LICENCIATURA EN ENFERMERA

UNIDAD 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA

MATERIA: PSICOPROFILAXIS.
PROFESORA: IRMA SABEL TELLEZ ORTZ.
ALUMNO: JORGE MONTOYA BELMAN
GRUPO: 9207
SEDE: HGR 196
FECHA DE ENTREGA: 20 -ABRIL-2016

Psicoprofilaxis Perinatal

ASIGNATURA: PSICOPROFILAXIS PERINATAL

UNIDAD 1
ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA PSICOPROFILAXIS
PERINATAL
ACTIVIDAD INTEGRADORA

NOMBRE_JORGE MONTOYA BEMAN____________________________

GRUPO:_9207_____________________________________________
FECHA:__25042016________________________________________
PRESENTACIN:
1.- La actividad integradora de esta primera unidad se compone
de dos secciones:
La primera consiste en incorporar
realizaste
unidad.
ms

previamente de los cinco

los aprendizajes que

temas de esta primera

Recuerda que se te pidi realizar una sntesis en no

de una cuartilla en cada tema y lo guardaras para la

actividad integradora, ahora es momento de que los integres Y

DE CADA TEMA RETOMES LOS ASPECTOS MS IMPORTANTES

a partir de ellos realices en una cuartilla una composicin que

la titules Origen y Evolucin de la Psicoprofilaxis Perinatal
coloca la informacin en el espacio en blanco de este formato.
Esta primera parte que servir para que realices

el marco

terico de tu CASO PRCTICO.

2.- La segunda parte consiste en responder las preguntas que
a continuacin se

te presentan. Una vez que hayas concluido

Coloca esta informacin en un archivo de Word y nmbralo de la

siguiente

manera:

aiu1_Nombre,

por

ejemplo:

aiu1_Luis

Medina. Sbelo a la plataforma, y tu asesor generara las

observaciones correspondientes para tu retroalimentacin y
calificacin correspondiente. Esta primera seccin tiene un valor
Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina2

Psicoprofilaxias perinatal
del (10%)

Indicaciones: Primera parte toma en cuenta estos puntos para integrar los tema

la unidad que conforman el marco terico

1.- Caratula: nombres institucionales, nombre del trabajo, tu nombre comp
grupo. Sede y fecha
2.-Justificacin
3.- Objetivo
3.- Desarrollo
Primera parte: Actividad integradora:

en esta parte incluye la composicin de lo

temas que ya elaboraste que conforman el desarrollo de tu caso prctico:

Justificacin: Es para conocer la preparacin y lograr que un embarazo llegue a un buen termino, el p
ms tranquilo y hay un puerperio fisiolgico adecuado, una de las grandes ventajas que nos o
psicoprofilaxis obstetrica es ensearos a como poder ayudar a la mujer embarazda para que se lib
temores y angustias, asi como ideas errneas en relacin al parto ya que se tiene una distorsin de la
que nos llena de temores y prejuicios, relacionando el parto como sufrimiento por el hecho de ser muj
piensan que la cesrea es la mejor solucin, cuando el parto trae mejores beneficios.

Objetivo: Qu el alumno conozca la psicoprofilaxis y que la lleve a la prctica en las unidades donde lab
ayudar a la mujer embarazda a disminuir el temor, la ansiedad en la etapa del parto y disminucin del do

Desarrollo: Es de vital importancia para el profesional de enfermera conocer acerca de la historia del em
el parto, ya que se han descrito diferentes formas de atencin para ayudar a la mujer embarazda a que n
bebe, cada cultura ha tenido su propia preparacin con ciertos rituales que podemos decir se siguen haci
la actualidad, la ampliacin con la lectura de las esceual como son la Rusa, Inglesa y Francesa que utili
mtodo hipsugestivo a travs del mtodo psicoprofilactico utilizado por los doctores Velvoski, Pla
Nikolalev que consiste en reflejos psquicos o condicionados que son adquiridos a travs de la experien
utilizada para abolir el dolor durante el trabajo de parto, en donde se emplean los elementos la ed
adecuada, la respiracin adecuada en el proceso del embarazo y parto, relacin y ejercicios para l
proceso fisiolgico.

