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INTERNATIONAL

LE NOUVELENTRAINEZ-VOUS

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RichardLESCURE
GADET
Emmanuelle
VEY
Pauline

CLE

INTERNATIONAL
www.cle-inter.com

Direction 6ditoriale: IvlichdleGrandmanqin

Edition : ChristineGrall
Maquetteet mise en pages: Gildaz Mazurie
Couverture: Michel Munier
Illustrations: Slec(k)/ S6verineLe Carret
Cartographie: Graffitcr

O CLE International/ Sejer,Paris,2005

ISBN: 2-09-035240-X

AVAN}PROPOS
Le Dipl6me d'6tudesen languefrangaise(DELF)a 6t6creeil y a plus de 20 ans.
Pr6sentdansplusde 160pays(prdsde 1000centresd'examen),leDELFestdevenula rdf6et de maitriser6eliedu
renceinternationaleen matidrede certificationdesconnaissances
franqais.
pour r6pondreaux exigencesdesdifLe DELFa connuplusieursadaptationset ajustements
du frangaisen Franceet
f6rentspublicset dessituationsd'enseignement-apprentissage
lesapportssuccesint6gr6
dansle monde.Il a aussi,au fur et i mesuredesmodifications,
raisonnde.
sifsde la didactiquedeslangueset de I'innovationpddagogique
actionnellepr6Aujourd'hui,lenouveauDELF correspondparfaitement) la perspective
deslangues nos colldgueset amis - du
de I'enseignement
conisdepar les spdcialistes
Conseilde I'Europe.
Ainsi,lesniveaux,d6marcheset objectifsde chacunedesunit6s(d6sormaisind6pendantes)
de la Division deslanguesvivantes(Cadre
sont ceuxd6finispar les6chellesde compdtences
pour leslangues).
europ6encommun de r6f6rence
Le niveaude cepremier manuel (Al) sesituei 60-80heures(d partir d'un niveaud6butant).
Lobjectif de cet ouvrageest de vous prdparerau type d'dpreuves(oraleset 6crites),de
de l'examen,
pour satisfaireaux exigences
n6cessaires
mesurersi vousavezlesconnaissances
pour vouspermettrede r6ussir"
de vousdonnerlesconseilsindispensables
du frangais
de I'enseignement
L dquipequi a congucemanuelestcompos6ede spdcialistes
fortement
enseignants,
du
FLE,
les
trois,
didacticiens
IIs
tous
et de i'6valuation. sont,
la conception
impliqudsdansles formations,Ia coordinationd'6quipesp6dagogiques,
d'6preuves...
et tousles6l6mentsutilespour vouspr6Ce manueloffretouteslesgarantiesindispensables
parer efficacementet vouspermettrede rdussir.
RichardLESCURE
de.lafilidre Frangaiscommelanguedtrangdre(Universitdd'Angers),
Responsable
PrdsidentdeJury,
du DELF-DALF'
Membre- du Conseild'Orientationpedagogique
- du grouped'expertspour la r,lnovationdu DELF-DALF.

HPLOueD'ETUDES
EN LANGUEFRANSAISE
DELF A1

(NIVEAU AI DU CADRE NUNOPEENCOMMUN DE REFERENCEPOUR LES

LANGUES)
DEIFAr : naturedes6preuves
Comprdhension
de I'oral

Dur6e
ohzo
(environ)

R 6 p o n si ed e sq u e s t i o n n a i rdeesc o m p r 6 h e n s ipoonr t a nst u r3 o u t e x t e s

4
ayanttraiti dessituations
de [aviequotidienne
(z 6coutes).
Durdemaximaledesdocunents: j min
Comp16hension
des6crits

Notesur
25

oh3o

25

oh3o

25

5i7min
(p16paration
:
ro min)

25

R 6 p o n si ed e sq u e s t i o n n a i rdeesc o m p r e h e n s ipoonr t a nst u r4 o u 5 d o c u m e n t s

ayanttraita dessituations
de [aviequotidienne.

6crite
I Production
i

t.
]
|
I
j

EOreuve
en deuxparties:
- c o m p [ 6 t eurn ef i c h eu, n q u e s t i o n n a i r e
;
- redigerdesphrases
simples(cartes
postales,
rnessages,
i6gendes...)
sur
Oessujetsde taviequotidienne.

@
I
i f pr.ru. en troisparties:
- entretien
dirig6;
- 6change
d'informations
;
- d i a l o g usei m u 1 6 .

Durdetotale des6preuvescollectives: t h 20.

Notetotalesur 1oo
Seuilde russite: 5o/roo
Noteminimalerequise

SOMMAIRE
r : Comprdhension
6crite
Chapitre
Presentationde l'6preuveet desactivit6sde comprdhension6crite.
l.Lirepours'orienter..
l. l-iredesinstructions.
-1.Lire pour s'informeret discuter.
{. Lirelacorrespondance.
Epreuvestypes.
-{uto-dvaluation

pages

. . . . . . .7
........9
...... "i9
. . . .24
.....34
... "...41
......50

z : Comprdhension
orale
Chapitre
Presentationde 1'6preuveet desactivitdsde comprdhensionorale.
l. Comprdhension
g6ndralede l'oral.
2 .C o m p r e n d r e d e s l o c u t e u r s n a t i f s .
- 1C
. omprendredesannoncesetdesinstructions.....
Epreuvestypes.
Auto-dvaluation

.....51
53
..... "...56
..". "..64
.......72
.... ..76

6crite
Chapitre
3 : Production
Presentationdel'dpreuveetdesactivitdsdeproduction6crite.
l. Compldterune fiche,un bulletin,un questionnaire.
lettres,annonces)sur dessujets
l. Ecriredesphraseset destextes(messages,
delaviequotidienne....
Epreuvestypes.
Auto-dvaluation

.........77
79
....87
.......98
.....100

orate
Chapitre
4 : Production
Prdsentationde l'6preuveet desactivit6sde production orale.
l Entretiendirig6.
2. Echange
d'informations.
3 . D i a l o g usei m u l 6 .
Etes-vousprdtpourpasserl'oral?

. . .101
.......103
. . .il0
....115
......124

ECRITE
COMPREHENSION
CHAPITRE I

D En quoi consistel'dpreuve?
\ ,'.rr devezr6pondre i des questionsportant sur quatre ou cinq bref-sdocumentsayanttrait ) des
.::.irtions de la vie quotidienne.
compl6ter des infori. :.rut Lrarexemple cocher des rdponses,barrer des ir-rformationsfaLtsses,
releverdesnombres,noter desnoms, associerdes images...
::.rtior.rs,
i rl.rcuve clure 30 minutes.

D Tvpesde documentsutilisds
A1 sontdesdocuments6critsconcernantlir vie de tousles
utilisespour 1'6preuve
I c. .iocur-nents
',,.tr\: cirrtede visite,plan,petiteannonce,
programfite...
cartepostale,

D Commentqllez-vousdtre|valud ?
noter lesinformations
\',,rr: serezevalu6survotre capacit6d comprendte,rep6rer,selectionner,
c . . c n it e l l e s .

D Quelquesconseilspour vousaider lorsde l'dpreuve

i )* que vous avezles feuilles de rdponseset avant de commencer l'6preuve,lisez attentivement les
Puis regardezrapidement les questionspour decouvrir quellessont les informations
.,ry15ignes.
i rL'troLlverdans les documents.

D Lessupportsproposesdqns cechapitre
i ).rnscechapitre,vousalleztrouverdesactivitdsvari6esqui vont vouspermettrede vollsprepaautourde quatregrandessections:
Cesactivit6ssont classdes
:cr .r I'epreuve.
t . L i r ep o u r s ' o r i e n t e r
l. Lire desinstructions
-1.Lire pour s'informer
-1.Lire la correspoudance
l()uteslesactivit6ss'appuientsur desdocumentscolrrts,de rn0metype qlreceuxde 1'6preuve.
- I r . sc l o c u m e n t sd e 1 a s e c t i o nL i r e p o u r s ' o r i e n t e r , s L r p p o r t sd e s a c t i v i t e s ,s o t - t :t
lestarifset leshorairesd'une piscine,desplansde piscine,de theitre et de parc,desprogramhorairesd'ouvertureet Llnecartede
ltcs de cinfma et de radio,despublicitds,un tract,<1es
r-isite.
- I - c -d
s o c u m e n t sd e l a s e c t i o nL i r e d e s i n s t r u c t i o n s , s t i p p o r t sd e s a c t i v i t d s ,s o n t :
un plan dc vilje,uue recettede cuisine
une paged'agenda,
desdessins,
numdrosd'urgence,
11e.s
clesdcurite.
et desconsignes
- i - e sc l o c u m e n t sd e l a s e c t i o nL i r e p o u r s ' i n f o r m e r , s L r p p o r t sc i e sa c t i v i t e s ,s o n t :
tln
despubiicitds,un ticketde cantine,despetitesi.lllnonces,
clcscartesde visitede restaurants,
un bon d'achat,ttn calendrieret un sommairede
panneau,une cartede visiteprof'essionnelle,
magazine.
- L e sd o c u m e n t sd e l a s e c t i o nL i r e l a c o r r e s p o n d a n c es, u p p o r t sd e s a c t i v i t d s s, o n t :
de tdldphoneportable(SMS,texto),descartesde t,trux,descartes
desmessages
desmessages,
(cor-rrriels)'
postales,
desinvitations,descourrierselectroniques
de la
et comprendretouscestypesde clocumeuts
cechapitred reconnaitre
Vousapprendrezdans
vie cuotidienne.
Chapitne1 . 7

C O M P R E H E N S I OE
NC R I T E

r" Dans cesactivitds,vousdevezlire et observerle documentet :

- repondred desquestionnaires
d choix multiple en cochant(EI) la bonne r6ponse;
* repondrei desquestionsen s6lectionnant
lesinformationsdansle document;
- releverdes informations : des chiffres,des lieux, des prix,
des noms de villes, des noms de
lieux,desadresses,
desinformationssur lespersonnes,
etc.;
- slectionner
desinformationsparmi plusieurs;
- associerdesquestionset desrponses
;
- associerdesinformations;
- compl6terdestableaux;
- remettredesinformationsdansl'ordre
;
- associerdesin-rages
ou desphotosi dessituations;
- choisirentredesinformationsvraieset fausses
;
- compldterdesdocuments;
- fairedesclassements.
A la fin du chapitre,vous trouverezune fiche pour faire votre auto-6valuation.

. Chapitre 1

COMPREHENSION
ECRTITE

r- Lirepours'orienter
l. Observezle document.
Zaesin famille
(Vrofondeur
de O,B m A >1,5m)

l(dffiils)

tw

,,@

.:*i:::::')1,1,1,
f,!;#i!i:
@1

Eapace loieirplongeo,.(fr

Aquagym

i/h

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i@
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iaole de navailion

-. Eepaaeloiair toboggan

:t;:1.i::.
':'
e

1aesin nageur
(profondeur>1,5m)

danetee

n n t r l ve ta i e . . n e
a
Jva v2
Ywvt

ea
a
t tl .aan * t' D .

( m a L 6 , i el ul d i o r t ,eea, uA 3 1 ' ,a r a L u i rp o u rl e em o i t ed e 3 a n e )

(BB}
PISCINEBELLE-BEILLE
T6t,0241 48 16 42
Adressel rue Eug6nie-Mansion
L i g n ed e b u s : 1 , 6 e t 8
PrsctNEMoNPLAtStR(M)
16l.0241 43 62 35
Adresse: bd Copernic
Lignede bus : 4, 5 et 6
PISCINEde la ROSERAIE
{R)
ra. 02 41 66 92 42
Adresse: rue Henri-Bergson
L i g n ed e b u s : 1 , 6 e t 8
PISCINEJEAN BOUIN(JB}
T6l.02 41 79 70 2A l24ht24\
ou 02 41 79 70 21
Adresse: 31 bd Pierre-de-Coubertin
Lignede bus : 2, 5, '10,15 et 12
PISCINE
ANDREBERTIN{AB)
T6l.02 41 48 13 55
Adresse: rue de la Meignanne
PISCINEde la BAUMETTE(B) {plein air}
T61.0241 87 41 23
Adresse; bd Olivier-Couffon
L i g n ed e b u s : 5

oi

Jardin aquatique: baeei<

@j

@ @ @@ @ l
@ @ @@ @ l
@ @ @@ @ 1
Fermeture
technique
: du 20au 26d6cembre
2005

i,

@ @ @@

Fermeture
technique
: du 25d6cembre
2005au 2 janvier2006i

@ @ &@ wi
i
@@&
i

,oolrl

Attention
: 16ouverture
desbassins
le l " ' j u i n
ext6rieurs

2. Cochezla ou les bonnesrdponses.

O0vont-ils?
Ex.o: Pierrefait de ['aquagym.
r. Joanne
va i la piscine
en 6t6et aimetapiscine
en pleinair.
habite
e. B6atrice
dans[eouartierde Belte-Beitte.
va i la oiscine
Catherine
avecsonb6b6de dixmois.
4 . S a n d r i naei m en a g e er t 6 c o u t edre l a m u s i q u e .
lI nagetouslesjours.
estsemi-professionnet.
5.Claude
6 . Q u e n t i pn r e n dl e b u sn o6 e t a i m e[ ap i s c i n pe o u rj o u e ra u

Linepouns'onienlen. 9

ECFITE
COMPREHENSION

activit6 z

]'isezle documentsuivant.

TARIFS
(va l ablesjusqu' au28l09l:
individuelle
:2,45 (Tarifr6duit : 1,95)
, Entr6e
10entr6es
Angevin
:17,30 (Tarifr6duit : 10,80)
: Garte
nonAngevin:20,90 (Tarifr6duit : 14,60)
, Cartel0 entr6es
1 Abonnement
annuel
Angevin
:78

':

annuelnonAngevin: 92,60
; Abonnement
I TitulairecartePasse-sport
et cartePartenaires:Tarif
r6duit : 1,25 (d I'unit6) et 10,80
( 1 0e n t r 6 e s )
. S 6 a n cdet h i m e: 2 , 9 5 ( T a r i fr e d u i t: 2 , 4 5 . J e u n e sd e m o i n s d e 1 8 a n s u n i q u e m e n t )
B o n n edteb a i n :3

I
i
i
i
i
'

.
:r
r.
',

Tarif r6duit (sur justificatif) pour I

J e u n e sd e m o i n sd e 1 8 a n s
Militaires
Etudiantssur presentationde leur carte
D e m a n d e u r sd ' e m p l o ia n g e v i n s
CartesPaftenaires- cartesPasse-sporl
F a m i l l e sn o m b r e u s e s: p e r e ,m d r e ,s u r p r e s e n t a t i odne l e u r c a r t ed e m e m b r ed ' u n e
associationfamilialed'Angersou d'une pidceofficielleprecisantcettequalit6
P e r s o n n e6
s g 6 e sd e 6 0 a n s e t p l u s
Handicap6stitulairesd'une carted6livr6epar la COTOREP
Caftes6colesmunicipalesde natation(durantla p6riodede validit6),m6me tarif que
les cartes Passe-sportet Paftenaires.

I
.
.
.
.
.
.

',

',
:
)
l
I
I
,/

Compl6tez.
Ex. 0 : Muriel hnbiteh Angers.Elleva ii la piscineunefois par sernaine.
Angevin.
Elleachdteunecartel0 entrdes
Ellepay'e17,30.
ll ne va passouvent) la piscine.
1. Fred6ricestau ch6rnage.
Il achbte ..
IlPa1'e.....
2. Noen-rieprend des cours de natation. Elle va aussii la piscine le mercredi avecses
j11gt.
Ccll-r

Elle acl-ic\te
hllc pave
3. Geraldine va exceptionneilementi la piscine avecsescinq enfants mais elle a oubli6
son bonnet de bain.
E l l e a c h d t e . .. .

Elle paye
4. Sergeet Franqoisesont a la retraite et vont ) la piscine pendant les .lacancesscolaires
avecleurs deux petits-enfants.

Ils achdtent
lls payent .
1 O . Lire pouf's'onrenter

COMPREHENSIONECRITE

5. Thierry habitejusted cdt6de la piscine.Il va touslesjours ir la piscinc.

ll achbte
Il paye

H o ra i re sd 'o u ve rtur ede la piscineBelle- Beille

rEdJli'[llEl

u3rMI5:i:acl:ru1i{+]|fi

..,,,1oh r th 1;:h 1?rr l.rh

i.

9i1 10i l ifr

rBaignade
libre
-l-igng(5) iP nnge
G
Ligne(s)de palmes

Entourezla bonne rdponse"

lessoirs.
la piscineouvretctLts
Ex.0 : En pdriodescolaire,

yrat

1. En juillet, on peut alleriLla piscinetouslesjours de 1asetnaine. rrrai

2. On va d la piscinele matin seulementle week-end.

vrai

TAUX

3. Lesenfantspeuventallerd la piscinetoute la ior-irnde

du mercredipendantla p6riodescolaire.

Vral

thux

4. La piscineouvretous lesmatins.

vr ai

f;rux

5. Si on finit le travail) 20 heures,on peut alleri ia piscine... le ilardi

6. Laurentet safille de deuxansainlentI'eautrbschaude.
Ils vont ) la piscrne...

i aCtivit64

fattx

le mercredi

le jeudi

le samedi

Observezle plan p.12 et cochezla ou lesbonnesrdponses.

l. BarbarahabiteplaceBichon.EIleva :
ll 2rla piscineBelle-tleille
J a l a p i s c i n eB e r t i n
tr d la piscineNtonplaisir
2. Carinetravaillerue Volneyet va a la piscinetouslesmidis.Elleva :
tr d la piscinede la Baumette
tr i la piscineJean-Bouin
lJ d la piscinede la Roseraie
Lire i:out's'orrenter'' 1 1

COMPREHENSIONECRITE

3. Lesenfantsde Ios6vont i l'6coled c6tddu iardin desplantes.Aprdsl'6cole,ils vont :

J ) la Baumette
ll i iean-Bouin
Il ) Monplaisir

bictrit
, Bichon

(/f,e
l.f

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O'"*tff'"
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B;ienade
La(dC-Mainr

_F

,3d \i,l'ii!ra
<#

activitd 5

f . Ce document estle plan du thditre de Reims.Observezbien ceplan et rdpondezaux

questions.
3'LJ.o.

10"cat6gorie 'l//#2" gll(gslig

1 2 . Linepouns'onienten

3"cat6gorie 'ffi; 4" cat1gorie

COMPREHENSIONECRITE

1. Pour 0treau premier6tage,lespectateur

demande:
J le parterre
f le 1"'balcon
f le 2"balcon
2. Lesmeilleuresplacessontlesplacesde
J 1'"catdgorie
J 2"cat6gorie
3 4"cat6gorie
2. Mais oir sont-ils?
La famille Calv6estau deuxidmebalconau centre.
Sdverine
et Mathiassont au parterre,danslespremiersrangsi gauchede la scdne.
Delphineestau premierbalcon) droiteprbsde la scdne.
B6rengbreretrouvedesamiesau dernierbalconjuste en facede la scbne.
Guillaumeet Cddricont desplacesde 1'"cat6gorie.
Qui occupentles placessuivantes?
Places
D 24:

D22:

o7:
o9:
o 43:
SIdST:
U1iU7:

Sivit

l. Lisezles documents(p.14)et retrouvezles informations. Compl6tez.

1. Cesdocumentssontlesprogrammesde cindmadu ..

....au .

2. Lesdeux cindmassont :

2. D'aprds les programmes, retrouvez les jours de la semaine.

mer .
ven ..
iptt
l-"

"

mar..
lun ..
sam .
dim .

activitd 7

R6pondezaux questions.
1. Tiouveztrois films d l'affichependantune seulesemaine:
a. ..
. 13
Linepours'onienter

COMPREHENSION
ECR|TE

b.
c.

