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TIEMPOS ACT.

ACADMICAS
INSTRUCTOR:

MOISES GARCIA VARGAS

CENTRO DE
FORMACIN:

CENTRO DE DISEO E INNOVACIN TECNOLOGICA


INDUSTRIAL

FECHA INICIAL: 18/04/2016 00:00:00


FECHA FINAL:

17/05/2016 23:59:59
ACTIVIDADES ACADMICAS

FICHA
DE APRENDIZAJE:

941477 - PROGRAMACION DE SOFTWARE

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE PARA


CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESCRIBIR QUE SON LOS MODIFICADORES PARA APLICARLOS A UN PROYECTO DE FORMACIN
IDENTIFICAR CADA UNO DE LOS CONCEPTOS Y PRINCIPIOS QUE CONSTITUYE LA PROGRAMACIN ORIENTADA A OBJETOS PARA
INTREPRETAR EL DISEO

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y


AUDITIVA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN
COTIDIANA Y TCNICA
ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC

17/05/16 05:52 PM

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COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS


REQUISITOS DE LA SOLUCIN INFORMTICA.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONSTRUIR EL MAPA DE NAVEGACIN DE ACUERDO CON EL DISEO ENTREGADO PORA ORIENTAR AL USUARIO EN EL USO DEL
APLICATIVO
CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL
SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEO ENTRGADO
CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACEN PARTE DEL DISEO DEL DIAGRAMA RELACIONAL EN EL MOTOR DE BASE DE DATOS
EMPLEANDO LAS CUATRO F.RMAS DE NORMALIZACIN

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y


con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

HORAS DEDICADAS EN LA FICHA :

17/05/16 05:52 PM

8,00

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FICHA
DE APRENDIZAJE:

1150833 - PROGRAMACION DE SOFTWARE

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y


AUDITIVA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN
COTIDIANA Y TCNICA
ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS


REQUISITOS DE LA SOLUCIN INFORMTICA.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONSTRUIR EL MAPA DE NAVEGACIN DE ACUERDO CON EL DISEO ENTREGADO PORA ORIENTAR AL USUARIO EN EL USO DEL
APLICATIVO
CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL
SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEO ENTRGADO
CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACEN PARTE DEL DISEO DEL DIAGRAMA RELACIONAL EN EL MOTOR DE BASE DE DATOS
EMPLEANDO LAS CUATRO F.RMAS DE NORMALIZACIN

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y


con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

17/05/16 05:52 PM

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GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y
DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS
DE AUTOGESTIN

HORAS DEDICADAS EN LA FICHA :

FICHA
DE APRENDIZAJE:

8,00

1187357 - SISTEMAS

COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y


con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA

17/05/16 05:52 PM

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PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.


GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

HORAS DEDICADAS EN LA FICHA :

4,00

TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADMICAS:

20,00

EVENTOS DE DIVULGACIN TECNOLGICA - EDTs


FICHA

FECHA INICIO

FECHA FINAL

EVENTO
TOTAL TIEMPO EDTs:

HORAS
0,00

ACTIVIDADES ADICIONALES
FECHA INICIAL

FECHA FINAL

ACTIVIDAD

HORAS

18/04/2016

18/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

19/04/2016

19/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

19/04/2016

19/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

22/04/2016

22/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

22/04/2016

22/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

26/04/2016

26/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

27/04/2016

27/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

29/04/2016

29/04/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

02/05/2016

02/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

03/05/2016

03/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

17/05/16 05:52 PM

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06/05/2016

06/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

06/05/2016

06/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

09/05/2016

09/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

10/05/2016

10/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

11/05/2016

11/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

13/05/2016

13/05/2016

DESARROLLO CURRICULAR

4,00

TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES:

64,00

TIEMPO LMS
Ficha de Caracterizacin:

933315-SISTEMAS

HERRAMIENTAS DE CONOCIMIENTO

HORAS

resource

0,04

TOTAL LMS:

0,04

REEMPLAZOS
ID Novedad

Fecha Novedad

Descripcin de la Novedad

Horas

TOTAL REEMPLAZOS:

0,00

INASISTENCIAS
ID Novedad

Fecha Novedad

Descripcin de la Novedad

Horas

TOTAL INASISTENCIAS:

17/05/16 05:52 PM

0,00

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RESUMEN TOTAL DE TIEMPOS EN ACTIVIDADES ACADMICAS


TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADMICAS:

20,00

TOTAL ACTIVIDADES EDTs:

0,00

TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES:

64,00

TOTAL ACTIVIDADES LMS:

0,04

TOTAL REEMPLAZOS:

0,00

SUBTOTAL TIEMPOS ACTIVIDADES ACADMICAS:


TOTAL INASISTENCIAS:

84,04
0,00

TIEMPO TOTAL DEDICADO EN


ACTIVIDADES ACADMICAS:

84,04

El tiempo total dedicado en actividades acadmicas es el resultado de la sumatoria de:


TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADMICAS + TOTAL ACTIVIDADES EDTs + TOTAL
ACTIVIDADES ADICIONALES + TOTAL LMS (tiempo registrado en la plataforma virtual.
Blackboard, etc) + TOTAL REEMPLAZOS. Todo esto restando el TOTAL
INASISTENCIAS.

label

0,01

TOTAL LMS:

0,05

REEMPLAZOS
ID Novedad

Fecha Novedad

Descripcin de la Novedad

Horas

TOTAL REEMPLAZOS:

0,00

INASISTENCIAS
ID Novedad

Fecha Novedad

Descripcin de la Novedad

Horas

TOTAL INASISTENCIAS:

17/05/16 05:52 PM

0,00

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RESUMEN TOTAL DE TIEMPOS EN ACTIVIDADES ACADMICAS


TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADMICAS:
TOTAL ACTIVIDADES EDTs:
TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES:

20,00
0,00
64,00

TOTAL ACTIVIDADES LMS:

0,05

TOTAL REEMPLAZOS:

0,00

SUBTOTAL TIEMPOS ACTIVIDADES ACADMICAS:


TOTAL INASISTENCIAS:
TIEMPO TOTAL DEDICADO EN
ACTIVIDADES ACADMICAS:

84,05
0,00

84,05

El tiempo total dedicado en actividades acadmicas es el resultado de la sumatoria de:


TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADMICAS + TOTAL ACTIVIDADES EDTs + TOTAL
ACTIVIDADES ADICIONALES + TOTAL LMS (tiempo registrado en la plataforma virtual.
Blackboard, etc) + TOTAL REEMPLAZOS. Todo esto restando el TOTAL
INASISTENCIAS.

17/05/16 05:52 PM

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