1. Cuales son los sustentos tericos de las diferentes escuelas que dan orige

Psicoprofilaxis Perinatal?
SUSTENTOS TERICOS:
ESCUELA RUSA: la psicoprofilaxis inicia con la escuela rusa la cual par ab

dolor y este concepto cultural del proces de parto, que la mujer no lo viva
un evento con sufrimiento sino que sea una etapa en su vida reproductiva
Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina3

Psicoprofilaxis Perinatal
sea vivido con gozo y placer, tambien busca la participacin de la embarazada en
el evento de parto.
Los doctores Velvoski, Platinov y Nikolaiev inician en la antigua URSS esta
escuela donde por primera vez aplicaron la hipnosugestin el parto sin dolor,
creando un ambiente sin estres, donde la paciente debe estar libre de
exitaciones y temores, tomando en cuenta los reflejos condicionados, el origen
del dolor y la disminucin del dolor a travs de la preparacin psicofsica de la
embarazada que le permiten parir de una manera ms tranquila y con menor
dolor. A travs de la educacin e infomacin que se le proporcione durante todo
el proceso del embarazo.
ESCUELA INGLESA: El mdico ingls G.D. Read descuebre que durante el parto
hay dos aspectos que son importantes: el aspecto psquico y los aspectos
culturales que tienen una influencia directa en el dolor, al estar en estrs, entra
en un estado de miedo y con esto genera que los msculos se contraigan
generando dolor lo que l llama sndrome de miedo-tensin-dolor y describe que
el parto no tena por qu ser doloroso, si la mujer se prepara fsica y
emocionalmente y a travs de la relajacin neuromuscular. Asimismo al
mantener este estado corporal y emocional en equilibrio el miedo y el temor
diminuyen pemitiendo que esto no interfiera con la contraccin de los msculos
uterinos.
El estar fsicamente preparada para el parto, mantener la adecuada condicin
para el periodo expulsivo sin agotarse de manera excesiva diminuye el dolor
durante el trabajo de parto.
ESCUELA FRANCESA:
Sasmor(1982) refiere que el mtodo Lazame es la preparacin para el parto y
sigue el mismo principio que G.D. Read que el parto no debe ser doloroso, la
diferencia de Read y su mtodo se apoya en la neurofisiologa del dolor y en la
escuela rusa sobre los reflejos condicionados, en donde Lazame retoma lo
estudiado. Adopta los princpos deestas dos escuelas y emplea la relajacin
muscular controlada con las tcnicas de respiracin, este mtodo le brinda a la
mujer participar activamente en su parto. en su Parte teorica se deben trabajar
los reflejos condiconados, y la respiracin despus de 5 cm. De dilatacin, este
mtodo Francs permite a la mujer participar activamente en el trabajo de parto
ya que a travs de la preparacin previa es capaz de modificar actitudes y
pensamientos negativos y adems involucar a su pareja para que participe
Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina4

Psicoprofilaxias perinatal

tambin activamente en su preparacin, esta escuela pretende da

educacin integral sobre el proceso del embarazo para que la mujer adquie

conocimientos necesarios para cursar su embarazo y enfrentar el momen

parto en las mejores condiciones fsicas y emocionales.

2. -Cules eran los cuidados que se daban a la mujer en la atencin del parto

es tu interpretacin personal al respecto?

Los cuidados son la enseanza otorgada a la mujer embarazada la cual se p

para aprenda a canalizar el dolor en el trabajo de parto, incluyendo el masaj

conozca la importancia de la respiracin y que sepa en momento debe pujar, pa

ayude al nacimiento adecuado del producto.
Considero que la Profilaxis es un mtodo adecuado para ayudar

a cada

embarazad para que el dolor que se presenta durante el trabajo de parto, ella

pueda tener el control a travs de la adecuada respiracin y meditacin.

3 Cules son los beneficios que se tienen al aplicar la Psicoprofilaxis y descr

punto de vista al respecto?

Los beneficios se reveran reflejados en cada mujer embarazada en el momen

trabajo de parto ya que cada una de ellas aplicara los conocimientos adquirid

manera diferente y estos mismos le ayudrn a evitar posibles complicaciones

misma y al recin nacido.

Considero que todas las mujeres embarazadas deben tener conocimiento del m

de psicoprofilaxis obstretica en el enfoque para el trabajo de parto, ya que este m

traera mejores beneficios al binomio y al equipo de salud.

Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina5

Psicoprofilaxis Perinatal
4.- Cul es el estado actual de la Psicoprofilaxis?
Su estado actual de la psicoprofilaxis obstrtica es un programa
basado en la educacin a la embarazda para prepararla al trabajo de parto en que se
crea una conducta positiva para el nacimiento, en la cual se antepone una
participacin activa y conciente del parto y el nacimiento, asi como los grandes
beneficios que trae al binomio.

5. Cmo enfermera cul sera tu participacin aplicando la Psicoprofilaxis como

mtodo educativo para impulsar esta rea en tu comunidad / o institucin?
Mi participacin como profesional en enfermera y con base a los conocimientos
adquiridos en la Psicoprofilaxis es ayudar a la embarazada para que recuerde lo
aprendido, y lleve a cabo el metodo profilactico obstetrico de una manera
adecuada y as mismo se consiga disminuir el dolor en el momento tan esprado
que es el trabajo de parto.

6.- Elabora un diagrama tipo rbol, en donde destaques las escuelas

sus caractersticas, los iniciadores, las reas de
educacin a trabajar y los beneficios.