2.Trouvezdeux films en avant-premidrecettesemaine:

z n f i l m p o u r l e se n f a n t s: . . . . . ..
3 .T r o u v eu

4. Trouvezun film interdit aux moins de 12 ans:

5. Quelsfilms restentencoreseulementune semainea I'affiche? (2 films)

X":"

Du Ol.Al.2nS au 11.01.frO5

..F.1

'H

ia
' <s.":

ittrtfl:
r::t:iiiltr,ai::)l

E c r a n g 6 a n t -NSUoM
n eRtoUE'-M
V eenr ,s a m : 1 4 h 3 0 - 1 8 h 2 0 - 2 1 h 5 0
Jeu,dim,lun,mar: 14 h 30 - 19 h 50

.LE DER]NIERTRAPPEUR

i.6,.1'1:. Ecrang6ant- SonNUMERIoUE'- S6ances : 14 h 40 - 17 h 15 - 20 h 20

Mercredi,vendrediet sarnediSeahcesuppl6mentateA 22 h 40
tE'
rll|
LA CIIUTE
J

p
L

t!

- Mer,ven,sam: 14 h 30 - 18 h 20 - 21 h 50
sonNUMERTQUE
Jeu,dim,lun,mar: 14 h 30 - 19_!55

LES StEURS FACHEES

S o nN U M e R T Q-USE6 a n c e : 1 4 h 3 0 - 1 7 h 2 5 - 2 0 h 3 0
Mercredi,vendrediet samediseancesuppl6mentaire
e 22 h 45

LES I]{DESTNUCTIBLES

- Seances
: 14h 30 - 17h 00
SonDoLBysrEREo'
sonDoLBysrEsEorOCEANTS TWELVE
s6ance: 20 h 10
Mercredi,vendrediet samedis6ancesuppldmentaire
a 22 h 35
Attention,pas de s6ancelundi 10 ianviera 20 h 10
Lundi10 janvieravant-premidre
du tilm LE FANTOMEDE UOPRAen VO/STF
avec un concert par le ConservatoireNationalde R6gion
Salleamessible
auxpersonnes
a mobilit6reduite

Jsudi 6 ianvir a 20 h 15 pro.iection

du film MUR sulvied'un d6batavecMichelleSibony
' . .'
Lundi '10jarMc i 20 h {5 Cim Fac LA CHUTEpr6ssnt6par ChnstopheDumas
' ' .''
'l t
projection
Mardi
h
du
film
MY
e
m
ARCHmCT suivid'un d6batevecC. Maniaqueet J. Leveque
.
,ianvier
".; .
Mardl l l ianvld l 20 h lS avant premiareLE CHATEAUAMBULANT

LA GI{UTE - V.O.S.T.

- S6ance : 13 h 45 - 17 h 00 - 20 h.15
sonDoLByNUMHiouE

A CORPS PERDUS -UO.S.T.

sonDoLBY
sR- Interditaux moinsde 12 ans
S6ance: 13 h 30 - 20 h 00 - 22h30 - mardipasde s6ancea 20 h 00
S6ancesuppl.samediet dimanchea 1l h 00

BOIS ET REINE

- S6ances : 14 h 0O - 17 h 10 - 20 h 30
sonDoLByNt MERreuE

iluR - v.o.s.T.

sonDoLBy$F.-Mer, ven., dini, mar e 17 h 45 - Jeudi ; 20 h 15 - Une semaine

T'Y ARCI{ITECT

son.DoLBy.gfi-Jsu,
sam, lun :17 h45 - Mardi :20 h 00 - Une semaine
- V.O.S.T. sonDoLBYSR
MEDELLI]I
CARLITOS
S6ance: 15 h 55 - S6ancasuppl.jeu, ven, lun, mar : 13 h 45 - Une semaine

,:i'ii

ii:lii
t:|,.4:

LES ?EMPS OUI CHANGENT

',iili
:\ral

t'il:a
:a)jl:

;1,

sonDoLBySR- Sdance : 20 h 15 - ieudi oas de s6ance

S6ance suppl. samedi et dimanchd e 1t h 00

I{OUS ETTOXSLTBRES- v.o.s.r.

sdnDoLBy
sR- S6ance
: 17h 50. S6ance
suppl,
samedi
etdimanche
a 11h 00
LE 9tLEl{CE s6ance: 18h os
BRIDGET .|ONES : UAGE
DE RAISON - v.o.s.T.
: 13h 30- 22h 25- Jeudioasdeseance
sonDoLBy
sR- Seances
e /2.h 25
S6ancesuppl.samediet dimanche'a11 h 00

IIARIA PLEINE
DE GRAGE . V.O.S.T.
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S6ance:22 h 10 saut mardi S6ancesuppl.samediet dimanchea 11 h O0

ocEAlil's TwELvE - v.o.s.T.

S6ances: 15 h 35 -22h20 - mardi pas de s6ance e22h20- Dernidresemaine

A TOUT
DE SUITE
sonDoLBysF - S6ance : 15 h 40 - Aernidrc semaine
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14 . Lirepours'onienter

ECRITE
COMPREHENSION

f . Oi allez-vouspour voir Le Dernier Trappeur?

2. Vousvoulez aller au cindmale dimanchei I I heuresdu matin. Quelsfilms pouvezvousvoir ? (5 films)

3. Quelsfilms pouvez-vousvoir dansles deux cin6mas? (2 films)

Ce document estle programmed'une radio locale.Observezce document.Quel jour et

i quelleheure dcoutent-ilsla radio en fonction de leurs gotrts? Compldtezle tableaucidessous.(Attention, il y a parfois plusieursrdponses.)

lQa&oF nnceil*rn1ti*rale>rW

LesGuinquettes
Musette
etd6diuces

Programme
Musical

Ma Chansqnnette
Chamon
dhis
etffiicscos
Parolesd Venir
ftediffii!ion

Turbopunch
Musique
dbsAntilles

Vadrouille
i Tr6laz6
Genepi
vrac
Vadrouille
i Tr6laz6 UnpetitCa{6!
Sol{dqe
' . " F c len
ecriq-e
s ed;ffrson
T r , b u n e P o o u l al 'vel a s A . - ' e - e r ' . 0 ! i o iLalle n s F a m i l l e l D e t e r u R
LaCucaracha
Magazine
Latino

Proaramme
Musical
Paroles
i Venir
Phonochronic Ralentir

-'";yy
* ou:o. i*esae
UectflLlte
!.9f hujlq
;urlef9u Magazine
deproximit6
I

.t!si

Musicanova

Angers- Bamako
Aria Maq
Magazine
citadin
Magazine
Scolaire
Tonic'souOuazar
Deqerner
Actualit6s
celtiques MagCayetLesbiens
RoutesNomades
Wofldjazz
Iraltc
j'.'-:firt'ri@"::::. PoomckCoumrv

DeusMix
li4^Dan.eho
I

lLsrquse\mlmeftal*

lripHoPR'n'B- -" t

storms.:,,"
ouln betwiren
i"'itfib
Crustmdtal

PlandteReggae
Actualit6
Reggae

)KA TUNT

BaladeIntertropicale

Histoire
paSSe rur\ SouAc,drazz
LaCaraVane
Nouwllesdu front
Technosis
ouZico{ h all
Elect'o
Bonsanqde bonson
Ultrason
Rap'trarqats
Rock

lntoxica ;.;l.Jr$.riry@{b$
r*
iu' Ro.''r'o'
Garage
Inbedwithpiranha fulicit lyria

RudykBack

Bienvenue
au.Village
MagaireA{ricain-

QaD6guline
dansl cornet

tud
Pop,Nd;
Cdiilrliu$aut6t
&
0oinions
Magazin'e
duMa$reb
,. r:DsCUallorr,,l
A$lalii&,Fz?qqrld

R6servoir
de son
Rock
m6tal
Actualitd

Slamrrer
Metai
Taran!freejazz
Free Fzz

Naturemorte
IndusGothDarkElectro

. 15
Linepouns'onienter'

COMPREHENSIONECRITE

Jourde [a semaine

Heure

Nomdu programme

travaitle
dansun centre
4. Jean-Thomas
culturet.
l[6coutelesactualit6s
musicales.
revient
d'unvoyage
enAm65.St6phanie
r i q u el a t i n e E
. l l ep r e n od e sc o u r sd e
danseet adorela musiquelatine.
pasbeaucoup
6. Ren6n'ecoute
[aradio.
l [ 6 c o u t es e u l e m e ns ta m u s i q u e
or6f6r6e: [e musette.

activitd ro

l. Observezles documentset retrouvez,parmi la liste,le type de cesdocuments.

despetitesannonces
desplans
despublicit6s
desarticlesde presse
descalendriers
deshorairesde cindma
desconsignes
de s6curitd

descartespostales
desformulaires
desrecettesde cuisine
desmenus
desbilletsde train
desin.zitations
despanneauxd'affichage

)':,' -

16 . Lireoours'orienter

COMPREHENSIONECRITE

Enjuilletet aolt,
dulundiau vendredi,
Oe10heuresa 2 heuresdumatin
CYBERCAFE
du centre
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. Document nol
Trouvez le slogan de ce document.

. Document n" 2
Quellesimagesreprsententla Francedansce document ?

. Document n"3
Trouvezle slogande ce document.
. Document n"4
a. Quelle est la signification de RIDEP ?

b. Qui peut venir d cettemanifestation?

2.Lisez bien les documentset compl6tezle tableausuivant.

Quoi?

Qui?

Quand?

on?

r{
o

BTR

o
6
t\

o
o

z,
o
o

-3o% pourtout
n o u v eaI b o n n e m e n t
menSuet

z
o
o

uefou
Carq

Linepcun s'onienten. 1 7

ECRITE
COMPREHENSION

activit6u

lesdocuments.
Observez

Reouverture
d e l a b o u l a n g e r i de
15heures

B o u l a n g e r ideu P a n i e r
1 3 0 0 2M a r s e i l l e

Dans quellesituation pouvez-vousentendreles

phrasessuivantes:
N"t

r. Orlse trouve[e salonde th6,

s'il vousplait?

BD a cocs

Le sP6.lrlliao .13 lr BD a.n3

voaro vlllo tagt l3c Snftnlaa dc
Iar,.n3

22 6rondeRrp
AVIoNON
84 OOO
; 04 90 27 79 94
Tdl4phone
r6ldropie t 04 90 27 79 95
r bd@gogo.f
r
,e\essogarie

1 I . Linepours'onienter

z. Jecherche
unebandedessin6e
de Larcenet.
3. Ah,Bouleet Bitl,j'adore!
4 . R e v e n edza n sd e u xh e u r e s ,
ferm,Os.
Noussommes
madame.
q.Vouscherchez
?
de l'exotisme
jeux
sontaprds
d'enfants
6. Les
le bar.
7. Maisje suisvenuspeciatement
p o u rv o t r em a g a s i n .
i Avignon
s'iIvousplait!
Ouvrez,
et une
8. Troisbaguettes
religieuse,
s'ilvousptait.
cequevous
Vous
trouvez
9.
cherchez
?
ro. Jen'aipasle temps
je vaisdansle
d'attendre,
3"arrondissement.

Noz

No3

COMPREHENSIONECRITE

z- Liredesinstructions
Lisezle document suivant et rdpondezaux questions.

l. Oil pouvez-vousvoir ce document ? (plusieursrponsespossibles)

E dansun magazine
tr i la t6l6vision
E d la gare
fl dansun immeuble
E dansune pharmacie
tr ) la piscine
fl dansun journal local
E dansun journal national
f au thddtre
Z.Donnez le num6ro de t6l6phonepour chaquesituation (p. 20).
Situations

Num6ros
de tdt6phone

no1
no2

no3
no4
hot t \

no6
no7
no8
Lire des instnuctions. 1 I

COMPREHENSIONECRITE

2O . Linedes instnuctions

COMPREHENSION
ECRITE

}3

l. ObservezI'agendade Barbara.
L u n d i1 0

Mardif i

unrPi"t^D*
o-l

M e r c r e c i1 2

A FAtllF
x.

J""^";2, L
Nt""to*

PDV /4.f.;"4t,

lfh'of,t4e't

lrtl^,r Ndil64-

?x^^/to

di44i,e/v

BtDalq)

O ,*n pDvSa^r;,,,

' x

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4Cl'

aDer'

Ytyut*. r.

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I

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644,..0

46;^4'

di.*^r^<n
1?h
'-"

l;*t^"-e/,

<<L*' oa+;u'*>>
o^t* B6^it

cli', /a

aqut&,

12h -.....t*'wvl*
a<-

x 4L-al<*
/

Br^^4e*

C44.et&

tL,R^X p^ll",a

fDil/v

e,.46+f* /4"
q\'{.u*

:,4v, P,Lo;o*
w4uwtt^D'|
t"ot^r)eth-'t

15h

hi",'

CaL441L

&^irktu
16h

O,rn
I

Fo;rr+ ravot<

ron
Irurfrroc
ntr,nI Ktr
Lc2 4/ratow

Di"a il"X
ilLLES

2.Replrez dansl'agendales informations suivantes:

1. Queljour et ) quelleheureBarbarava-t-elleau th6etre?
2. Quel sportpratiqueBarbara?
3. Quand Barbarafait-eileles courses?
4. Qu'est-cequ'elleva acheter?
5. Que fait-ellemercredisoir ?
3. Faitesla liste de ce que Barbaradoit faire cettesemaine.
Ex. 0 : prdparerle dossierBFDGLA

Lire des rnstnuctions. 21

ECRITE
COMPREHENSION

aetivitd r4

Observezle plan de MAcon,une vilie de Bourgogne.

"ii
,'r:1i;t
4 v

'\'

"l'--.

qllt;

l. Repdrezla situation deslieux suivants: otr setrouve...?

du tourisme
L'office
L'Hdtet-Dieu
La gare

Lemus6eLamartine

B 3 LesArchives
Lapr6fecture
L am a i r i e/ t ' h d t edt ev i l t e
Laposte

2,Tracezsur le plan de le cheminsuivant.

n la MIC H6ritan(G1).
I-afantille\loreau habitei MAcon.Ils vont cesoirvoir un spectacle
leur
maison.
leur chemindu retourir
Sr,rir-ez
Au carrefour,
.\ ln sortietle la MJC,la farnilleMoreauprend la rue deL'Hdritan,d gauche.
et lesquare
l'HOtel-Dieu
passent
devant
Ils
ilsprennentd gauche.Ilscontinuenttout droit.
de la Paix. llscontinuenttout droit coursMoreauetprennentla premidrerued droite.Les
Moreauhabitentau boutde la rue,sur la Place.
3. On habite la famille Moreau ?
4. David et Luciehabitent i Micon, rue desMinimes (C3) ; ils ont de la visite ceweekend. Des amis arrivent d la gare.Ils souhaitentconnaitrela route pour rejoindre David
et Lucie.Pftparez I'itin6raire.

22 . Linedes instnuctions

ECBITE
COMPREHENSION

t5

Compldtezla recettede la pdte d crdpesavecles 6l6mentsde la boite i mots ci-dessous.

Boite d mots
lait
Huilerl69drement
le beurre
ou whisky

Laisserreposer
Retournerla cr6pe
la po6le i feu vif
ajouterle sel, lesceufs

farine
i feu moyen
B cr6pes
i micro-ondes
pAte
peu
d cr6pes
un
de
30 grammesde beurre

pg&vtre #w#.trffi%
*

ou
lngredientspour 2 personnes
. 1/4 litre de

o 1 ninr6a

r'la c.al

125 g de farine
3 eufs
t r ^ , , , - 1 ^ fleurd'oranger,
r h u m. .

*
% , uur n p l a nd e t r a v a i lt,a m i s e rl a f a r i n ep o u r6 v i t e rd e t r o u v e rd e s e l e m e n t sd u r c i s .
%ortirle beurreet le mrxeur.
'1
. a n sl e
. . . . . .a
. u m i c r o - o n d epse n d a n t m i n u t eD
F a i r ef o n d r e. . . . . .
. d 6 f a u td e m i x e u r ,
m i x e u ra, j o u t e rt o u sl e si n g r e d i e n t sT.o u r n e ur n e m i n u t e A
m e t t r e d e l a f a r i n ed a n s u n s a l a d i e r ,

l e b e u r r eM
. 6 l a n g ear v e cu n f o u e to u u n b a t t e u r6 l e c t r i q u ee,n r a j o u t a n t
A j o u t e rp e u ) p e u l e l a i t . T e r m i npear r
p r o g r e s s i v e m ednet l a . . . . .
l a t o u c h ef i n a l e: l ' e a ud e f l e u rd ' o r a n g e rl ,e r h u mo u l e w h i s k yL. a p 6 t ed o i t e t r e
s t heure.
. . . .3 0 m i n u t e d
l i s s e..
rrne no6le a cr6oes antiadhesiveavecun coton,un pinceau
v , , v

Y v v , v

o u u n p a p i e ra b s o r b a n tC. h a u f f e r
b o i sp o u r r e t o u r n elre sc r e p e s .

U t i l i s e ru n e s p a t u l ee n

W r e n d ruen e l o u c h ea d a p t e e) l a t a i l l ed e l a p o 6 l ed e fagon d verser la p6te en

. . . . .R 6 p a r t i r
u n e s e u l ef o i s .V e r s e r
u n i f o r m 6 m e nstu rt o u t e l a s u r f a c ed e l a p o 6 l e .C u i r e.
p e n d a n tq u e l q u e s e c o n d e s .
et cuire I'autreface. R6serverles c16pes

dansun plat de serviceet les recouvrir.

O n p e u t l e sr e c h a u f f eqru e l q u e s e c o n d eds a n su n f o u r . .
a u - d e s s uds' u n ec a s s e r o lde' e a uf r 6 m i s s a n t e
o u l e sp l a c e rd a n su n ea s s i e t t e
e t l e sr e c o u v r idr e p a p i e rd ' a l u m i n i u m .
. 23
Liredes insmuctions

coMPREHENSIoN
EcRITE

activitE16

Votres6curit6est notre priorit6 :

aidez-nousi supprimerles risques

D a n st ' e n r e r n b { e
de I'Universit

Lisezle document et cochezla bonne r6ponse.

vrai
l. Ce documentprdsentedesrdglesde s6curit6.
cesrdglesdanstousleslieux publics.
2. On doit respecter
3. On peut fumer dansieszonesfumeurs.
4. Certainessallessont interditesaux 6tudiants.
5. A I'ext6rieurdesbAtiments.on peut stationneroir l'on veut.

faux

t r
t r t
t r
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[
r
u
[
r

et discuter
3- Lirepours'informer
activit6 r7

Lisezlesdocumentssuivant.

S-uhergeiu dffuulin
restaurantet spectacledu moyen-6ge

N"e
rn6dl:
grosseset pansues
e emportef: Fougares
biengarniese partirde ?
Dieunerrapide: Formuled partirde 6
I si cnir

llenezripaillerave( lestroubadours!
10,rueMontpensier
CLERMONT
www-auberge-clermont.com

T6l.04 62 00 {t0
24

. Lire oouns'informenet discuten

COMPREHENSION
ECRITE

Cochezla ou lesbonnesrdponses.
Auberge
du Moulin
r . J a c q u eest M a r c e l lne' a i m e npta s[ ac u i s i n ien d i e n n e .
z . S o p h i e t S 6 b a s t i evne u t e nmt a n g ei r [ am a i s o n ,
boireun verre.
3. Davidet sesamisveutentseulement
veutfaired6couvrir
[acuisine
du MoyenAgei ses
4. Mireitte
enfants.
et sescoltdgues
cherchent
un restaurant
o0
5. Fr6d6ric
peutmanger
trdsvite.
6. Sandrine
et Nicolas
cherchent
un restaurant
i c6t6de leur
travai[.
boulevard
Foch.
n'aimepaslespizzas
et Agndsn'aimepasla
7.,lean-Thomas
cuisine6trangdre.

