
2
1
3
12
5
10
14
21
28
30
31
35
36
38
42
48
50
55
60
65
70
72
73
76
88
h
0,0459
0,0459
0,0367
0,0642
0,0642
0,0183
0,0092
0,0367
0,0092
0,0183
0,0367
0,0550
0,0183
0,0459
0,0459
0,0459
0,0459
0,0183
0,0092
0,0275
0,1101
H
0,0459
0,0917
0,1284
0,1927
0,2569
0,2752
0,2844
0,3211
0,3303
0,3486
0,3853
0,4404
0,4587
0,5046
0,5505
0,5963
0,6422
0,6606
0,6697
0,6972
0,8073
22
23
24
25
26
27
28
29
48
50
52
53
54
55
56
60
Total
1
1
4
1
5
4
3
2
109
89
90
94
95
100
104
107
109
0,0092
0,0092
0,0367
0,0092
0,0459
0,0367
0,0275
0,0183
1
0,8165
0,8257
0,8624
0,8716
0,9174
0,9541
0,9817
1,0000
Media
1.40
Mediana
1.35
Moda
0
Distribucin de frecuencias:
Interval
o
Marca de
clase
(0, 0.5]
(0.5, 1]
(1, 1.5]
(1.5, 2]
(2, 2.5]
(2.5, 3]
0.25
0.75
1.25
1.75
2.25
2.75
Frecuenci
a
Abs.
25
20
21
13
17
24
Histograma de frecuencias:
Frecuencia
Rel.
Frecuencia
Acu.
Frecuencia
Acu. Rel
0.208
0.166
0.175
0.108
0.141
0.20
25
45
66
79
96
120
0.208
0.375
0.550
0.658
0.800
1
Polgono de frecuencias:
30
25
20
Frecuencia Abs.
15
10
5
0
(0, 0.5]
(0.5, 1]
(1, 1.5]
(1.5, 2]
(2, 2.5]
Intervalo
Cuartiles:
Cuart
Valo
(2.5, 3]
il
0
25
50
75
100
r
0
0.6
1.35
2.4
3
Decil
5
7
Valor
1.35
2.10
Deciles:
Percentiles:
Perce
ntil
25
Val
or
0.6
0
1.3
5
50
Medidas de dispersin:
Variable
Varianza
Grado de
alcohol
1.06
Desviacin
estndar
1.03
Coeficiente de
var.
0.73
Rango
NMERO DE HERIDOS
3
2
1
2
4
1
2
0
2
4
2
0
0
3
15
2
4
2
3
0
11
2
3
2
2
3
2
0
3
0
4
2
1
2
2
0
2
4
18
9
2
1
2
8
5
2
4
2
8
0
0
4
2
6
2
2
3
4
2
5
2
2
2
1
1
0
4
4
1
1
1
2
3
0
5
6
4
2
3
4
9
0
6
4
Datos ordenados:
1
4
1
3
2
0
NMERO
DE
HERIDOS
2
0
1
4
3
6
5
6
4
1
1
1
4
1
6
3
2
0
0
2
2
2
1
3
2
0
0
2
3
4
2
2
3
2
0
1
1
EDAD
1
17
2
18
3
21
4
22
5
29
6
29
7
32
8
33
9
33
10
38
11
38
12
46
13
46
14
46
15
52
16
52
17
54
18
55
19
55
20
60
FRECUENC FRECUENCI FRECUENCI
IA
A
ABSOL A RELATIVA
ABSOLUTA
ACUMULAD
A
FRECUENCI
A RELATIVA
ACUMULAD
A
38
18
18
17
14
5
3
0.15
0,46666667
0,61666667
0,75833333
0,875
0,91666667
0,94166667
18
36
74
88
105
108
113
0,31666667
0,15
0,15
0,14166667
0,11666667
0,04166667
0,025
8
9
11
15
18
Total
2
2
1
1
1
120
115
117
118
119
120
0,01666667
0,01666667
0,00833333
0,00833333
0,00833333
1
0,95833333
0,975
0,98333333
0,99166667
1
3
10%
29%
19%
5%
14%
24%
Xi
X = i=1
n
Donde:
X =Mediaaritmtica o Media .
n=Cantidad de elementos .
X i=Valor de cada elemento .
Mediana:
Me=
2+ 2
=2
2
Me=2
Moda: 2
Los cuartiles.
Deciles 5, 7.
Percentiles 30, 50.
en
ya
es
de
CONCLUSIONES
Por medio del presente trabajo nos podemos dar cuenta de cmo existen varios
mtodos de hallar y analizar datos estadsticos siendo lo ms importante los
mtodos matemticos, y tener en cuenta la gran importancia de la estadstica
descriptiva en nuestras carreras profesionales y ms con este trabajo realizado
podemos observar el cmo manejar muy bien y cada paso de la estadstica.
BIBLIOGRAFIA
PAGINAS WEB
http://www.alcula.com/es/calculadoras/estadistica/cuartiles/
http://www.disfrutalasmatematicas.com/datos/mediana.html
https://www.amschool.edu.sv/Paes/e2.htm