Reflejos Psiquicos: Fisiolgicos

o incondicionados.

Junio 2012
ESCUELA
RUSA
ESCUELA
FRNCESA
PSICOPROFILA
Parto

UNAM
La etapa reproductiva SUAyEDENEO
debe
ser con gozo y placer.
ESCUELA
INGLESA

Dr.
Velvoski

Dr.

Particpacin activa y consciente

Parto
sin
Tcnica
utilizadas:
masaje,
Desconocimiento de las
Participacin
activa,
de
la
mujer.
Cambios
Mtodo
Embarazo,
Psicoprofilaxis
educativo
en
el
estilo
parto,
parto
Sindrome:
de
Temor
puerperio
proceso
miedo,
heredado
y tensin
por
Dr.
Desquilibrio
emocional
y y Dr.
primerisas.
temor
respiracin
y El
pujo.
conciente
del
parto
y
R/N.

Existencia del sndrome. TEMOR-TENSIN-DOLOR

del parto.
Representante:
Dr. Grantly
Dick Read
Se
basa en la teora
de la actividad
nerviosa superior
Dr. Readpor
sintetiza
su concepto
expresando:
edificada
el fisilogo
ruso Ivn
Pavlov.
Mujer
tensa
=
Cuello
tenso
Representantes:
Representante: Dr. Lamaze.
Mujer en Velvovsky,
relajacin =Nicolaiev.
Cuello blando.
Platonov,
El sndrome Temor-tensin-dolor puede ser
Objetivos:
Los principios
de de
esta
escuelaque
son
iguales
combatido
por emociones
medio
lafatigantes
relajacin
combate
a
a)
Suprimir las
y condiciones
que
los soviticos y difiere en el tipo de
la
tensin..
desfavorables:
El parto es un proceso fisiolgico
respiracin
quecrear
se debe
practicar
despus de
Beneficios:
normal
y se debe
un clima
de confianza.
-los
Alivio
temor
de lase
parturienta.
5 del
cm
dey ansiedad
dilatacin,
practica una
b)
Aprender
a parir:
-respiracin
Disminucin
de los dolores
en mayor
o ymenor
acelerada
superficial
asociada
c)
Educacin general,
que ysuprime
temores
y
Mtodo
Hipnosugestin
grado. Pgina6
supersticiones.
a masajes suaves sobre la piel del
- Disminucin
de la cantidad
anestsicos.
d)
Educacin terica
el de
proceso
fisiolgico del
. de la sobre
-hipogastrio
Acortamiento
duracin del trabajo de parto.
parto
- Menor
prdida
de sangre
en el
e)
Educacin
prctica
en todos
losalumbramiento.
medios para
Area el
- Menor
fatiga
el post-parto.
Afecto
Psicomotricid
Dr. G.
Cognicin
acelerar
partoy yagotamiento
suprimir losen
obstculos
en el
Sistema

Psicoprofilaxias perinatal

CONCLUSIONES PERSONALES:
Qu aprendiste en esta unidad?:
Durante la lectura aprendi que desde nuestros antecesores hubo una gran
preocupacin por la mujer embarazda y que se empezo a invetsigar diferentes
tcnicas y formas de apoyar a lmujer embarazada para que este dolor se
mitigado y se tenga una nueva experiencia durante el proceso fisiolgico que
es el embarazo.
Las lecturas fueron tiles para las actividades si tu respuesta es si,
o no En qu?
Si, porque mis conocimientos como enfermero van en aumento y me doy
cuenta que existen alternativas de apoyo a las mujeres embarazdas y me
esto me ayudado para apoyar a la enfermera prenatal hospitalaria a ensear
a las embarazadas y que se interesen por conocer este mtodo.
En qu te hubiera gustado profundizar en los temas de la unidad?
Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina7

Psicoprofilaxis Perinatal
En primera que pudieramos asistir a un lugar donde haya expertos para
desarrollar este mtodo para que nos orienten con su experiencia y as mismo
conjuntar la teoria con la experiencia y poder dar un mejor apoyo a la mujer
embarazda.
Referencias Bibliogrficas.
Mendoza Colorado Catalina, Psicoprofilaxis perinatal, Mtodo lazame, parto
psicoprofilctico(Escuela Francesa) SUAyEDENEOUNAM, julio 2012.
Mendoza Colorado Catalina, Psicoprofilaxis perinatal,origen del mtodoPARTO
SIN DOLOR (Escuela Rusa) SUAyEDENEOUNAM, julio 2012.
Mendoza Colorado Catalina, Psicoprofilaxis perinatal,teoria de G.Read parto
sin temor (Escuela Inglesa) SUAyEDENEOUNAM, julio 2012.

Junio 2012

SUAyEDENEO UNAM

Pgina8