*r8
1{1ti,1}):
.:L::
;::.",,1

l']:': |ii:
rtl/.Li:,

-m . bt pla*eo

L i n ep o u ns ' i n f o r m e n
e t d i s c u t e r. 2 5

ECR|TE
COMPREHENSION

l. Lisezle documentp.24et entourezsur le documentlesinformationssuivantes:

de ONPL
1.la signification
2. lesvillescitdes
du siteInternet
3. 1'adresse
4. le public concern6par le document
5. le prix propos6au public
2. R6sumezen une phrasele contenudu document.

activit 19

1. Observezles documents.

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T6l6copie: 0191 2178 34
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2i . Linepour s infonmeret discuter

rr
( Jft( 11 nal fVlbrldtu^

t,h
t+@M

Valabl

Nnn rembrrursable.Valcur maximale :75 6^

iusqu'au l?/08

ECRITE
COMPREHENSION

2. Quelssont lestypesde documents?

1. une petiteannonce
2 . u n t i c k e td e c a n t i n e
3. un bon d'achat
4. une cartede visiteprofessionnelle
5. un panneau

no
no
no
no
no

l. Observezavecattention le documentn"2.
Otr peut-on trouver ce document ?
f dansun restaurant
f dansla rue
f chezun coiffeur
2. Observezavecattention les documentsnol et no3.
Oir peut-on trouver cesdocuments? Imaginez.
Documentno1:

Document no3 :

zr

Regardezavecattention le document n" 4.

Compl6tezle texte avecles 6l6mentsde la boite d mots.

Boite ) mots
parfumerie

Ce cadeau

madame Charrier

anniversaire

m o n s i e u rC h a r r i e r

i u s q u ' a u1 7 a o 0 t

75

. eurosdansune

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. . . . .p.o u sr o n. . .
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|ft zz

Observezavecattention le document no5.

Dites si les informations suivantessont vraiesou fausses.
vrai
l. Voust6l6phoneza la personnesi vousvoulezapprendre
la languefrangaise.
2. tlne jeunefille de 25 ansdonnedescoursde franqais.
donnedescoursle soir et le week-end.
3. Le professeur

faux

:1
r f
f

tr
l
f

Lire pour s'infonmenet discuter'. 27

ECRITE
COMPREHENSION

actlvlte 23

Vousvovezcepanneausur une malson.

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Dans quelscastdldphonez-vous?
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1.Vousvoulezacheterurremaison.
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2. \rous avezcinq enfants.
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3. Vousvoulezabsolumentavoirun potager.
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4. Vouscherchezune maisonr6nov6e.
tl
5. Vousvoulezune maisonsur trois niveaux.
Il
avant
I'ete.
voulez
d6m6nager
6. Vous

activit6 z4

Lisezle document et rdpondezaux questions.

Personnel
recherchd
eur
C h e r c hvee n d e u spea r f u m e rpi o
l e m o i sd ed e c e m b r e .
Deposez
CV+ lettrede motivation

f . OU peut-onvoir cepanneau? (attention,une seuler6ponse)

f dansun magazine
I ir la gare
E dansun immeuble
J d a n su n ep a r f u m e r i e
J d a n su n g r a n dm a g a s i n
Il dansun journal local
fl dansun journal national
2. Ce documentest:
IJ une petiteannonce
tr une publicitd
E un avisde recherche
3. Qui estla personnerecherchde?
28

. Linepour s'informenet discuter

|e ne tdldphonepas

u
f
E

tr
tr
tr

COMPREHENSION
ECRITE

25 Chaqued6but d'ann6e,lesboulangers,les coiffeurs,etc.,offrent aux clientsdes

calendriers,ce document estle recto du calendrier.

I'art;isandu quotidien2OOG

JoelDubois
L e F o u rn i l
3 , p l . d u F o u rn i6l 4 0 0 0P A U
Tel.05 60 60 60 60
t#e

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59.!

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Observezle document et compl6tezles phrasessuivantes.

Ex.0 : Aprdsun an de mariage,onf|te lesnocesde coton.
l. Aprdsune douzained'ann6ede mariage,ce sontlesnoces
2. Aprdsun demi-sidcle
de mariage,on fdteles
3. Avec
. ....de vie commune,cesontlesnocesde papier.
4. A une ddcenniede mariage,ce sont
5. Aprds
.....d'union,on fbtelesnocesde diamant.
6. Aprds
.....de sidclede mariage,
cesontlesnocesd'argent.
Lire pour s'infonmenet discuien. 29

ECHITE
COMPREHENSION

aCtivitz6

Observezle document et rdpondez alrxquestionsen citant le texte.

ffi
W 3

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&

1. Quel estle but de la publicit6?

fl vendredesr'6ios
[j parlerd'environnement
fl pr6senteria politiquede ia ville d'Angers
f iouer desvilos
du v61o?
2. Quelssont lesavantages

3. Etes-vousd'accordaveccesavantages?
l non
I oui
Pourquoi ?

et discuten
3O . Linepout's'rnfonmen

:-:' A

&

COMPREHENSION
ECRITE

4. Quellesimagesfont penseri la nature dansle document ?

5. Que pouvez-vousfaire pour avoir plus de renseignements

?

3.t

l. Observezla publicit6 pour le Salonde I'agriculture (p. 31 et 32).Entourezsur le

documentles informations suivantes:
1. lesdates
2. le lieu
3. l'adresse
internet
4. le timbre de la cartepostale
5. lestarifsd'entr6e
6. lesparkings
7.le n" de t6l6phorlepour lesr6servations
8. leslogosdespartenaires
Air Franceet la SNCF
9. I'accbspar le mdtro

Grandrand*z-vgus
annurl,le $alonInternatisnal
deI'Agriculture
estl'occasion
unigusdeprofiter,
dansuneambiancs
conviviale
et festivedg
l'6tonncntgdiversit* 0t ds la ric*sseede
l'agrieulturn
frangaise...
et d'ailleurs.
Rythm$
jourpardesanimations,
chaqu*
lesalon$urpr*nd
parla vari6t6et la
lespetitncomme
lesgrands
qutlit6 de ses arimaux,la diversit6de ses
produikdr tarroir,l'originali$
desessp$cialit*e
culinairss...
Placr*
souslesignede
I'intonmaiion
le salone$tle lieude rencontre
st ds ta p6dago*ie,
et
antreurbains
rura{Jx.
Comme
chaqu
annflg
i l'ocea*ion
dela noctnrne,ls
uendradi
4mars,tous
leg
rs$taffanb
d*s r*gionsde France
et du msnde,
ainsiqueds$grrupesfolkloriques,
animent
cettesoirde,

W'n

BLLrfirnE

larif{iauretno{kmc}
wPl*in
$rsupe
deplusde15psrsonnss

12
10
Enfant
de6 * 12ans
8g
tnfantdemcinsd6 ans
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Autscafist*lagrnce
devayagest{min.
5Sperssnnes}S
Cornitd
d'enteprise"
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II
I

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de vsyaggs
et &*rl# d'erteptt&}@tfu
eftrt*yrt e effgtt*trl,*tt&uatntlllet as san ysnduwt laglln.
{aJteails&laggws
ya$ Miler t8 ehatsruntqleneilW rd|6$1one.
au 08927Al W P.34Jn\).fuw 6 autma$,t'e'ttis 6t grawb Wut lechautr^utsutp#ssfi&jot].
dcs btt$,a68,aub.ftlttie d& autuarsx&npag$arl l6svt$lteitsdil& nunlt dab.l$a&
: As$asI etp,

y6 stLLEr$
AcilFrEz
i I'AV$[0E
w PouRnrmnrArTe,{T[AUxcAtssEs,
:
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Parlrknwt, wwwealon-ag*cuhurc.c0tn,
rubriquc
vscbilfets"{s*rfa$tocarislplagcnc
devoyages
ot CE)
pir t*t*phrn0au0&927A18Q4{0,34/mn}
9*nclet $nga*insFFIAC,
CAfiRET0UR,
VlRclN,
GEANT,
AUCHA$,
E"IFCLERC,..
{sarfaulorafirtelagsfiss
dewyagasst CEI
Linepouns'infonmenet discuter'. 31

ECRITE
COMPREHENSION

75015kri$.
@kris *xts hrie deVersailles

p0unrA0tLtTES
trlmu$l{
v0?nn
Agcr$,it{llr$you$nFe0Hfiil}tlr$*s
L$ rr**$foaT$${ soru}flt}|.
&alard
Forta
I, statian
12,Sation
deVersaflle$
0uligne
*l&a: ligne
lrs : lignes80 et PN,an&tPafiedeVenaillcs
Victor
fiEB: ligneC,stationBoulevard
Enf6evisiburs: portes
& D,F,K,t,l V
groupes
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duparc
i l'int6rieur
visibun: d**parkings
sofit&votredispo$ition
@Farkings

WvoTREsrloun
*r

qtu

?an$plr{s,hitels,soiflies..,
Pourvosr*ssruatlon&
devoyages
officielle
dusalan
Parici la cark avsc0Tcur,agence
T6l.: 015395 33ggI fitl.: 01 53950333
:www.dtour.fr
/ Intemet
E-mail: bonjour@dtour.fi

DETRAffSP(Kf:
R*IX'ENOAS
arn Fllar,G 0bteneziusqu'i459sder6duction

rxblb &t tl&Xm&

-*e#
Rdldrencs
i eiter:AIOEeGfi$fi.. 0lfremuniw e sondi{ww,
iltiginal.
dere d0eutn6rt
ru llSlXffi6, surprdr*n&tion
-#
valaHtar pniwrhtbnd'un
i conditiom,
25%deriJuction.
Offresoumise
Obtsnez
#
justificatif
du
invihtiofiur billstd'ontt6
auret$r i borddutrain:badge,
d prdsenter
i ci&r: Etl{ts,{lffreldr$s: d.t?*WW
safonconjaln*rnent
aublllntdof*ln $fiCf,Rf$renra
au(W(XVGi

2. Le Salonde I'agriculture est une manifestation:

E annuelle
E mensuelle
E bi-annuelle
3. Commechaqueannde,leSalonde I'agricultureouvreun soir au public.
Il f'aux
J vrai
4. Faitesla liste desmoyensde transport possiblespour aller au Salonde I'agriculture.

5. Combien cotrteI'entr6eau Salonde I'agriculture pour :

l. un groupede vingt personnes:
2. une entr6enocturne:
3. une entrdepour un enfantde huit ans:
32

. Linepour s'infonmeret discuter'

COMPREHENSIONECRITE

18

Observezle document et rpondez avxquestions.

l. Quel estle type de document?
E une publicit6pour une viile
3 un sommairede masazinemensuei

3S

Lesvaleursdelaville

''""';
'
*." .'.., ;.'."'r"
-;"'
' ""'" ;";t"""1

,,,Yn
fffffii

S fdllonial
4 f$unr
6 [sauoin
32 Sullnre
?&f;ganda
22 Ssoll
2S loisirs
P7 loclurcs
2& lmdna$emcnl
Plan de viabilit6
hivernale

E un abonnement) un journal
fl un sommairede journalquotidien

:,."

e, $,W
iW,,

iw,,w,fffi

ffi
ffi
%

&ffiffi

rw

M iwwffi,{ffi,
r,wffi,ffi,

Unevilleen mouvemeni
Le tranrwaypou. repenserla viile.

%b

32 forl||alion
Les classes
d'env,ronnement

re&

36 lliedcsquartiers

iti)qli?iy1:1',i1t

40 lfisds$
as$0ciati0[s
44 [i[rcsl(pr'o$sion

ffiW
#

tu

4s Proioct8ur
Un s6minairecontfe
la discrimination
au lravat{
r+i3 Telethon

Reimsa sc,bneouverte
ta musique
La porlsied'aujourd'hur,
et l'ecrituremisesen scdneel en espace

4& lllslolro
Lafiglel
,iean.Baptiste

ffie

Ss ll$Dou$onl

Ville

de Reims

{;iitt:L:i*{ti';,1

Inlormations

REDACTICN : Horei de tilie dc Rins,

lel. c3 !6.?7.78 71. DIREC'EUR 0elA
PUBIICATION : leai:l ouis Schne,:ei.
COHITEORF9ATION : MaroRnis!.
Ffancl llo6i, iean-lrrchel vernier.
\Ln,que N$snL. Oh.isnar Blarck3et.
Bernfid De50ze
REOACTEUR EN
cHEF: Fioren.e S!.ply. REOACTEUR
N CHFF ADJOllt? : le3.-P:r
Machetel REOACTIOII : Alarf Cadon.
PHOTOS : Jacques
Mrcnel Dufa.lf
D.ol. PHO1OTHEQUE: Ffa.crs Nepper MAOUETTE r Elro 2 C,/la V""'
CrJcnne. CONCESTION i rsabelle Per
reau COMPOSITION r Sylvl6ne Jabouiln. MISE EN pAOe DidiEr WiclewsqrRALISAIION: D{cnoi dela Conn!.
GRAVUnE : Ph,j'ogravure du Pr!s
d Oc- IMPRESSION: DdierOuebe..r.
OrEUR: V;ll. dc Rerms. Pia.edel H6
1 rd e V l b . i i l I O C R e i . 1 s - I I R A G E ;
9690O e:e'npreirs. 0lF:USION :
acnracl Oisaibrl$n 0EPoT LeGAI l
$eptembre f 9g?. ISSN : 0953-0504

ReimsCrtiator
Les laureats.

Prochaineparution:
d6cembte 2004

i--------------

PourrecevoirV.R.l.
r Vcusl-raritezRerns? Vcrs receve;:
faous
).
V R 1.dansvclreboileau: let1res{sice r'est pasle cas,appelaT. V o u s r ' h a o i t e z p a s R e i r n s t V . R . l . p e u l v c r s e i r e a c i r e s s e s i l c u s r e m p l i s s e z c e re-scirgi :rcart.rVi t. R l
I re 'rcul el aoilera que rcsi.arsd efvc; l.haque a l'ofdfeJr I r4scrPubllc)

\. ^.
Frenort; ..
l . l " : . . . . . . . .R
. u e ; . .. .. . . . . . ........ . . .
V l i l e : . . .. . .

. . . . . , . . , C o pd oe s t ai i. . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . - .

E a q e m e n tl l r f r m e r c s / a i ; 1 2 3 0 { i r a n r e [ 4 e t r o p o l i i a i r e ) 1 i 6 C l t - ] c r : i o n , 6 t r a r r g e r , t ' { l l e l r iul ie i s n c ? r ' r

ir ; VRl,8 .uede iaGrosseEcrioite- 5 I 096 Rers ctte,.
De.ouoezrl ariessez.e bulleti.;!ec voifereglemeni

Linepor-rrs'infcnmene; drscr:ter. 33

COMPREHENSIONECRITE

2. De quand datele document ?

fl Octobre fl Novembre f D6cembre
3. De quelleville parle le document ?

4. Dites i quellepageon trouve les informations suivantes:

1. desinformationssur l'actualit6du mois
paSe
2. un articlesur lestransportsen ville
page
3 . u n a r t i c l es u rl a m u s i q u e
page
4. desinformationssur la vie associative
page
5 . d e si n f o r m a t i o nssp o r t i v e s
page.
6. un bulletind'abonnement
page
7. un articlesur lescrdationsd'entreprises
page

4- Lire[a correspondance
activit6 a9

l. Lisezles messages
suivants.

A,Iada,u4^e
Jaq us 42 dowle
par
co4.tf a.J\u.r.

lLa'L;n'' -,.aW
^+Dorllt t"'oe i

'%ffir,ffiffi
-

,"r"::;,;

tVerct de uow
rutA,re en
n//e de
Peltt44t4/,ttt4.

,a* h**

ffifrf[0Y11,"
uhY,),lL-** d:h'f''
ffiir,'u

&'

krto,-

2. Dans cesdocuments,retrouvez les instructions,lesexplicationset les salutations.

lnstructions

Exolications

Messagenor

noz
Message

l. Messagenol :

6crit ir.

no2: imaginezdansquellesituationil est6crit.

2. Message

34

. Linela correspondance

Satutations

ECRrr
COMPREHENSIOru

lto

It

ft

Retrouvezle message.
Ton mimi
Biseset
) cesoir tard.

RappelerDavid
sur un livre.
(j'ai saxo)
un conseil
ce soir aprbs21 heurespour

l. Lisezle messagesuivant.

/ 5/05, 2o/L3o
i /g e*

/l4anc,
anec/ear"rtoelluc,p pnn dat'n /"r'it
*
n
dcal'rufu4q
o* *znb-rC d"rrn k

a.uernrtuL,?
tdl-ce qruelu a".//4 u",/7,u1
tpJ d" fq*)
ce
4r.trtt
a.wz'a.bunle
lrn
/e

/44d4lLLpzu,r nelbn Lualnd ton /o prtile de *n

cJedn'/''te'

Bo+rue
ffi

2. R6pondezaux questionspar oui ou non.

non

oul

1. Erika 6crit h Marc.

2. Marc part en week-endavecJeanneet Lucie.
3. Erikava faireune semainede camping.
4. Erika va i un concertdemain soir.
5. Elleattendune rdponsede Marc.

l[ fz

J
J

J
i
J

t r t r
f

l. Lisezle messagesuivant.

7g/0],1080
Ma/tr4,e' Ha'lk^.,
4^r.t;4- nz./,<^tw0e', cnt^l&a"^+. Jr' t-e utta; y.c.'vD- /4, h- )""rr*i'r'
/<*.ai'w, ltttL4%-0o1/vtAb4' L {p ,o*;'w* yot^tv t<t<'ttotn Agt"l^/ryL /EDF ?
f-len* /* ,totn'o,i4^ot^rt4'.
EDf o|z^L /&^rl/y

C *'r"f*

Can'v')"o,,tot'w

yrol^tt*iir.;z'e'

I rne la e nn.pqnnnrla.ne

3 5

COMPREHENSION
ECRTITE

2. R6pondezaux questionspar un mot ou une expression:

1. Qui estGeorgesCarridre?
2. Qui estmadameHabierpour GeorgesCarriere?
3. Quand et ir quelleheureGeorgesCarribredcrit-ille message
?
4. Est-ceque GeorgesCarribreestcheziui demain?
5. Qui vient chez GeorgesCarriire demain ?

6. tluel servicedemande-t-ilamadameHabier?
7. Aitend-ilune rdponsede la part de madameHabier?

activit6 33

l. Lisezles texto suivants.

-*I
lfEr,'-;n':,E
jB.lrnrRnnf
I r-r:-,
H FLt.i5
I r:i'lFFi'iT!,.

I i-ir +l:iF,lllnPr:,i-iLl

: _ _ - - _i il::':,iil-ri: r:.
i
,qrriliE
Llri lpi', j:!'Jnr'rE
I
Rr!t: !t1t'fr:. iti;i.iHEt-|lr.I
flr. i:i l^-:='.LllEl'lTt:tl. i
I
|TRLTTHTER
i-Fil1tll
I
i-i:: +:l:lF,lilll-ii-i-rii:, I

ll.!: iti - 5 -.iilili,'

2. Compl6tezle tableausuivant :
tdgs;ggen'1
I llit

At^rtf

__ __

P o u rq u e l l er a i s o n?

3. Quel messagedate du premier de I'an ?

f le rnessageno 1
t le messagen" 2
i-l le messageno 3
4. Quel est le messageenvoyd en fin de rnatin6e ?
E le rrressageno I
fl le messageno 2
E le messageno 3

36

. Linela ccnnespondance

I
Int:;:nr,r:

i 5'rill-liLt:1LlfrRiii:,iii
5"_ttr
Ltr
lE5i Et'tr:rlk-E
ilr i'il
I eil',-llE,-ruRETr.ir-iR
FA':,lllliiLERLE
I i,'iEilT

]r:r* rEr:li n'rr

FIL:I{ Lt
i r:;ir_rRFlG!:

ElFi'E
Ilxnlnu ;-.rtnsn
i [l!=: +-]:lE-i5tl5lLi5E
I l - 1 , I ' lt-- . r F l i l L J

COMPHEHENSION
ECRITE

5. Message
no 3 :
1. Qui estle clestinataire
?
2. Qui a 6crit le message
?
3. Le message
dit que :
[] le diner estannul6
f le diner estreportd
il le diner estmaintenu

}4

l. Lisezle texto suivant.

2. Quand on 6crit un messageSMS,on ne fait pas
attention i I'orthographeet on 6crit de manidre
(il'J DEl,rtu..l'i'i
phondtique.Retrouvezle contenudu message.
1. I'M bocou
a. vousvenez
l;;,:* ni*rrBt,
I slz
r:
l,'r-rt-t
urtr
LIE
2.
Ca
va
bil
b. qui m'a donnd
I
I xEFBr'rFtl!'l
3.vou2
c. au week-end
l[!i : +111i'l13EE5lB
4.
G
vu
Simon
d. bonneann6e
iJl:l-lE-ll-.liliii/
5. 1 Kdo devou
e. mercipour tout
6.biz de Fanfan
f. un cadeaude vous
7. Merci pr tt
g. vousdeux
Vou
ven6
8.
h. bisesde Fanfan
9. Ki ma dond
i. j'aime beaucoup
j.
10.o WE
gava bien
11.BONANIE
k. f'ai l.u Simon
i-lrLrn
sllucui i I yu
5rrlr:lKlnnnnne
I

w
w
w
w
&

L,i.-2.

3. .....4...

10. .. . l1.

3. Fanfan6crit d :
f une
I plusieurspersonnes
4. Fanfan6qit:
f d midi
f dansla matin6e
f le soir tard

tilS

l. Lisezlestrois documentssuivants:

Vos commerqants s'associent

pour vous souhaiter

l l en t e
une e x c e
anne
Lrre la conrespondance. 37

ECRITE
COMPBEHENSION

Stfl,Jr'tz ynlna"t"' yor,nto- eL&,v p'rD4r<,,

tot*

m**

E* -qin^L

lgt^*

l/ol^/v

cert*t *ot-',el'l'e'

a4"'i1'.

OEI**^

tp wto+n t"'e" kb.t;L

Ch,,o

Cd Dl."

Ptu dz solei/,,da /a clu'lau,, de,rbi,rou'rp* drt riru oLettfaws.

da,/i" urh,.
ca"d,ea*
Recetoix clu4ue signzrarnmzu,tt^s
tn wni,ron,P4tv ta'farull'e'.
Delajoi*' d^anrtotucaur, danr t* uip, d^a.il't
Du tidoiru

/"a*u.ottt et do cotuaqe. . .

Bonnp et l.teuteu*oann"6o
Mario-Clairo

2. Ce sont des:
E cartesde vcux
fl cartesd'anniversaire
D cartespostales
cescartes?
3. A quel moment de I'ann6erecevez-vous
E pendantlesvacances
E en janvier
tr le jour de votre anniversaire
4. Est-ceque cescartesattendentdesr6ponses?
non
our
Carte nol :
Carte no2 :
Carte n"3 :

tr

tr

tr

it

5. Completezle tableausuivant:
Cartenor
t. Qui6crit?
?
z. Quiest[edestinataire
38

. Lire la cornespondance

Carte no z

Carte no q

Carole
Lesclients

Onne saitpas

COMPFEHENSION
ECBITE

5. La cartenol estune carte:

f amicale
E professionnelle
f formelle
E informelle
7.La carteno2est une carte :
f amicale
fl professionnelle
E. La personnequi 6crit la carteconnait bien le destinataire?
f oui
E non
9. La carten"3 est une carte:
I amicale
E professionnelle
Justifiezavecun mot de la carte:

l. Lisezl'invitation suivante.

fiNVTT*TTON
Ddtexb,,
dn'owertod*laregba
to3?juillepr0d4ar.H,,j'ai3O ans.
roirbbarbeata

C'ut una trb bow"o ou,asi*rt pt'tf

artupnryra)4au4.?4
d* up*r.dred,L
soi,r

fabola,fAh,.

a* di*unnh.e'af{is- ktddi,

L* Br*agtz n ur iruito poow

d^ans l* ru^at
ronfa*ru[tnlp.

t'tt4'
wu,o'ad' *u

'

utteuttrar@we'

*
,^.," ":KK.r"n.'.1,*t-wL

2. Cettecarteestune .
3. Pourquoi est-ceque Laurence6crit cettecarte?
E pour accepterune invitation
fl pour inviterdesamis
E pour remercierdesamis
4. Laurence6crit i:
f, une personne
fl plusieurspersonnes
5. Quel dgea Laurence? .
6. Laurenceorganiseun week-endpour:
E son ddmdnagementen Bretagne
E son anniversaire
fl sa f0te
7. Quand a lieu le week-end?
8. Avecqui Laurenceveut-ellefaire la fte ? .
. 39
Linela connespondance

COMPREHENSIONECRITE

9. Dans queller6gion sepassecettefte ?

10. Quel estle programme de cettefte ?
vrai
faux
1. sebaigner
t r t r
2. danser
E
t
r
3. visiterla r6gion
t r t r
4. dormir
t r t r
ll. Est-ceque Laurenceattendune rdponse?
E oui
E non

activitd 37

l. Lisezle document suivant.

Le' 74/08

ta"int-Jei.h-de Lu,z

lalut lzt fra"d.ett

Cour tes uanArc,crt
iz,fio"i*tt-Jean-d,ot urz.
Nouxrentronr /a,u4at/'t.Nourproftonr du, so[2i.1,,
d.r,
La,mer dr?,t/ u,n"esem-at*te.
Onpenre ), nus tonr. L4n[ien h,nur fatro dhowrir.
Ew aftz*/a*t,
t\,ot/t, t^'61'.44"o"*fu', ,/aoer,
L Aa' ftz';rto ,tnur't<' ye,tb, a'ter' you* t<r^/z
l4d/'1, kt, ^r"rjlx*
eL Le oe+-L/att
U,

htea*. Q*/' ry*, lll

B'r"u, )- oop tot*

cda
et MiLh?.//"c,

4O . Linela connespondance

Fau+i/./,e,
F-ra"d*
/5 ru*, Hoclw
38200VIENNE

COMPREHENSION
ECRITE

2. Ce documentest:
f, une cartede vcux
f une carted'anniversaire
E une cartepostale
3. Retrouvezdansla carteles informations suivantes:
1. La signature
: .
2 . L a f l o r m u lfei n a l e: . . . . . .
du destinataire
:.
3. Le nom et I'adresse
4. La formuled'appel:
5. La date:
7. La descriptionde l'ambiance:
:
8. Le r6cit desvacances

4. Qui dcrit la carte?

5. A qui estdestindecettecarte?
6. Oil sont-ellesquand elles6criventla carte?
7. Que font-elles?

Fvite re

Jos6est en Guadeloupe.Il envoieune cartepostalei desamis.

I
I

d /00% dn nrntuacaqze4
/ltaa,tgrofu,latoz
d h qudek/r{)p

ne
Ae qrtl'lel,1]i4p4 eJ kn ut'r'ttcq d' ce.urrVtu.t,
un/ pnl. eh ua,K./4re4d q* knta+l/enJ /

/ue

h.-r-* -z/z'-*;-

' 41
Lire la connespondance

COMPREHENSION
ECR|TE

l. Remettezde I'ordre dansle texte de Jos6.

l. sur lescartespostales.
2.Le climatestgdnial! Il fait beauet chaud
3. desd6gustations...
Nous gotrtonsi touteslessp6cialit6s
locales.
4. farniente,desbaignades,despromenadessur la plage,desrencontres,
5. tous lesjours. Et le paysageestaussibeauque
6. Nous vous raconteronstout d notre retour.
a . . . . . . . . . b . . . . . . . . . c .d . . . . . . . . . e . . . . . . . ....f .
2. Et remettezde I'ordre dansl'adresse:
l. BelAir, route de Morsignd
2.4OT1O
LABOUHEYRE
3. M. et Mme
4. Girardenet
a .. . . . . . . . b . . . . . . . . . c d
. .........

,,,,,,Attlttlt$,i$gl. Lisezle courriel.

&&

I
A

l{ouyeaumessagc

90,9d

Cc:

Objet: enregistrement
de TV5
Papa,
pour mon travail.
ll y a ce soir sur TV5 une 6missiontrds int6ressante
C'estd 21h. C'estune 6missiond'uneheureet demie.
Peux-tul'enregistrer
? Mercid'avance.
Je viens la semaineprochainepour vous voir (et je prendraila cassette).
A la semaineprochaine.
Une bised maman.
b.

2. Dans ce courriel, quelleinformation trouve-t-on dansles casesi remplir ?

A:
Objet:
3. Dans un courriel en g6n6ral:
A correspond)
Objet correspondd
4. Pour qui est ce courriel ?

trs.
tr TV5
f, papa
42 . Lire la cornespondance

{:}

ECF|TE
COMPREHENSION

5. Quel estle but du message?

I prdvenird'une visite
E demanderun service
E parler du travail
6. Justifiezvotre r6ponseavecune citation du texte.

7. Quel estle messagepour la maman ?

Jfit6

ao l. Lisezle courriel.
i*ouvsau fflsage

# ffi

Jsindre Adresr
t

Cc:
0bjer: visited Paris
Jacqueline,
Je suisd Parisdans deuxsemainespourmon travail,de lundiit jeudi.
Je suis d l'HOteldu Paradisdans le X" arrondissement.
Tu sais,je ne viens pas d Paristrds souvent.Je ne connaispas ce
quartier.
Est-ceque c'est loin de chez toi ? Si tu es librele soir,on peut peut-Otre
se voiret dinerensemble.Qu'endis-tu?
R6ponds-moivite.
Sophie

2. Rdpondezpar oui ou non.

oui
l. Sophievient )rParisdansquinzejours.
2. Sophieva faire un s6jourde quatrejours.
3. Sophieva habiter pendantson sdjour)rI'ext6rieurde Paris.
4. Sophieconnaitbien la capitale.
5. Sophieaimeraitvoir |acquelinedansla journde.
6. Sophieattendune rdponserapide'

t
t
t
t
t
[

non

r
r
r
r
r

t
t
t
t
t

r
r
r
r
r
r

. 43
Lire la connespondance

COMPREHENSION
ECRITE

Exercice
r (ro points)
vous venezde recevoirce message.
R6pondezaux questionssuivantes.
4r 7'1 ?-\
!r._Y--.v.".-_
t: ..&,

N&uveau message
ff'"\
E
i

L:

*
a'

tt.

Adresres Ptlices Ccilleurs gnreg.(smmebrouillon

A: rAgnds
{c
Objet : visited'entrepriseA Nantes

SalutAgnes,
Alors,commentqa va ? Tu te pr6pares
pournosvacances
d la montagne
?
Nouspartonssamedinratintrdst6t.On va se retrouver
dansle train.
pourtoutle monde.Jvlais
Je vaisfairedessandwichs
est-cequetu peuxprendred boire?
je viensd cdt6de cheztoi.J'aiunereunion
Cettesemaine,
mercredi,
avecmondirecteur.
d Casson,je croisque c'esta quelqueskilomdtres
I ljous allonsdans une entreprise
de
Nantes.Je n'ai pas le tempsde passerte voir au travail.
Bonnesemaineet d tres bientOt
dans le trarndes vacances.
C6cile

f . Qui 6crit ce courrier 6lectronique?

(1,5point)

2. C'estun message:
E amical
E professionnel

(2 points)

3. Ccileet Agndspartent ensemble:

fl d Nantes
tr i la montagne
E d Casson

(2 points)

4. Qu'est-cequ'Agndsdoit apporter ?

ffi%
(2,5point)
44 . Epreuvestypes

COMPREHENSIONECRITE

5. Quandpartent-elles
?
fl ia semaineprochaine
J rnercredi
f sarnecli

(2points)

Exercice
r (6 points)
Lisez les petites annoncessuivanteset rdponclezaux questions.
Vd cheval gentil
p r p r o r n e n a d e 3. a r s P r x d
idbaitre iel. le scir
02 41 98 67 59

Vd chdvres2C.
p i g e o n s2 , p o u l e s 6
Tel 06 35 89 60 17

Donne chatonstigr6s
| 2 , r , o r :a p a r l r rd u 1 8 i 0 6
@i a241 5689 87

Vd 2 BB chien setten
M nes ie 0B/1012444
Ie A2402e9421

1. David veut offrir un chat i son neveu.A quel numero t6ldphone-t-il?

(2 points)
2. Monsieur Duiac s'installedansune ferme.Il veut acheterdesanimaux pour sa ferme.
A quel numro tdldphone-t-il?
( 2P o i n t s )
3. Cldmentinea demanddun chiot pour son anniversaire.A quel num6ro les parentsde
Cl6mentinet6l6phonent-ils?
(2 points)

Exercice:(6 points)
Vousrecevezce document dansvotre boite aux lettres.R6pondezaux questions.
p16sente

fiooohesfne dl* l* ciffi

Les mdlodies
dw Ro'i Renl
Vendredi 9 d6cembre 2005
\ 18h.r-,r",-10au Cavcair
de ia vielicville

l. Le spectacle
est:
lJ un concert
Lf une pibcede thddtre
I une reprdsentation
de danse

(2 points)

2. Le spectaclea lieu :
E en fin de matinde
E en fin d'aprds-midi
E en fin de soirde

(2 poinrs)
tvpes. 45
Epr'euves

COMPREHENSIONECRITE

3. Quel estle titre du spectacle?

(2 pointst

Exercice
+ {l points)
plan du campusSaint-Serge,
d Angers.
Ci-dessous,le
Les6preuvesde DELF ont lieu au Centreuniversitairede formation continue d'Angers
(CUFCO),42 rue de Rennes.
Les6preuvesde DALF ont lieu e I'UFR de Droit, Economieet Gestion.

/t*& ,

Pr6sidencede I'Universit6

CUFCO

Maisondes Etudiants

UFR de Droit,d'Economieet de Gestion

Centre de Congres
CentreVille
ANGEFSCHOLET

5 Bibliothdque
universitaire
Saint-Serge-Restau
rantuniversitai
re

q . ESTHUA
i

UFR SciencesPharmaceutiques-lUP
Sant6

tr Parking
46 . Epneuves
types

ft
f

Arr6tde bus

n" de bus

ECRITE
COMPREHENSION

l. Vous arrivezpar le bus n" 6, boulevardCarnot. Dessinezsur le plan le chemin pour

(2 points)
aller dansla salled'examendu DELF.
2.Mettez une croix sur le plan pour situer le lieu desdpreuvesde DALF.

(1 point)

W Activitl 4z (25 points)

Exercice
r {ro pointg)

/eana.ot,
Jo uai* rentrer tard, cz soir,j'aL un renlpz-uous c/az Ledzntkfu A,t h,30.
Penx.-twn//u c/.12/c/4rrd/4,pain et un qi.tent, aruclucokt ), Ln Bou.lanqerie dp,L'h"orbqo?liu'un
et su 4ran"dr-parenlsuiennmt man4e,rcp soir.Ik arrtuent ), 19/t 45, ma.h tw 1*,scowtai.r,ik nnt
atnh, un pa,ud^sretard,.
?re.paroa.oos
sL tafl ittf. MercL.
A tout de,suito.,
Denko

f . A qui 6crit Denise?

fl un ami
fl un colldgue
E son mari

(1,5point)

2. Qui vient chezJeannotet Denisece soir ?

3. Denise6crit ce messageparceque :
tr ellen'estpaslh ce soir
fl elle rentretard
tr elle esten retard

(2 points)

(2poinrs
)

4. Qu'est-ceque Jeannotdoit acheter?

g&a

ffie
(2,5points)

5. A quelleheure arrivent les invit6s ?

I avant18h 30
E avant19h45
E aprds19h45

(2potnts)
E p n e u v et ysp e s . 4 7

COMPREHENSIONECPITE

Exercice
z {6 points)
Lisezles petitesannoncessuivanteset r6pondezaux questions.
F o r m a t e u rd r o i t d o n n e
cours,methodesde traval,
p r e p a . e xnar / c o n c orus .
T e l W E A 12 4 5 4 0 9 9 8

Prof de soutiendcnne
corrsfrcs,maths,b o, angs
;usqu'a 3' poss cie
reductron
i s c a l e5 0 %
ie :01 65Bl gi 6l

JRTPpr6pa exam pr vous

et vos enfants,pr brochure
et nto 0l 42 65 65 30, pr
corrrs01 25 09 76 98

COURS EN COURS
proposecoursen groupes
frcs,angls,nnaihs,pny,bl.
j u s q u ' a ub a c .T e le t B D
c1 16 24 ti 98

l. Votrefils esten 3",il a besoinde coursde maths.Vouscherchezun professeurparticulier.

A quel num6ro tdldphonez-vous?
( 1 , 5p o i t r t
2. Alice,23 anspassele concoursde la fonction publique. Elle doit apprendrei
organlserson travaif,A qui telelhone;t;elle?
(r,5 poinr;
3. Madame Pr6miardcherchedescourscollectifsd'anglaispour Antonin, l2 ans.
Ellet61phone
au:
( 1 , 5p o i n t)
.
4. B6n6dicteva passerle bac en 2006.Elle n'estpastrdsbonneen maths.
Elle t6l6phoneau :
....(l,5poirtt

Exercice
I (+ points)
Du OS.fi.2AOSau 11.O1.2A05
ATEXANDRE
NouvEAU
AvERnssEMENr
v F . s o n N U M E F t e u es -aM
me,dri,m: 1 1h - 1 4h 3 0 - 1 8h - 2 1 h 3 0
J e u ,v e n ,l u n ,m a r :1 4h 3 0 - 1 8h - 2 1 h S 0

TU VAS RI.BE MAIS JE- TE- SUITTE NouvEAU

v F - s o n N U M E R tM
ee
u re,s- a m ,d i m : 1 ' lh
1 4 h 1 6t i 4 5 1 9h 3 0 2 2 n 1 S
J e u ,v e n ,l u n ,m a r: 1 4 h - 1 6h 4 5 - 1 9 h 3 0 - 2 2h 1 5

LES INDESTRI'CTIBLES

v F . s o n N U M E R r e u Es-aMme,dr ,i m : 1 1h - 1 4 h . 1 6 h 4 5 - i 9 h 3 0 - 2 2 h 1 5
J e u ,v e n ,t u n r, n a r: 1 4 h - 1 6 h 4 5 - 1 9 h 3 0 - 2 2 h 1 5

FENJAIIINGATES
E? I.ETNESOR

DESTEMPIIERS
- Mer,sam,dim : 11h - 14 h - 16 h 45 - 19 h 40 - -2t- "i SB
vF- $orNUMERteue
-J e u ,v e n ,l u n ,m a i : 1 4 h - 1 g h 4 5 - i 9 h 4 t i- 2 i h ' g d
vF-.carrl,r.aErleuE
36 QUAI DES ORFEVnES
A v E R n s s E M E NsTa. M
, : 1 1h - 1 4h - 1 6 h 4 5 - i 9 h 3 0 - 2 2 h 1 5
me
, ri m
d
. i e u v, e n ,l u n ,m a r : 1 4 h- 1 6h 4 5 - ' 1 9h A 0- 2 2 h 1 5
LE POLE EXPRESS

v F - s o n N U M E R l e u es- a
Mm
e ,rd,i m : 1 1 h - 1 4 h - 1 6 h 4 5
Tl{E
GRUDGE
vF-sonNUMERTouE
Mer,sam,dim: 19h-30- 22h 15- Jeu,ven,lun.mar: 14h - 16h 45- 19h 30. 22h 15

t ES-PE-$ASTTEUSESAVENTURES
DES
ORPHELINSBAUDELAINFvF-sonNUMRteuE-Mer,
s a m ,d i m : 1 1 h 1 4 h 1 6 h 4 5
J e u ,v e n ,l u n ,m a i : 1 4 h - 1 6 h 4 5

l. Quelssont les nouveauxfilms de la semaine?

J Alexandre
J Tu yasrire maisje te cluitte
J LesIndestructibles
J 36 Quai desorfdvres
J Le PdleExpress
J The Grudge
48 . Epreuves
types

( 2p o i n t s )

coupRExeirsroN
EcRlrE
2. Ce document estle programme de cindma

du

(2 points)

Exercice
4 (5 points)
1. Ce documentpr6sente la fdte du
. . . ( 1 , 5p o i n t )
2. Qui organisecettefdte ?
. (2 points)
3. Que pouvez-vousfaire pour avoir
plus d'informations ? (plusieurs
rponsespossibles)
fl tdldphoner
E envoyerun message
6lectronique
I a l l e rs u rl e s i t ei n t e r n e t
J envoyerun courrier
(1,5point)

Epreuves
types. 49

COMPFEHENSION
ECRITE
-

AUTO-EVALUATION
/ AUTODIAGNOST
Vous avezfait lesactivit6sde comprdhension6critedu chapitre1.
pour faireun bilan de ce quevoussavezou comprenez
Lisezmaintenantlesaffirmationsci-dessous
Lorsquevousr6pondezpas trbsbienou pas biendu tout, refaiteslesactivit6sde la sectionconcernde.
e

t so a H ? ,

s':
q xa - e.z ;.j
:
!
u
e

'

-.
-

"W
1. Lire pour s'orienter
|e peuxcomprendredestarifs,deshoraires,desprogrammes.

il

tr

fe peux me repdrersur un plan.

Jepeux reconnaitrediffdrentstypesde documents.

il

t]

.J

d'un document.
Jepeux retrouverlesinformationsessentielles
(Oir ? Qui ? Quand? Quoi ?)

f,

dessituationsde communicationd diffdrentsdocuments.

]e peux associer

tr

tr

tr

s, 2. Lire desinstructions
]e peux reagira dessituationsd'urgence.
Jepeux retrouverlesinstructionsimportantesdansun doculnent.

n i l n t r
n t t r t r

|e peux comprendreet donnerdesindicationssur leslieux et lesdirections. U

W 3. Lirepour s'informer
|e peux reconnaitreet comprendrediffdrentstfpes de documents.

n | ] t r f ,

fe peux comprendredansdiffdrentstypesde documentsdesinformations

de temps,dure,prix, taille,etc.

dansun document.
lesinformationssecondaires
|e peuxsdlectionner

I n t r t r
n i l r n

Ie peux sdlectionnerdesdocuments selon diffdrents critbres.

'W'
4. Lire la correspondunce
]e peux comprendre et reconnattrediffdrents types d'6crits amicaux.

t r t r n t r

Jepeux comprendrelesinformationsprincipaleset secondaires,

et comprendrele ton employedansun dcrit amical.

Jepeux comprendre l'crganisation et la structure dlun 6crit amical.

tr

5O . Auto-6valuation,/ Autodiaqnostic

il

COMPREHENSION
ORALE
CHAPITRE 2

v' En quoi consistel'dpreuve?

Vousdevezr6pondrei desquestionsportant sur trois ou quatrebrefsdocumentsenregistr6s
ayanttrait ir dessituationsde la vie quotidienne.
Il faut par exemplecocherdesr6ponses,
barrerdesinformationsfausses,
compldterdesinformations, releverdesnombres,noter desnoms,associer
desimages...
Vousentendezlesdocumentsdeuxfois.
L6preuvedure d peu prbs20 minutes.

'r'

Typesde documentsutilisis
Lesdocumentsutilis6spour l'6preuveAl sontdesenregistrements
sonoresde dialogues,
annonquotidiennes...
ces,explications,
extraitsd'dmissions
de radio,conversations

b Commentallez-vousAffedvalud?
Vousserez6valu6sur votre capacitdd comprendre,rep6rer,s6lectionner,
noter iesinformations
essentielles.

> Quelquesconseilspour vousaider lors de l'dpreuve

attentivementles
Ddsquevousavezlesfeuillesde r6ponseset avantde commencerl'6preuve,lisez
pour d6couvrirquellessontlesinformations
consignes.
Puisregardezrapidementlesquestions,
a retrouverdanslesenregisLrements.
dont vous6tesstrr(e).
Pendantla premidre6coute,notezlesr6ponses
Pendantla deuxibme6coute,verifiezlespremidresr6ponses
et compldtezlesautres.Relisezbien
qu'il n'y a pasde ratures.
cequevousaveznot6 et assurez-vous

D Lesactivftesproposdesdanscechapitre
Danscechapitre,vousalleztrouverdesactivitesvaridesqui r.ousvont vouspennettrede vouspreiparer )rl'6preuve.Ansi, vous alleztravailler:
1. La compr6hension
g6ndralede I'oral.
2. La comprdhension
de locuteursnatifs,dansdessituationsde la vie quotidienne.
3. La compr6hension
d'annonceset d'instructionsorales.
Touteslesactivit6s s'appuientsur desenregistrementscourts,de mmety?e que ceuxde l'6preuve.

D Dans cesactivitds,vousdevezdcouterun enregistrementet :

- rdpondre ir desquestionnaires
) choix multiple en cochant(E) la bonner6ponse;
- r6pondrei desquestionsen sdlectionnant
lesinformationsdansI'enregistrement
;
- releverdesinfbrmations: deschiffres,deslieux,desprix, desnoms de villes,desnoms de lieux,
etc.;
desadresses,
desinformationssur lespersonnes,
- s6lectionner
desinformationsparmi plusieurs;
- associer
desquestionset desrdponses;
- associer
desinformations;
- compl6terdestableaux;
- remettredesinformationsdansI'ordre;
- associer
desimagesou des photosd dessituations;
- choisirentredesinformationsvraieset fausses
;
C h a p i t r 2e . 5 1

COMPREHENSIONORALE

- compl6terdesdocuments;
- faire desclassements.
A la fin du chapitre!voustrouverezune fichepour fairevotreauto-6valuation.

W Conseils
Afin de facilitervotre travail :
- commenceztoujourspar lire lesconsignes
et lesdocumentsou textespropos6s;
-repetez sur le documentles 6l6mentsd retrouverdansles dialogues(noms,chiffres,lieu.
horailes).Celafaciliterala comprehension
;
- essayez
d'imaginerlesdialoguesavantde les6couter.
- Ecoutezune fois I'enregistrement
entibrement,
sansf-airede pause;
- ensuite,6coutezune deuxidmefois en faisantune pauseaprdschaquepartie et notez vos
rdponses;
- enfin, quand vous avezr6pondu, lcoutezune troisidmefois l'enregistrementpour v6rifier vos
rdponses,les
compldterou lescorriger.

52 . Chapitne
2

GoMPREHENSIoN
oRALE

g6n6rale
r- Compr6hension
de l'oral
pivitea3

P Ecoutezbien I'enregistrementet notezles noms et pr6nomsque vous entendezsur ia

liste.Ecoutezune deuxidmefois et vdrifiez.
Listedesdtudiants
Ex.0 : MiclrclBernas,'otti
1.
2.

3.
4.
5.

lvite aa

Questionou affirmation ?
P Ecoutezl'enregistrementet cochezlaphrasequi correspondd ce que vous entendez.
R66coutezpour vdrifier vos r6ponses.
Ex.0 : a.lJ Tuparsen 1/acances
demain?
yacarLces
b.3 Tuparsen
demain.
l. a. f, l,uc sort touslessoirs.
b. tr Luc sort touslessoirs?
2. a.JVous tessrhrde r6ussir.
b. fl Vous dtessirr de r6ussir?
3. a. tr Annabelletravaillesouventle dimanche.
b. tr Annabelletravaillesouventle dimanche?
4. a.J Vousparlezfrangaiset chincis?
b. f, Vous parlezfrangaiset chinois.

45 P Soulignezla phraseque vous entendez.

i. a. Brigittea arrt6de fumer depuishier. b. Brigittea arr0t6de fumer depuishier ?
2. a. PatrickDeloin est journalistc.

b. PatrickDeloin estiournaliste?

3. a. MadameYvardestlibre tous lesnratin..b. \latlameYvardestlibretouslesmatins?

habite) Bordeauxmaintenant?
b. Ilc,-lr.r.'.
4. a. |acqueshabited Bordeaurn-lrintL'nrr'rt.
5. a. Vousavezune minute.

ORALE
COMPBEHENSION

activit rj6

fl Cochezlacasequi correspondau type de phraseque vous entendez.

Est-ceune questionou une affirmation ?

*Ctivit,647

I EcoutezI'enregistrementet remettezles phrasesci-dessousdansI'ordre entendu.

Num6rotez lesphrasespar ordre d'apparition.
me fairede la monnaiesur 50 euros,s'il vousplait ?
... Pourriez-vous
... Louisa de grandspieds,il fait du 45.
... Est-cequevous regardezle19-20,sur France3 ?
la vitesseestlimit6e) 30 kilomdtres/heure.
....Au centre-ville,
... Est-cequetu pourraisme prter20 euros?
. . . Voici votre billet, monsieur,vous 6tesdansla voiture 17,place22. Bon voyage.
. . . En France,on travailleg6ndralement
5 jours sur 7 etle dimancheestchdm.

activitd48

activitd 49

Comprendrelesnombres.
9rEcoutezl'enregistrementune fois et entourezles nombresentendus.
1

LT

t6

27

z6

tl

72

1,7

22

27

jz

L7

r8

)a

z8

74

10

z4

29

33
34

10

75

20

)c,

3o

?q

4r

36
37

42

46
47

38

4t

t+8

39
4o

44
45

49
5o

I Eoutezd nouveauI'enregistrementde l'activitd 48 et notezles nombresdansI'ordre.

Notez sur la mme ligne les nombresentendusdansune mdmephrase.
a.

b.
c.
d.
e......
f.

activit6 5o

A Paris,il existeun grand nombre de lignesde bus. Quel bus cespersonnesvont-elles

prendre ?
Relevezle num6ro du bus i cdt6 de sa destination.
fl Ecoutezbienles enregistrements.
a. Aubervilliers
b. Luxembourg
c. Mairie du 18"arrondissement
d. Museedu Louvre
e. Opera

54

. Comprehensiongen6r'alede I'onal

COMPBEHENSION
ORALE

f. Portede Clichy
g. Portede Gentilly
h. PortedesLilas
i. Saint-Lazare
j. Vanves

57

P Quelssont les numdrosde t6l6phoneque vous entendez? Notez le num6ro qui

correspondi I'enregistremententendu.Il y a six num6rosde t6l6phonesi trouver.
Ex.0: 06 66 78 89 01
a . . . . . . . . . 0412. 8 6 1 64 7
b . . . . . . 0 25 t 7 9 1 54 6
c . . . . .. . . . 0 25 1 1 92 56 6
d . . . 0 2 6 r 1 92 5 3 6
e .. . . .... . 0 12 3 1 8 2 31 4
f.
. 0 3 4 s 1 96 7 2 8

g.
. . 0 r4 31 82 3r s
h.. ..034419s728
i . . . . . 0 4 6 30 9 0 6 1 6
. 0 4 3 30 9 1 0 1 3
i.
k.
0 1 8 29 6 r r 0 7
l . . . . . 0 14 2 9 61 34 7

5"

P Num6rotezles noms desvilles frangaisesdansI'ordre de I'enregistrement(de 1 n 9).

a . . . . . . . .T. o u r s
b . . . . . . . .L. y o n
c . . . . . . . .A. n g e r s

d. . . . . .A v i g n o n
e . . ... . . . M a r s e i l l e
f. . . . . .S a u m u r

g.
.. Massy-Palaiseau
h . . . . . . .N
. antes
i.........Valence

53 Associerles questionsaux r6ponses.

Lisezla liste desquestionset imaginezquellessont lesrdponsespossibles.
I Ecottezl'enregistrementet notezle num6ro de la reponseconvenable.
Questions
?
a. Quel Ageavez-vous
la France?
b. Vousconnaissez
le dimanche?
c. Quefaites-vous
d. Est-cequetu saisou habite('regoire?
e. Est-ceque\rousainrezla cuisineitalienne?
f . J ec h e r c h lea g a r e . : ' i l v o upr l r i t .c s t - c . ' q uce' e s t l o i n?
-,
g. C'esti vousce pa;.tt1u1.'
h. Est-cequevousite: trancars?
i. Qu'est-ceque voustiit* ce xrir ?
j. Vousconnaissez
cc'ttechanson?

R e p o n s e sn '

- - l - e " e n s r o nq e r e r a r ed e t o n a i. 5 5

ORALE
COMPREHENSION

activit 54 Vous allezentendrel0 questions.

Lisezattentivementla liste de rdponsesci-dessouset imaginezquellequestionestposde.
P Ecoutezles questionset notez le num6ro qui correspond.
R6ponses
a. C'estmonsieurLebrun,le nouveaudirecteur.
b. Trbsbien,merci,et vous-mdme?
c. le suisn6le 15septembre.
d. I'habite35 rue EmileZola,dVilleurbanne,69l00.
e. Non, non, je suismaride
f. Ah non ! Ie suisdanoise.
g. Oui, un peu maisc'esttrbsdifficile
h. Jetravaillepour une compagnied'assurances.
i. Pastrdsbien,j'ai attrapdun grosrhume et je toussebeaucoup.
j. Ie m'appelleAlexandreVerdier.
k. Oui, je pr6pareune maitriseen litt6raturefrangaise.
1.|e viensd'Irlande.

Questionsn"

natifs
deslocuteurs
z- Comprendre
activit6 55

Reconnaitreles situationsde communication.

P Pour chaqueenregistrement,cochezla casepour dire oir celasepasseet ce qui est
demand.
Ex.0:
a. Oi est-ce?
J d la ga.re
J dansun restaurant
J dansune librairie
W dansuneDAtisserie
Situation 1
a. Oi est-ce?
J i la gare
f au cindma
E dansune librairie
I dansun bar
Situation 2
a. Oir est-ce?
ll dansune 6picerie
I dansun .oi6
E chezun marchandde journaux
f, dansune boulangerie
Situation 3
a. Ot est-ce?
E au t6l6phone
f, dansun restaurant
J ) la rdception d'un I'h6tel
J ) la gare

56

. Comprendredes locuteunsnatifs

b, Qu'est-cequ'on demande?
J une tarte
J du lait
Xl une tarteletteaux framboises
A un chou

b. Qu'est-cequ'on demande?
E desbillets de train
E un livre
f une cartede r6duction
[] desbillets de cindma
b. Qu'est-cequ'on demande?
et une baguette
t deuxcroissants
E une baguette
E une baguetteet quatrecroissants
E quatrecroissantset une tartelette
b. Qu'est-cequ'on demande?
E une chambresimpleavecWC
il une chambredouble avecdouche
tr une chambredoubleavecsalledebains
E une chambresimpleavecdouche

COMPREHENSION
ORALE

pvite 5e A quellesimagescorrespondent
lessituations?
sousf imagequi correspond.Il y a cinq situations.
P Notezle num6ro de I'enregistrement

b. no

c. no

d. no

r';'/ * *1,
7 / J -"-t:/
--J_)A
7J-/

e. no

<-

f.no. . .
l : - c n e n d n ed e sl o c u t e u nnsa t i f se

OBALE
COMPREHENSION

ACtivit[ 57

activitd 58

P Pour chaqueenregistrement,cochezles casespour dire oir celasepasseet ce qui est

demand6.
Situation I
a. Otr est-ce?
fl au tdl6phone
fl dansun bureau
il dansla rue
E chezle mddecin

b. Qu'est-cequ'on demande?
[] un mddicament
fl un rendez-vous
E un num6ro de t6l6phone
E la date

Situation 2
a. Oir est-ce?
E chezdesamis
fl dansune pharmacie
t au restaurant
f att supermarch6

b. Qu'est-cequ'on demande?
E desm6dicaments
t desboissons
E dessandwichs
fl desfruits exotiques

Situation 3
a. Oir est-ce?
E au supermarch6
fl dansune librairie
E au restaurant
I dansla rue

b. Qu'est-cequ'on demande?
f de la viande
E desboissons
fl de la charcuterie
E desgiteaux

Des personness'inscriventi la bibliothdque.

l. Lisezles fichesd'identitd suivantes.Quelle sont les informations donn6es?
2. P Ecoutezles prdsentationsde cescinq personneset compl6tezleur fiche.
Situation 2

Situation 1

B i b l i o t h b q u em u n i c i p a l e

Fiche d'identit6

Fiche d'identit6

Nom:
. .:. . . .
Pr6nom
: O3-OJ-/Jrf
Datede naissance

Nom: /3oWp'r,z
I ......
Pr6nom

Datede n a r s s a n:c.e. . . . .
Ne(e)a
A d re sse//:

B i b l i o t h d q u em u n i c i P a l e

/4ed,/'1p

Yille: Qa'u,t

Codepostal:750/5
:
Profession
/occupation

58

. Compnendne
des locuteursnatifs

Godepostal:7fO/J
: .....
Pr ofession/occupation

ORALE
COMPREHENSION

Situation 4

Situation 3

B i b l i o t h d q u em u n i c i p a l e

B i b l i o t h d q u em u n i c i p a l e
Fiche d'identit6

Fiche d'identit6

Nom:Abdzlkadol
Pr6nom
. .:. . . .
i 7/03/7952...
Datede naissance
:
Ne(eld
Adresse: 52 rwofuuUarchp'.....
Ville:
Codepostal:46000
:
Profession/occupation

I
l
I

Pr6nom
: frt"^'e'......
:
Datedenaissance
Ne(eld
: .
Adresse:3) ,n* /<' P.e;rr"*

postal:54000
Code
:
Profession/occupation

t
t

Situation 5

B i b l i o t h d q u em u n i c i p a l e
Fiche d'identit6

Nom:
Pr6nom:
.
/ tg+e
Datedenatssance:
Ne(eld
Adresse:
Vilfe:Poz,:t
Codepostal:750/7
n : P4./onlryr"e
Profession
/occupatio

Sg

@Ecoutezlesdialogueset cochezles rponsescorrectespour chaquesituation.

Situation I
l. Lesdamesparlentdu:
a. E mari de madameNicoli
b. -l fils de madameNicoli
c. f fils de madameVerdun
3. Il s'appelle:
a. E Grard
b. E Guillaume
c. E J6rdme

2. Il est:
a. E etudiant
b. tr employ6
c. E coll6gien
4. Il estn6 au mois de :
a. tr juin
b. fl juillet
c. [] f6vrier
Comprendnedes locuteunsnatifs ' 59

tI
COMPREHENSION
ORALE

It

Situation2
l. Le monsieurest:
a" fl au cafe
b. f e I'h6tel
c. f, au restauranr
2. Quel estle plat de jour ?
a. [] le bauf bourguignon
b. I le poissoni la provenqale
c. I le pouletgrill6 aux herbes
3. Il choisit:
a. f le pouletgrill6 et une tarteau chocolat
b. tr le bceufbourguignonet une crdmebrtrlde
c. fl le pouletgrill6 et une mousseau chocolat
4.Il boit:
a. E du vin
b. tr de la bibre
c. f de l'eau
Situation3
l. Ils parlent:
a. 3 d'unevoiture
b. ii d'un vtement
c. I cl'unappartement
3. Ijappartement est situd i c6td :
a. E d'un bar
b. fl d'un restaurant
c. f d'un parc
Situation 4
l. Gillesest:
a. fl le cousin de Renaud
b. tr le voisin de Renaud
c. f le cousind'Alicia
3. Il vient i
a. if en voiture
b. Il en train
c. fi en avion
Situation 5
l. Aujourd'hui c'est:
a. fl mercredi
b. f vendredi
c. f, samedi

6O . Compnendredes locuteursnatifs

2.Leloyer estde :
a. tr 1 200 euros
b. [ 400 euros
c. f 200 eulos
4. C'esttrds :
a. .J calme
b. Ii brtiyant
c. J clair

2. Renaudhabitei:
a. t pau
b. ,f Lille
c. f Niort
4. Il est :
a. E dtudiant
b. E douanier
c. fl agentde voyages

2. A la t6l6vision,ce soir, il y a :
a. E un film chinois
b. E un documentaire
s. E un match de football

COMPREHENSION
ORALE

3. Que veut-il faire ?

a. IJ regarderla tdldvision
b . J a l l e rc h e zu n a m i
c. f diner au restaltrant

4. Elle pr6fdre:
a. fi aller au restaurant
b. tr allerau cin6ma
c. fl restera la maison

5. Prdsde chezeux, il y a un restaurant:

a. f turc
b. E chinois
c. J frangais

Oo

enregistrdssur desrpondeursautomatiques.Ecoutezles
$l Voici cinq messages
messages
un par un, faitesune pauseet relevezles informations donndes.
Message
I
a. C'estle repcindeurde : .
b. Quelssont lesjours et lesheuresd'ouverturedu cabinet?
c. QuelleestI'adresse
du cabinet?
Nlessage
2
a. C'estle rdpondeurde :
b. On sontlespersonnes
?
c. Que faut-il faireapris le bip ?
N4essage
3
a. C'estle rdponder.rr
de :
b. Qui parie?
c. Quei estle numdro de t6lephonc:
l,zlessage
4
a. C'estle rdpondeurde : .
b. Ou sont-ils
c. Le numdrode tdldphonedonndestIe :
N{essage
5
a. C'estle repondeurde : .
b. A quelieheurerentre-t-il?
c. Que peut-onfaireaprds20 heures?

fit6 5r

'fl N{eme
exerciceque le pr6c6dent.Ecoutezles messages
et compl6tezles rdponses.
Message
I
a. Qui parie?
b. Oil a lieu le rendez-vous
?
c . , \ q u e l l eh c u r ce s tl e r e n d e z - v o u s
d . ( . ' e sut n ep r o p o s i t i opno u r: . . . . . . .

Compnendne
des locuteursnatifs . 61

ORALE
COMPREHENSION

2
Message
a. Qui parle?
b. C'estune propositionpour : .
c. A quelleheureest-ce?
?.
d. Quelleestl'adresse
Message3
a. Qui parle?
b. Quel estle problbme
?
c. QuelleestI'adresse
Message4
a. Qui parle?
?
b. Otl a lieu le rendez-vous
?
rendez-vous
du
l'adresse
est
c. Quelle
pour :
d. C'estun rendez-vous
Message5
a. Qui parle?
?
b. Queljour et d quelleheurea lieu le rendez-vous
?
c" Oir a lieu le rendez-vous
d. Pour quoi faire? .

activit6 6Z

P Despersonnessont interrogdessur leurs loisirs.Ecoutezleur r6ponseet cochezla

casequi correspond.Attention, plusieursrponsessont possiblesdans certainscas.

L es h o p p i n g
Laguitare
re
L'ecritu
Lapeinture
Lethedtre

activit6 63

P Des personnessont interrogdessur leurs loisirs.Ecoutez les enregistrementset

compldtezles phrasesavecles informations correctes.
avecsafamille'
Ex' 0 : ce monsieurDartsouventen vo)/age
faire . .

1. Lhiver. ils vont d

2 . I 1a i m eb i e n. .

. . . . .e t

3. Cettefemme regardedes. .
62

. Compnendne
des locuteursnatifs

. . . . . m a i si l p r d f b r e

COMPREHENSION
ORALE

4.I6te, ellefait

s.Il
livit6 e4

pt

tout le temps.

Dans une agencede voyages,desclientsviennent ou t6l6phonentpour rdserverun

voyage.
P Ecoutezles dialogueset notez dansle tableaules diff6rentesinformations.Vous
pouvezvous aider desmots propos6sdansla liste ci-dessous.
tourisme- voyaged'affaires- visitefamiliale - croisiire- camping
Dialogue

t.

2.

3.

4.

5.

r. Typede voyage
paysou ville
z. Destination
3 . N o m b r de ej o u r s
4 . N o m b rdee p e r s o n n e s
5. Typede logement
6. Prix

]tvit e5

I Danscettedmissionde radio,lesauditeurstl6phonentpour passerune annonceen

direct. Ecoutez les cinq annonces et compl6tez les informations.
Annonce I
a. Quel est le nom de I'auditeur ou de l'ar-rditrice?
b. Quel est son Age? .
c. La personne veut rencontrer des personnesp()Ltr:
E faire la cuisine E partir en vovage J sortir et rlrnc.r
d . O u h a b i t ec e t t ep e r s o n n e? .

fl i Montreuil Ll ir Paris E d Marcc-en-Bareul

e. Quel estson num6rode t6l6phone?
Annonce2
a. Quel estle nom de l'auditeurou de l'auditrice?
b. Quelestsonage? .
c. Oii habitecettepersonne?
E )r Talencetr i Aix-en-Provencef iValence
d. Cettepersonneest:
J pianiste E guitaristeE bassiste
e. La personnecherchedespersonnes
pour :
fl allerau concert I jouer de la musique E voyagerdansle sud de la France
f. Quel estson num6rode t6l6phone?
Comprendnedes locuteunsnatifs . 63

ORALE
COMPBEHENSION

Annonce 3
a. Quei estle nom de I'auditeuron de I'auditrice?.. .
b. Quel estson dge? .
c. Oir habitecettepersonne?
f b Paris tJ 2rVitry if d Passv
d. Cettepersonneest:
fl italienne :J malienne l mexicaine
e. La personneveut :
tr apprendreI'anglaisE donnerdescoursd'anglaisE donnerdescoursd'itaiien
f . Q u e le s ts o nn u m 6 r od e t d l d p h o n?e. . . .
Annonce4
a. Quel estle nom de l'auditeurou de I'auditrice? . .
b. Quel estson num6ro de tdldPhone?
voudraitretrouvcr:
c. La personne
fi sesamisde lyc6e E lesamisde saseur ;l lesamisde sespareilts
d. Quel dgeont Jean-Lucet Isabelle?
Annonce5
?
a. Qui telephone
b. On habitecettepersonne?
fl ) BarcarbsE i Metz Il )Alds
c. Cettepersonnet6ldphonePoul':
de bdbd E acheterun lit de b6be
[] vencireun lit il acheteldesvOtements
d. Quel estson numdrode t6l6phone? . .

et desinstructions
desannonces
3- Comprendre
aCtiVit66

ou ces
I De nombreusesannoncessont faitesdansles lieux publics.Savez-vous
qui
correspond.
la
case
annoncespeuventtre entendues? Four chacune,cochez
Annonce

A I'a6roport

Dans[e m6tro

A [a care

Dans[e train

X
t

3
4
5

activit6 67

le'
I Vous allezentendredesinformations sur desheuresde ddpart et d'arrivde.Reliez
le
tableau.
dans
Relevezles r6ponses
horairespropos6saux villes correspondantes.
E x . 0 : 1 2 h 1 7\
a. 14h40
\
b. 11h10
c.7h33
d.22hA5
e. 16h 02

64

-Pezenas
-Ilordeaux
-strasbourg
\-iVarufes
- Paris
- Toulouse

. Compnendredes annonceset des instnuctions

o
t
2

3
4
5

tzhtz

Nantes

ORALE
COMPREHENSION

te 68

I Ecoutezlesbulletins m6t6o suivantset notez le num6ro du bulletin sousla carte

mt6ocorrespondante.Attention ! il y a 5 bulletins et 6 cartes.

o t-ille

-6 Lille

<+

\)
1

Paris

18"

Y
_:i'V- opa,.is
.,,\/2, 7zr-\r.-)"--'>z)-S
/ i \ \

Niceo
Marseillf

A
q l
\l
b. no

a. no

o Lille

e Lille

s\rz ,
't's
o

i:)

"

Paris

20"

a+,

Paris

50

f:-l

--$2=rif

N@
x2l-YLyono

c. no
^ Lille

\+

_:

\>ry
:

Parisd

J \ + , @

@
I von
-/'"

10"

_ dap
r..,.u

Nce
-\ TznrS Marseilie'

i::

: - - O - C F Se ! O e S I n S t l U C t r O ntS 6 5

COMPREHENSION
ORALE

activit 59

P Vouspassezune semainede vacancesdans un camping,au bord de la mer, dansle

sud de la France.Le responsablede I'animation prdsenteles activitdssportives.
Compl6tezle programme avecles informations suivantes: noms desanimateurs,types
et lieux desactivitds.
(Attention, le lundi, deux activitdssont proposdes.)

Campint Mditenande 3***

Progra- -

:"*,",:ntli"ri*ft t port ives

lundi

mardi

jeudi

mercredi

vendredi

Horaires
I

t0 h 15-

2
Activit6s
I
2
Animateurs
1
2

Lieux
I

Gymnase,-

2
T.errainde"sport
* lnscriptions
a I'accueil
du samedi14heuresau dimanche
19heures

activit 70

P Au guichetde la gareSNCF,desvoyageurss'informent sur les horairesdestrains.

Ecoutezles informations. De quel train parle-t-on ? Il y a 5 situations.
l. Ecoutezune fois les enregistrementset relevezle num6ro (1 n 5) dansla colonne
correspondante.
2.Ecoutezune deuxidmefois et soulignezles horaireset les noms desvilles entendus,
comme dansI'exemple.
Ex. 0 : Le train part d 12 h 57 d'Angerssaint-Laudet arrive d i4 h 35 a paris.
Horaires Nantes-Paris
Numdrodu train

Juin-Septembre

07.391
0 8 ^ 0 00
18 . 3 0
Ancenis
|
Angers Saint-Laud
I
Sabl6
I
Le Mans
I
Chartres
|
Massy-rGV
I
Versailles-Chantier
I
P a r i sM o n t p 3 -V a u g i r a r d |
Parts.Fltantpamaesel..? |

0756
O8.ZC
08.41
OS.OS
|
i
I
I
I
I
|
I
I tO'OSl tO.aO

no de I'enregistrement
Ei6 . Compnendne
des annonceset des instructions

1 1 . 0 0 11 1 . 416 1 2 . 0 0
09.07

1 2 . 0 4| 1 2 . 2 8

09.55 0s.40
10.22 1 0 . 5 8

10.41
12.04

1 1 . 0 6 11.48

12.49

1x.28 1 2 . 0 1

13.0413.10

12.49
13.10

14.35

ORALE
COMPREHENSION

3r

fl l. Vous allezentendreI'annoncedesprogrammesdiffusdsd la tdldvision.Ecoutezet

reliezle num6ro de I'enregistrementau programme,i son horaire et i la chaine.
.
.
.
.
.
.

Ex.0:
. l.
.2.
,3.
.!.
.5.

Vari|tds
Film policier
Ddbat
Com6die
Documentaire
SPort

.22h 55
, 20h 45
.2ih50
,20h55
.23h05
^ .

.ZZnJJ

. Arte
. France3
. Canal+
. TFI
. France2
M6

2. Rdcapitulezles diff6rentesinformations dansle tableau.

Tvoede orosramme
Varidtds

Horaire
20n55

Cha?ne
M6

7
2

3
4
5

|6lz

Vous faitespartie d'un groupede touristesen visite dansla ville de Lyon. Le guidevous
expliquele programme de la journ6e.
l. Lisezle programme.
2. P Ecoutezles indications du guide et cochezleslieux visit6set les restaurantschoisis
pour cettejourne lyonnaise.

JLyr*, rtllo c1uC*16*re, di'Anf e ulluG*ufn"onxonmie

Programmede la journie du 17 mai
Votre guide : Philippe f)umont

l'llatin
QuartierSaint-Georges
Q
Quartier Saint-JeanQ
Quartier Saint-PaulQ
N'1us6e
des Beaux-ArtsQ
NIus6egallo-romainQ
Colline de Fourr.idreQ
Cath6draleSaint-Jacques
Q
Cath6draleSaint-Jean
Q
Basiliqr:ede FourvidreQ
Colline de la Croix-RousseQ

. \ 1 , r ' r : . - r .' , : ,
l :il
r r i i r : - -e
) QLLartic5
) - \ 1 L L : c .cl c . B c : , 1 , r - . \ r l .
; \lrr.t'r *:rll',-rltttrttt
J Jardinsde Fotrn iire
Q H6tel de r,iiie
Q Basiiique de Fourvidre
Q b - g l r s eS a r n t - G c o r g e s
Q Les traboules

e Parcde la T6te-d'C)r
Q Th6Atreantique

l-es traboulesQ
D6ju*ou.t
RestaurantLa N{dreJean Q
Restaurantl,a Nldre N{araisI
Re:taurantLe Rahelais
Q

It)ir*o
C Le BistrotNlercidre
C Le Bistrotde l.yon
C Le GrandCaf6desn6gociants
Compnendne
des annonceset des instnuctions. Ei7

COMPREHENSION
ORALE

activit6 73

I Monsieur Dussardva faire les courses.Safemmelui dit ce qu'il doit acheter.

Notez le nom desmagasinset complltezlaliste descourses.
A l a c h a r c u t e r :i e
I tranchede pdt6
4 friands au
Ala .
l boite
1flacon

:pansements
. . . .e t .

A la boulangerie:

A Ia droguerie:
un produit pour lesvitres
Chez
le programme

activit6 74

Dans une dmissionde tdlivision, on pr6sentedesrecettesde cuisinefrancaise.

Deux platssont proposds.
l. P Ecoutezet cochezdansla liste les ingr6dientsde la premidrerecette.
Iiomelette i I'ail
I ceufs
f f'arine
t ail
I lait
E beurre
E eau
|J persil
-] huile d'olive
E lard fumd
f sel
rJ poivre
2. I Redcoutezl'enregistrementet numdrotez (de 1 d 8) les dtapesde la recette.
a. ....... verserieseufs battusdansla pole
b . . . . .. . . s e r v i rc, ' e s pt r t
c . . . . . . . b a t t r el e sa u f s
d . . .. . . .. a j o u t e Ir' a i l
e . . . . .. . . c h a u f f eIr' h u i l e
f . . . .. . .. . a j o u t elre p e r s i l
g.
... replierI'omelette
h . . . . .. . .f a i r ec u i r e

68

. Comprendneoes annonceset des Instructtons

COMPREHENSION
ORALE

it6 fS

l. P Ecoutezla suite de l'enregistrementde l'6missioncuiinaire.Le cuisinierpr6sente

une deuxidmerecette.Cochezles ingr6dients.
Lesbeignetsde fleurs de courgette
E farine
tr lait
f courgettes
E sucre
tr huile d'olive
E eau
E levurede boulanger
E blanc d'euf
E jauned'euf
fl fleurs de courgette
E sel
E poivre
2. P Ecoutezune deuxidmefois I'enregistrementet numdrotezdansl'ordre les 6tapes
de la recette.
battrelesblancsdeseufs en neige
a. .......
fairecuiredansl'huile
b. .......
c. .......d6gusteravecun petit ros6de Provence
d. .......
tremperlesfleursde courgette
e. .......
m6langerla farineet I'huile
f. .......laisser
reposerune heure
g.
ajouterle verred'eau

livite

7e

Lisezla listedesingrddientsde la recettedu poulet au pastis.Elle estincomplite.

I Ecoutezles indications.
Notez les quantit6set les ingrddientsoubli6s.
Pouletau pastis
Quantit6

lner6dients
^ , . 1 ^ r -

uuleL5

5
r/+ de litre

h u i l ed ' o l i v e

t r a n c h edse p a i n
orgnons
verrede pastis
g o u s s eds' a i l
b o u q u edt e p e r s i l

piment
z doses
l prncee

sel
ooivre

des annonceset des instnuctions. 69

Compnendne

COMPREHENSION
ORALE

p A Lyon, quatre personnes(1,2,3 et 4 sur le plan) cherchentleur chemin dansle

centre-ville.Ellesdemandentd despassants.
Regardezle plan. Ecoutezles indications et tracezleur parcours.

activiti 77

'',,,\j
,,

1
1

.t

i--r,t'-fl-i
i ;:,"-'i:\,fi:
:

ii-t

--,

I ';"^j 1

i..---:-:i,--':::::-:

|
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activit6 78

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l
| 't1

1""'*':

|"'".'-"---

"1

Rue

Condd

?t

.? Des personnesveulentprendrele m6tro i Lyon. Ellesne connaissentpasle r6seau.

Quelqu'un leur expliquequel m6tro il faut prendre.
l. Liseziesnoms desstationsde m6tro donndsdansI'encadr6.
2,Lisezlesphrasesde I'exercice.
3. Ecoutezles indications et dites si les affirmations sont vraiesou fausses.Si ellessont
fausses,relevezles rdponsescorrectes.
Bellecoun,Char"pennes,Croix-Rousse, Cuire, Jean-Mace-Foch, Gane-de-

Venissieux,
Gnange-Blanche,
HOtel-de-Viile,
Launent-Bon
nevay,Pemache,
Saxe-Gambetta,
Vieux-Lvon,
Villeurbanne.
7O . Comprendredes annonceset des instnuctions

OFALE
COMPREHENSION

Situation I
vrai faux
a. Il va )rVilleurbanne.
b. Il doit prendrela ligneB puis la ligneC.
c. Il prend le m6tro directionGare-de-Vaise.
d. il changed Charpennes.
e. I1descendd la dernidrestation.

t r U
t r i i
E

t r t J

t r t r

Situation 2
a. Il habited ia Croix-Rousse.
b. Elleprendla directionBellecour.
c. C'estla ligneB.
d. Elleprend la ligneC d l'H6tel-de-ville.
e .C ' e s tl a q u a t r i b m set a t i o n .

t l
i l
t
J
f

Situation 3
a. Eilearrivede Perrache.
b. Elleprendla ligneB.
c. C'estla directionPerrache.
d. Elledescend)rIeair-N{ac6.
e. Elledoit prendrele bus.

t r t r
t r E
t r t r
L J t r
t r [

Situation 4
J
a. Il prendla ligneB.
t
b. Il prend la directionFoch.
t
c. Il descendir Perrache.
d. Il prend la ligneD directionGare-de-\'aise. t
[
e. Il descendir I'arrtLyon-Centre.
Situation 5
a. il va i la cliniqueEdouard-Herriot.
b. Il prend le mdtro ) Bellecour.
c. Il changepour la ligneD.
d. I1descenda la Gare-de-Vdnissieux.
e. C'estle cinquidmearrt.

t r
. |
f
f
f

r t r
r t r
r t r
t r

J
:
J

J
J

J
J

Comprendredes annonceset des instnuctions' 71

COMPREHENSION
OBALE

EPREUVE$
TYPES
"w.
Activiti lg Qs points)

Vousallezentendre4 enregistrements
correspondantd 4 documentsdiffdrents.
Pour chaquedocument,vousaurez:
- 30 secondes
pour lire lesquestions;
* une premidre6coute,puis 30 secondes
de pausepour commencerd rdpondreaux questions:
- une deuxidme6coute,puis 30 secondes
de pausepour compldtervos rdponseiavantle
documentsuivant.
R6pondezaux questionsen cochant(E) la bonnerdponse,ou en dcrivantl'informatron
demand6e.
Exercicer (8 points) (2 pointspar rdponse)
P Associezchaquesituation i une image.(Attention, il y a 5 imagesmais seulement
4 dialogues.)

a.: Situationn" 0

b. : Situationno ..

c. : Situation no

d. : Situation no

e. : Situation n"

f. : Situation no

(Bpoinrs)
72 . Epr^euves
types

COMPREHENSIoN
ORALE

*,,s,poilrtgl
Exereiee,

p n6pondezaux questions: cochezla caseet notez I'information.

l. Le train part i:
J 1 7h r 7
tr09h17
|f19h17

(2 points)

2. Dans quellevoiture estla placedu voyageur?

(2 points)

Exercice,3
{i potnts}
I R6pondezaux questions: cochezles caseset notez l'information.
l. La dameveut s'inscrirei descours.
J d'6quitation
f de natation
3 de gymnastique

(2 points)

2. Combien cotrtentles cours?

(2 points)

3. Quelsjours et d quel moment sepassentles cours ?

a. E mardi et jeudi
E mardi et samedi
D jeudi et mercredi
b. tr le matin
I l'aprds-midi
fl le soir

( t^nnint<l

psints)
Exercieel4,t6
une croix pour indiquer oil, quoi et qui.
9 lly'.ettet
r. O0sont-elles?
dansun caf6
clansun restaurant
d a n su n e6 o i c e r i e
d a n su n eb o u t a n s e r i e
qu'etlesprennent?
z. Qu'est-ce
desbrochettes
unetartelette
unetartiflette
d uf r o m a

(2 points)

(2 points)

(2 Points)
Epreuves
types. 73

COMPREHENSION
ORALE

w Activitd8o (zSpoints)
Exercice
r (6 points)
p R6pondezaux questionsen notant I'information ou en cochantla case
correspondante.
1. a. A qui veut-il tdl6phoner? A

b. Quelestsonnum6rodet6l6phone?
tr063967s348
tr0639576348
I0936574358

( 1p o i n r

( 1p o i n r
( 1p o t n t

2. a. Que veut-elleacheter?
b. Quel estle prix au kilo ?
J2
J 2,45
il 4

(1 poinr

3. Pour faire les crpes:

a. Combienfaut-il de farine?
b. Combiende crpespeut-onfaire?

(1 poittt
(1 poittt

Exercice
z (8 points)
5,tEcoutezet r6pondezaux questions.
1. Quelleestla situation?
Dansle train :
E un monsieurproposei une jeunefemmede I'aider
E la jeunefemmerefuseI'aidedu monsieur
f la ieunefemmedemandede I'aideau monsieur
2. Oii vont-ils ?
a. Elle va :
f d Bruxelles
E i Amsterdam
fl d Copenhague
b .I l v a :
E ?rBruxelles
E i Amsterdam
tr d Copenhague

(2 poinrs

(l poutt

( 1p o r n t

3. Comments'appellele monsieur?

(2 points

4. Quelle est saprofession?

(2 points

74 . Epreuvestypes

COMPREHENSIONORALE

Exercice:(6 points)
P Or: sont-ils ? Que demandent-ils?
Mettez une croix dansla casecorrespondanti la bonne r6ponse.
Situation I
a. Oriest-it?
i ['a6roport
a la eare
d a n su n ea g e n c de ev o y a g e s
d a n su n h 6 t e l

(l point)

?
b. Quedemande-t-il
u n b i t t edt ' a v i o n
u n b i t l edt e t r a i n
u n b i t t e td e c i n 6 m a
u n b i l l e dt e I o t e r i e

(l poirtt)

Situation2
a. Oi est-etle?
chezun fteuriste
i l ab a n q u e

?
b. Quedemande-t-elle
un pflx

dansuneoapeterie

(1point)

u nh o r a i r e
u nd o c u m e n t
uneaoresse

(l point)

?
b. Quedemande-t-i[
u n ec a r t et o u r i s t i o u e
u n l i v r ed e f r a n c a i s
u n g u i d et o u r i s t i q u e
u n I i v r ed e c u i s i n e

( 1 p o n t )t

Situation 3
a. Oi est-it?
d a n su n s u p e r m a r c h e
d a n su n e[ i b r a i r i e
i ta bibtiothdque
d a n su n eo h a r m a c i e

(1point)

Exerciee
E (l points)

I Rdpondezaux questionsen cochantla caseet en notant les rdponses.

l. a. Quel tempsva-t-il faire demain,dansla journe ?

t Il va fairebeau.
tr Il va pleuvoir.
tr Il va y avoir du vent.
?
b. Quellesvont 6trelestemp6ratures
2. Quel estle thdmedu reportage?
3. Pourquoi le vol est-il annule ?.

(1 point)
(l point)
(l poinr)
(2 points)

types. 75
Epreuves

COMPREHENSIONORALE
a

AUTO.EVALUATION
/ AUTODIAGNOST
Vousavezfait lesactivit6sde compr6hensionoraledu chapitre2.
Lisezmaintenantlesaffirmationsci-dessous
pour faireun bilan de ce quevoussavezou comprenez.
Lorsquevousr6pondezpas trdsbienoa pas biendu tout, refaiteslesactivit6sde la sectionconcernde.
Fl

A
q

D
y
J ''rg

;
=
=

g.
r
i

r
6'

p 1. Comprdhension gdndrale de l'oral

| e p e u x f a i r e l a d i f f t r e n c e e n t r e u n e q u e s t i o n e t u n e a f f i r m a t i o rtr .

f,

t r E

[ : i

{}

n n t r

|l,

f,

E i f

deqtrartiers.
|e peuxreconnaitrelesnornsdecertainesvillesfr*nq4ises,ou

t]

}epeuxcomprendredesexpressionssimplesde1avie.couiante.

t]

u f ,

gi16s
desquestions
simples
surmoi;',ma,1fr$j
alrtres, t
|e peuxcomprendre

rt

n t r

U L I

]epeux comprendredesindicationssur lestieux,,et,,kg.,dtrcgtions.

il',' ,il'. I

dansles,gares,$u.l$s.:dorts.
|e peuxcomprendredesa,nnonces

[ } ' : ,, ' i l ' : I

Jepeuxcomprendrelessalutationscourantes. l
'
fe peuxcomprendrequelqu'unqui dit ou dpellesor,r,rpCI*L,, '

|e peux comprendreleschiffres,lesprix, l'hrure et,ladat,, . '.

,; . '

rl

W 2. Comprendreun locuteur natif

]e peuNcomprendre une cooversationsimple e*trer,,dgbrt,ff

.i,
es, ,'.,,.

}epeuxcomprendredesinforrnationsPr$offle]las1mrl.&*{

W 3. Comprendre des annonces et des instructions orales

radio,,,et:.s,,1*,,il6vision. G'
|e peuxcomprendredesannoncessimples_lila
]e peux comprendredesinstfucticns fiormu}6es,l${S#1ffiffi
76

. Auto-6valuation,/ Autodiaqnostic

P ' ' : ' [ , ,: I

U I J I J

CHAPITRE3

b En quoi consisteI'dpreuve?
L'dpreuvesed6rouleen deux parties.
1.Vousaurezd compi6terdesfiches,desdemandesde renseignement,
desquestionnaires.
2. Vousaurezd rddigerdesphraseset despetitsparagraphes
sur dessujetscourants: brefs
(anniversaire,
messages
fdlicitations.
. . ) , cartespostales(vacances.
. .), etc.
L'dpreuve
dure au total 30 minutes.

> Typrt de documentsutilisds

Lesdocumentsutilis6spour l'dpreuveAl sontprincipalementdesformulaires,desquestionnaires,despetitesannoncesde jourrraux,desr6ponsesi desdemandes,
ir desinvitations...

b Commentallez-vouseffe dvalue?
Vous serezdvaiuesur :
- votre capacitld copierdesmots, desiextescourts,compldterdesquestionnairesou desfiches
(nom,nationaiit6,adresse,
avecdesrenseignements
personnels
6tudes,profession,
situationfamiliale) ;
- votre capacit6) 6crirede courtsmessages
de forme en g6nralamicale.

w Quelquesconseilspour vouseider lors de I'ipreuve

Ddsque vousavezlesfeuillesde r6ponses,
et avantde commencerI'ef rslll's ;
1. Lisezattentivement
1esconsignes.
Puisregardezrapidementlesquestions,pour ciecouvrir
quellessont lesinformationsd copierou replacer(atteniiont\ l'orcirc.ciesitrtrtnl.rtior-rs
2 . O b s e r v ebzi e n l e sd o c u m e n t s( m e s s a g ecsa, r t e s . . .p) o u r b i e n . r . 1 a p t c\ 'ro t r . l . r o t l u c t i o n
(r6ponsed un message,
une carte,ou productioncreirtir.c.
).
Ensuite:
3. Ecr:ez bienlisiblement.
4. Relisezbien ce que vousavez6crit et assurez-vous
qu'il n'y a pasde ratureni d'erieur.

w Lesactivitdsproposeesdansce chapitre
Dans ce chapitre,vous alleztrouver desactivit6svari6esqui vont vouspermettrede vouspr6parer ) l'dpreuve.Ainsi, r.ousalleztravailler:
1. La fagonde remplir une fiche avecdeschiffres,Cesnoms.
2. La productionde phraseset de messages
adaptds) diff6rentes
situations.
La
redaction
3.
de carteset de petiteslettresamicales.
Lesactivitdss'appuient,leplus souvent,sur desdocumentscourts,de mmetype que ceuxde
I'examen.

w Dans cesactivitds,vousdevez:
-

complterdesquestionnaires
ou desfichesen cocharrt(El) ;
rdpondred desquestions;
associer
desquestionset desr6ir611ss5
t
replacerdesinformations: deschiffres,deslieux,desprix, desnoms de villes,desnoms de
lieux,desadresses,
desinformationssur lespersonnes,
etc.;
Chapitne
3 . 77

PRoDUcTIoN
EcRre
- compldterdesmessages
dcrits;
- remettredesphraseset desmots dansI'ordre;
- r6digerdespetitesannonceset y rdpondre;
- r6digerdesmessages
amicaux.
A la fin du chapitre,vous trouverezune fichepour fairevotre auto-6valuation.

W Conseils

Afin de facilitervotre travail :

- Commenceztoujourspar lire lesconsignes
desexercices
et lesdocumentsou textesproposds.
- Repdrezsur le documentles6l6mentsimportants(noms,chiffres,lieux,horaires".).
Celafaciliterala compr6hension.
- Adaptezla r6ponseh la situation.

78 . Chapitne3

PRODUCTION
ECRITE

r- Compl6ter
unefiche,un bulletin,unquestionnaire
Questionnaireset fiches d complEter
|fuit Ar

A I'entr6edu SalonExpolinguad Paris,on demandei monsieur Lemaitrede remplir

une fiche.
l. Lisezla cartede visite.

Universit6dAngers
Facult6des Lettres
Nodl LEMAITRE
Professeurde francais
2 4 , r u eV i c t o rH u g o- 4 9 0 6 3A N G E R SC E D E X
T e l .. 0 2 4 1 2 4 6 9 1 5- T 6 l e c o p i e. 0 2 4 1 2 4 6 9 0 0

2. Compldtezla fiche avecles l6mentsde sa cartede visite.

Expolingua2006 - le salondes cultureset des languesde Franceet du monde
Nom*:
Prnom *:
Profession :

Ecole ou soci6t6:
Adressepersonnelleou professionnelle:
*En France,on commenceen gdn6ralpar le nom de famille et le pr6nom.

tivit 8z

Reconstituezles cartesde visite (personnelleet professionnelle)avecles 6l6ments

suivants:
l. Alain Leberre
Il habite48,rue de la Ranced Rennes(codepostal35000).
Sont6l6phoneestle 02 99 22 35 25.

C o m p t e t eu
r n e f r c h e ,u n b u l l e t i nu, n q u e s t i o n n a i r.e 7 9

PRODUCTION
ECRITE

2. Annick Frche
Elleestdirectricedesventesde la soci6t6PrimcoutureInternational.
Sasoci6t6setrouvei Montpellieret sonadresse
est:
56,avenuede Catalogne(34300N{ontpellier).
Sonnumdrode tdldphone
: 04 48 121514,t6ldcopie:0448 12 1500
-mail
E
: afreche@primcouture.fr

activit,E83

Nous sommesle 1"'ddcembre2006.

Compldtezla cartede ddbarquement(a6roportsde Paris)de monsieur LeeMok Gong
(nd le 24 mai 1968),corden.Il estmusicien (il joue du violon), arrive de S6oul(vol Air
FranceAF 247).
Il doit aller ir Pariset d Lyon et resteen Francedeux semaines.
Son passeporta le num6ro :09XL469178.

Carte i nternatianaIe d'emharquement

et de dAbarquement
Date
M./Mme/Mlle
Nom:
Nomde ieunefille .
Pr1nom:
Datede naissance
:
Nationalitd:
Profession:
Provenance
:
Node vol: ..
Destination:
Dur6edu sjour:
N' depasseport:

8O . Completenune fiche, un bulletin,un questionnaire

PRODUCTION
ECRITE

pivite A4

Compl6terla fiche d'h6tel suivante,en adaptantles 6l6mentsci-dessous.

-

VoustesmadameCarmela-Doiores
Neruda(ndeSottomejor).
Vousvenezde Colombie.
Votrepasseporta le num6ro 156CG 87905.
Vousarrivezle 20 juin 2C06et vousrestezune sernaine.

ffiaal&no"o^
42, zzr,rr,lo/o @nil

pivlt a5

- 67000 c-nLrurL,*rrq

Au moment de quitter l'hdtel Hermds,madameNeruda regoitla fiche d'apprdciation

ci-dessous.Compl6tez-la,en prdcisantque :
- vous6tessatisfaiten g6ndral(accueil,chambre,serr.ices..
- le restaurantestassezbien ;
- maisen g6n6ralla doucheesttrop froide.

t97- orlrontrlT

* * *9

C-i

Vous quittez notre dtablissement.Pour mieux servir nos clients,

dites-noussi vous 6tes satisfait(e).
Etes-voussatisfait(e)?
Pasdu tout
1. Laccueilet la receotion
2. La propret6des chambres
3. Sallede bainset WC
4. Le restaurant
5. Les services
6 . L e q u i p e r n e ndte l ' h o t e l
7. La situation
Commentairelibre

C o r n pe l e n u n e f r c h e ,u n b u l l e t i n u, n q u e s t i o n n a i n. e 8 1

ECRITE
PRODUCTION

activitG85

Compldtezla fiche donndeau restaurantde votre entreprise,en prcisantque :

maisvouspensezqu'il est
vousavezaim6le plat propos6(saumoni la saucehollandaise),
(riz
) la placedespommes
l'accompagnement
proposez
changer
peu
Vous
aussi
de
cher.
un
de terre).
Aujourd'hun
i , o t r e6 q u i p ed e c u i s i n i e rvso u sa p r o p o s 6u n n o u v e a up l a t :
le saumon) la saucehollandaise.
Dites-nous
ce que vousen pensez.
Mettez une X dans Ia case correspondant A votre choix
(++ : trds satisfa it, -- : pas satisfait du tout).
+

++

+l-

P16sentation

Go0t
Quantit6
Prix
?
retrouverce plat dansquelquesjoursou quelquessemaines
Souhaitez-vous
n
Oui
n
Non
R e m a r q u e: s

date/

activit6 87

../

Voici une annoncepour desconnexionsInternet:

ADSLMax de Gevetel
Gagnezdu temps,allez encoreplus vite
pour vos liaisonslnternet.

Vous6tesM. Birdie et vous 6tesintdressdpar cetteannonce.Compltezle bulletin avec

les6l6mentsci-dessous.
]acquesBirdie
GRENOBLE
18,rUCdU GOIf_ 3B2OO
Tdl.: 04 95 87 1348
Demanded'information gratuite
- 19048Tutte
A renvoyerd Gevetel,Boitepostale2412
gratuitesurIADSLMaxde GEVETEL
OUI , je souhaiterecevoirune information
N t^'_
| \(Jt | |

P r e n o m.:. . .
A d r e s s e. :. . .
Ville:.
Votrenumrode t6l6phone:

82

. Completenune fiche, un bulletin,un questionnaine

.....Codeposial..

PRODUCTIONECRITE

pitc ae

Compldtezle bulletin d'abonnementi un magazineTV de PierreDuroc avecles

6l6mentssuivants:
Il habiteNantes:44200
Sonadresse
: avenuede Grande-Bretagne,
no 82
j
u
s
q
u
'
a
u
S a c a r t eV i s a e s t v a l a b l e
r n o i sd e m a i 2 0 0 6e t p o r t e l e n u m d r o s u i v a n t:
4812150031478653
Au dos de la carte,leschiffressont : 415

OUI, je m'abonne pour 12 mois i W CAbleSatellitepour 58 euros

(au lieu de 57 euros) avec6 semaines de lecture gratuite.
Je paye par

chdque

cafte bancaire n" lJ_l_l_l

l_l_l_l_l

l_l_l_l_l

l_l_l_lJ

Dated'expiration(mois et ann6e)l_l l_l

fndiquezles 3 chiffresinscritsau dos de la carte : _l _l _l
Nom :

Pr6nom :

Adresse:
Code postal :

Ville:

Signature obligatoire :

tivit6 89

Vous tesmademoiselleHdldnePapayavis.
Vous 6tesdocumentalisteet vous travaillezi
I'Institut franQaisd'Athdnes(Grdce).Vousvoulezvous abonnerd la revue Sciences
(abonnementcomplet pour un paystranger).Compl6tezla fiche.
et Technologies
Coordonn6es:
RueSina,n' 100
Codepostal:4269
Ville : Athbnes
T 6 l 6 p h o n e : 4 2 7 3 2 63227
ifa.er
Courriel/e-mail: h.rrapavavis@
C o m p l e t e ru n e f i c h e ,u n b u l l e t i nu, n q u e s t i o n n a i r.e 8 3

ECRITE
PRODUCTION

et Technologies
d Sciences
Oui,je m'abonne
( + 6 ,b d S a i n t - M i c h e l , 7 5 oPoASR I S )
Nomde la soci6t6:
Mme/Mtte/M.

Nom: I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
, I -l -l -l -l -l -l *l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
Pr6nom
' I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
Adresse

_t_t*t _t_l_l_l_l_l_t_l_l-l _l_l_l-t -l -l -l -l -t -t -l -l -l -t -t -l -l -l -l

_t_t_t_t_t_l_l_l_l_l_l_l_l_l_l-l _l_l_l_l-l _l_l_l-l -l -l -l -l -t -t -t
_t_t_t_t_l_l_l_l_l_l_l_l_l-l _l_l-l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
_t_t_t_l_t_l_l_l_l_l_l_l_l_l
Codepostal' I -l -l -l -l -l

Vitre: I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
Pays: I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
, I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
T6l6phone
: I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
Profession
(e-mait),
Courriel
I -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l -l
par
J erE g tea u j o u rd 'h uIai so mmede ...........................
! car te
n ch d q u e
! m a n d aitn t e r n a t i o n a l
n virement
Tarifs:
Abonnement
Simpte(r)
Comptet(r)

tndividuel(France) Etudiant(France)
qo euros

6s euros

40 euros
q{ euros

Institution(z)
et oavs6trangers
65 euros
8o euros

( r )A b o n n e m esnitm p t e: 1 2n u m 6 r o s / a; na b o n n e m ecnot m p t e:tr z n u m 6 r oest

speciaux.
4 num6ros
Pr:urun envoiparavion,aiouter8 eurospourfraisd'envois.
(z) Entreprise,
administration.
bibtiothdque,

activit$ 9o

Vous avezvu une annonceconcernantdesformations ir distance,en langueset en

communication(Internetou vid6o).
Vous tesmonsieur Pastagaet vous lcrivez au CIFOD pour demanderles dossiers
d'information et d'inscription. Compldtezle questionnaireen indiquant que vous 6tes
par lesformationsen littdraturefrancophoneet en portugaisbr6silien,et
int6ress6(e)
en donnant votre adresse.
Voscoordonn6es:
PaulPastaga
51,rue MarcelPagnol
13400MARSEILLE

84

. Compl6tenune fiche, un bulletin,un questionnaine

PRoDUcTIoN
Ecnre
Chez vous, le Centre international de formation ouverte et d distance {CIFOD),vous
apporte une formation de qualit6 au rythme que vous souhaitez.
D DELF-DALF

tr Testdeconnaissance
dufrancais

n Litt6rature
et poesie
francophone

tr Communication
enfrancais

tr Anglais

! Allemand

n Espagnol

(Br6silien)
! Portugais

Je souhaite

! uneinformation
n undossier
d'inscription

Adresse: CIFOD44, boulevardCopernic- 44055 NANTES

Cedex01
pourl'envoidesdossiers:
Votreadresse

Codepostal:

livit 9r Vousd6m6nagez,donnezi vos amis votre nouvelleadresse.

Vous6tes:GillesLebreton.
Vousallezhabiter:
R6sidenceDelacroix,appartement03
28,rue desTourterelles
49OOO
ANGERS
Vousenvoyezcettecartei : DominiqueViolet,42,rue du Bdarn,37000TOURS

Prinom - Norn
appartement - itage - escalier
n" de Ia rue (par exemple : 12, rue desFleurs)

(codepostal et uille)

M"1Mme/Mlle

nom du pays enfrangais (pour une nouuelle

adressei I'inanger)

Vjlle
Pays. .

J ' a i l e p l a i s i rd e v o u s i n f o r m e r
q u e m a n o u v e l l ea d r e s s e
e s t c e l l e i n d i q u e ec i - d e s s u s .

C o n o t e r u n e f i c h e ,u n b u l l e t i nu, n q u e s t i o n r r a i r. . e8 5

ECRITE
PRODUCTION

Demanderdes renseignements
activit6 9z

Rdigezun message:
l. pour accompagnerle questionnairede l'activit6 90 et
2. pour demanderd l'organismed'adresserune brochure concernantles examensde
frangaisi Monica Ramognino,une de vos amies6trangdres.
le texte.
Voici les phrasesde votre messagedansle ddsordre.Recomposez
MonicaRamognino// pour lesprdparationsaux examensdefranqaispour lesdtrangers
// ]e vousremercie// et enportugaisbrdsilien// Pouvez-vous
faire parvenir// Italie // la
(DELF
Test
de
connaissance
dufrangais)// en litrue
de
la
Pinacothdque
et
92,
//
fiche//
tdraturefrancophone// d une amie italienne// ci-joint
suivante:
Madame,Monsieur// a l'ndresse
pour lesformationsd distance
// unedocumentation
// BOLOGNE544
/l le vousadresse

activit693 Vous6tesEldonoreLefranc,vous demandezle cataloguedesrandonn6es

(6t6,avecun guide).
El6onoreesting6nieurt6l6com.
Ellehabitei Paris:24,rue d'Al6sia(75014).

CauwnBeu
Notre aeeociation, opdcialieAedane lea promenadeset randonndee,
organioe dee aAjours en France (Pyr6nhea,Alpea, Maeeif central)
et dane diffArents payo 4tranger (Phrou,Maroc, Mauritanie,Japon, Chine,',.),

Venezmarcheravecnouo
en 6tA ou en hiver
(a6jourade 1A 2 eemainee)
Demandeznotre catalogue :
l\lnm

P16nom

Profession

Ville
E - m a i:l . . . . . . . . . . . . . . . . . .
,L^:+^
JIe^ s^ ^o, u
n a t T e t1e^ c^ ^a+T^ la^ t^o g u e :

CnvtrunRev

gLc

tottuuril

tggJ

ovgL

vurus

! h i v e r n r a n d o n n 6 e sl i b e r t 6

86

. Completenune fiche, un bulletin,un questionnarne

ECRTC
PRODUCTION

z- Ecriredesphraseset destextes(messages,
lettres,annonces...)
surdessujetsde [aviequotidienne
livit6 94

El6onoreproposei son fiancdMichael de faire une randonn6ed'une semainedans

les Pyr6ndesau mois d'aofit. Elle lui laisseun message.
Compldtezle message
d'Eldonoreavecles 6l6mentsci-dessous.
Verbes
orqanise

Motserammaticaux
beaucoup

i'aimerais

partir

a v e ct o i

Noms
d e sr a n d o n n 6 e s
Pvrenees
u n es e m a t n e
0 e 5r e n s e t g n e m e n t S

demander

u n eb a l a d e

Michael,
Teviensde lire I'annoncede Caminarem

A plus tard.
Jet'embrasse,
El6onore

Fl6diger des recettes de cuisine

]ivite e5

Compl6tezla recetteen utilisantlesmots contenusdansle tableau.

Omeletteau fromage(4 personnes)
Du16e
u i r er o m i n

Iner6dients
rz ou r3 eufs
2 5 g O eD e u r roeu
r g r a n d ce u i t t e r 6de' h u i l e
rdpe
75 c de gruvdre
seIet poivre

(verbes)
Op6rations
'A((e"

s a t e re I p o r v r e r
battre (ceufs)

uter
m6lanser
mettre(beurre)
a

verser
fairecuire
rouler(ometette)
servir
po6[e,fourchette
: saladier,
Ustensiles

Casserles ....
e u f s a v e cu n e . .
u n ep o l e ,
bienchaude).....
et servir.

Battreles
Saleret . . . ..
. dansun saladier.
r
d
p
e
m
,
6
l
a
n
g eD
r .a n s
.
.
.
.
.
.
l
e
.
.
.
.
.
. . . . . . . . .a, j o u t e r
. . . . . . .e
. st
. u a n dl a . . . . .
. . . l e b e u r r e( o u l ' h u i l e )Q
.....
l'omelette
lesaufs. Fairecuire.

Ecr.ine
des phnaseset des textes Imessages,lettnes,annonces...]sun des sujets de la vre quotidienne. 87

PRODUCTION
ECRITE

activitd 96

A la manibrede la recettede l'omeletteau fromage,ftdigezla recettedu poulet au

citron. Utilisez les 6l6mentscontenusdansle tableau.
Dur6es

lns16dients
poulet(t,Skg)
oignons(r kg)
citrons(6)

p16paration
zo min
cuisson(feufort)r5 min
cuisson(feudoux)r h

huile
sel

(verbes)
6olucher
couper(z fois)
fairecuire(z fois)
iouter
tourner
servir

Ustensile: cocotte
riz
Accompagnement:

Couperle pouleten morceaux

activitd97 Deux recettesont 6tdm6lang6es(un plat de pommesde terre et un dessert: le pain

perdu). Recomposezchaquerecette.

m6langer3 eufs avec1/2litr..

Peleret laverlespommesde terre(1 kg) // Dansun saladier,
et verserlespomme.
de lait et 150g de sucrell Fairechaufferde I'huile dansune casserole
pain
mdlange
dansce
ll Lestourner
de terre coupdesen quatre// Mettre 6 tranchesde
souvent,lescouvrir et fairecuirependant25 minutes// Fairefondre80 g de beurredansut-t.'
pole// Ajouter le selet le poivre ll Fairecuire le pain de chaquec6tdll Fairecuire encorc
5 minutes// Sucrer,ajoutervanilleou cannellell Mettre lespommesde terre dansun plat
et ajouterdu persil
. RecetteI : pommesde terre sautdes(30 minutes)
Peleret laverlespommesde terre

. Recette2 zpainperdu (dessert)

mdlanger3 eufs
Dansun saladier,

Rediger des petites annonces

activit698 Vousavezlu cetteannoncedansun journal :
A v.406 Peugeot,s. cuir,grrsmetal.
6 0 0 0 k m , 3 1 0 0 0e u r o sT e l ,h . r e p a s
au 02 41 30 04 2 r- pourr.d.v.

88

. Ecr"iredes phr.aseset des textes [messages,letlres, annonces..] sun des sujets de la rirequotrdienne

PRODUCTION
ECRITE

l. Rddigezle texte de cetteannonceen utilisant les 6l6mentsci-dessous.

Av.
s .c u t r
tet.

d vendre
s r e g eesnc u t r
t6l6ohoner

tt.

r.d.v.

heures
rencez-vou5

2. Vous savezqu'un de vos amis rechercheune voiture de ce type.Vouslui dcrivezun

message
pour la d6crire.
Cher.
du 15mars
]'ai vu dansParu-Vendu
C'est
Sonprix estde

gg

Vous recherchezunappartementir louer en centre-ville.Vous redigezuntexte en

indiquant le quartier,le prix maximum du loyer.
Utilisezles dlmentsdu tableauvous paraissantaller ensemble.
Votre
profession
/situation
Etudiantetranger
o6 o8 zz 8z zz
Professeur
ot 4o 87 58 zo
B an q u i e r
0 75 0 5 0 2 3 7 4

Nombre
de piEces

Artiste
ot Lst8 qz6g

t (chambre
meublde)

40u5

l qlrs
I

Demande
articuliEre
C a v ee t g a r a g e
ou parkine

souhait6 Loyermensuel
Quartier
(maximum)
L eM a r a i s

Locala bicyclettes Rdpublique

/Voltoire

l o o oe u r o s

8 o oe u r o s

fz
30u4
T t l Tq

Prdsdes
transports
en
(bus,
commun
m6tro,gares...)
Garage,
balcon

Op6ra

1 4 O Oe U r O S

Saint-MicheI

350 euros

Ex.0: Etudiantetrangercherche
I chambremeublde.
Loyer350eurosntaximum,quartier
Republiclue
ou Voltaire,aveclocalii bicyclettes.
Tdldphone
: 06 0B27 87 22
l. Voustesprofesseur:
Professeurchercheun appartement .

Ecrinedes phrases et des textes Imessages,lettres, annonces...]sun des sujets de Ia vie quotidienne. 89

ECRITC
PRoDUCTION

2. Vous 6tesbanqier :
Banquier

3. Vous tesartiste :
Artiste

activit6 roo

Aveclestextesde l'activitd 99,rldigezles annoncescorrespondantesen utilisant les

abr6viations.
ch

appt

Tzltl4
g g e ip l ( g
Tel.

C h e r c hoeu r e c h e r c h e
appartement
N o m b rdee p i B c e(sc h a m b r ebsu, r e a u ,
tacqqinl
sanscomPter
s6iour..,)
ou parking
Garage
T6t6phone

meublce

2.
3
4

activit$ rOr Lisezles annoncessuivanteset r6digezles textescorrespondants.

Ex. A.: Vds.piano t, b. dtat,1 000. ftl' 02 41 63 23 96 up' 18 lt'
tdltphonerau 02 11 63 23 96 aprds18 heures'
) VendsDianoen trdsbonltat, 1 000et,tros,
l. Vds.t6led.6cran70 cm, 350, tdl.06 24 1869 52,h. repaset iv.e.

2. Vds.suitare6lec.Gibson1200 tel. 0122 75 89 l0 s.rnr.ct cltnr.

PRODUCTION
ECRITE

3. Vds.chbre2 pers.lir140,arm.300, tel.0t 44 55 g0 g6 ap.19h.

Repondre d une annonce (courrier/e-mail]

litd toz Vousavezvu cetteannoncedansle journalOuest-France:
Camping Les Pins***, prdsde La Baule
Piscine,parcolaverie,6picerie...Louemobilhome
i la semaine(vacancesprintempsou 6t6)
E-mail : camping.pins@wanadoo.fr
Vous 6tesmonsieur Bertrand Laporte.
Vous dcrivezun messagea I'adressedlectroniquedu camping.Vous dites que vous tes
int6ress6par une location de deux semainesau mois d'aofit. Vous demandez
desrenseignements
sur :
- les prix de location ;
- la possibilitdde faire du sport (tennis,golf ou voile) ;
- la situation par rapport a la mer.
Vous indiquez votre adressedlectroniquepour la rdponse.
Compl6tez:

w*&
tz"a,
gle,

sunqriry*1 Rpol9l9 k1r.1to*7

o*: b.laporte@wanadoo.f
r

iM;

w)

;
,&

8*expddi*r lrnpnmer

Aa|g:

pins@wanadoo.f
A:camping.
r
Obidi:location
Bonjour
J'ai lu votreannonce
Je voudraisconnaitre
Pouvez-vous
me dire aussi

A bientdt
B. Laporte

Fnnino

doc

nhn^coc

-o t- -d o-cj t e x t e si - - e s s a g e s e t i n e s ,a n n o n c e s . . .sl u n d e s s u l e t sd e l a v i e q u o t i d i e n n e .9 1

ECRTC
PRODUCTION

activit6 ro3

R6ponsed un courrier 6lectronique.

MadameLetitia Brizard,responsabledu campingLesPins,vous r6pond.
Elle prdcisequ'ellea lu votre messageet que :
- le prix estde 400 eurospar semaine(pour 3 ou 4 personnes);
- les sportspossiblessont le tennis,lavoile et l'6quitation;
- le campingest a 4 kilombtresde la mer.
Elle vous demandevotre adressepour vous envoyerune documentationet un dossier
d'inscription.

:6,F4
.h4!,

.. *!:\:l rou:" lryrq9:9::'

. R&ua1!r*
tupp_r,r{rr1l
pins@wa
nadoo.fr
O$rcamplng.

r
@wanadoo.f
A: b.laoorte
obpt:locationde mobilhome
Cher Monsieur

Letitia Brizard

Ecrire un courrier
activitdro4 Vous6tesen voyaged Toulouse.

Vous6crivezune cartepostalei une personnede votre famille ou ir un(e) ami(e) pour

lui parler de votre voyage.Utilisezies 6l6mentsdestableauxci-dessous.
(Vouspouvezvousaiderdesactivitds3Tet 38,au chapitrel.)
Pour votre famille
Ent6te
;
^ LnerlLnerel
maman/papa

Locatisation
tre

Proiet
demain

finale
Formute
Visites
possibles
E g l i s e s : j et ' e m b r a s s e .
visiter
S ai n t - C e irnn,
L e sJ a c o b i n s
L eC a p i t o l e
s ep r o m e n e r
Verbes

{nl:rp
\

dp
v

t aM a i r i e )
faire
l e sm a q a sn s
92

. Ecninedes phrases et des textes [messages,lettnes,annonces

PRODUCTION
ECRITE

Pourvotre ami(e)
Entte
Cher(chdre)
+ pr6nom
(pourautre
personne)

Localisation

Projet

Verbes

seIrouver

I u n di . . .

visiter

l as e m a i n e
prochaine

faire

Visites
Formulefinate
possibtes
Promenade A bientOt
e nb a t e a u
sur
l aG a r o n n e
Cite
de I'espace

Musee
d e sA u g u s t i n s

-"; L;-=

a{l

eh)rk)
fe tUz d 7a4la4L4ed7t/rrl /,,,2,2.Aenar* 7e uatt,
LLL4,LLE)

adresse
:

Ecrinedes phnaseset des textes [messages,lettres, annonces...Jsur oes suiets de la vie quotidrenne. 93

ECRITE
PRODUCTION

activit[ to5

Marie a d,critunecartede Tunisiei son fianc6.Remettezle texte dansl'ordre.

- Les
- esttrdsagrdable
que- je Jais- le21 ntars 2005- La plageeststtperbe
N{arie- J'espdre
- plusieursheurespar iour - degrandespromenades Jepenserapporter
repassontexcellents
- tor.ttva bien- Mon atnour- le t'embrasse
trdsfort - J'ai ttneamie- pour toi - Mon hbtele.ttoutprbsdela rner- ut1soc- avecqui - ie me baigne- et detresjolisplatsbleus Hammamet
- le pensebeaucottP
ii toi.

activit6 rod

Vous tespierre. Une de vos amiesa fait un voyageen Mauritanie (Afrique de I'Ouest).
Elle vous a lcritmais vous ne pouvezpaslire tous les mots. R66crivezle texte en
utilisant les 6l6mentssuivants.

embrasse-photos-jours-taLttelajournde-vraiment-iait-irons-Pqrages-chaud-d
- ttous- sttis
- Pierre- Itnepromennde
- ferorts
le ricscrt
Nlon cher
il "" '
e N o u a k c h oitlty a d e u x
. . . . .a r r i v d d
Je.....
' dansle ddsert'
... Hier, nous avonspass6"
trds. .
] ' a i f a i tb e a u c o udPe . . . .
. . . ' . d O u a d a n ee n v o i t u r e ,
D e m a i n ,n o u s .
en chameau
"magnifrques'
'sont.
Les...
A bient6t,
] et ' . .
Christine

Redigeret r6Pondrea un message

activit6 ro7

Vous savezqu'un de vos amis (Georges)setrouve dansle mme h6tel que vous.Vous lui
d la ricePtion.
laissezun message
vousdonnez:
Dansvotre message'
- votrePrdnom,nom ;
- la durdede votre sdjour(resteune semaine);
- le num6ro de chambre;
et vous ditesque vous souhaitezle rencontrer(vers18 heures)a la piscineou au bar.

PRODUCTION
ECRITE

pit6 ros

it ro9

fvit*6uo

vous tesGeorgeset vous rdpondezau messageprc6dent:

- vous ditesque vous n'6tespaslibre aujourd'hui
;
- vous proposezi votre ami de ddjeuneraveclui demain (au
restaurant Chez
Francis),puis de faireune promenade.

Vous 6crivezun messagepour fdliciter un ami qui est requi un examenavec

mention trds bien (note sup6rieuri 16lZ0).

Compldtezla cartepostaleque vouslcrivez i votre amie Iulie avecleselements

suivants.Vous pouvez ajouterdesprdcisions.
sortirsouvent
passionnants
allerau restaurant
votr
rencontrer

cour
am
film
e t u da n t se t r a n g e . s

Chdrelulie,
Ie suisi Angersdepuistrois semaines.
|'ai visitd le mus6edes Beaux-Arts et le chdteau.
vais
d
l'universitd
touslesiours
|e

|e t'embrasse.
(Signature)
Ecniredes phrases et des textes Imessages,lettnes,annonces..,]sun des sujets de la vie quotidienne. 95

ECRITE
PRODUCTION

activit{ rfr

Hermann, un ingdnieur allemand,est ir Angersdepuisune semaineet fait un stagedans

une usine d'ordinateurs.Il 6crit une lettre ir son ami Valentin Bouquet.
Hermann doit resterir Angerspendanttrois semaineset invite son ami ir venir lui
rendrevisite.
R6digezla lettre en utilisant 3 ou 4 id6esdonn6esdansle tableau.
Chiffreset nombres

Verbes
!

fois)
6tre(plusieurs

f a i r ep a r t i e

avoir

5
6
7

220ooo habitants

6trei (+distance)
5etrouver
travailter

rh3o
rhdrhro
2 O O Op e r S O n n e s

9
10

rester

Noms
selour
regiondesPaysde-[aLoire
vitte
quartiers
monuments
Paris
mer
M F C6 l e c t r o n i q u e
coltegues
sematnes

16abte
betle
suoerbe
calmes
(s)
ancien

granoe
SVM

th

ues

Angers,le 14fdvrier 2006

Mon cherValentin,
Jesuisi Angersdepuisune semaine

A bient6t,j'espdre.
Amiti6s.
Hermann

R6diger une biographie

activit nz

Lisezla biographiede SusanManoff, pianiste.

, u s a nM a n o f f
A m e r i c a i n en, 6 e d N e w Y o r k S
6 t u d i el e o i a n od l a M a n h a t t a nS c h o o l
o f M u s i cp u i s a P a r i sa v e cN o e l L e e .
r
P r o f e s s erua u C o n s e r v a t or ei s u p e r i e u
, l l es e p r o d u i ta v e cd e t r e s g r a n d s
d e P a r i se
o r c h e s t r e es t j o u e d a n s d e s f e s t i v a l s
i n t e r n a t i o n a u( B
x e r l i nV, i e n n e L, o n dr e s . .)..

PRODUCTION
ECRITE

Sur cemoddle,en utilisant les ldmentsci-dessous,rddigezla biographiede Nemanja

Radulovic,un violoniste serbe.
Belgrade
Acaddnrienationaleyougoslave
Arrive ir Paris) 14 ans
Plusde 600 concerts
Concertode Beethovenau Festivalclela Chaise-Dieu
Prix internationaux( l0)

N d Belgrade

E c n i r ed e s p h r a s e se t d e s t e x t e sI m e s s a g e s l,e t l n e s .a n n o n c e s . . .s)u r d e s s u ; e t sd e l a v i e q u o t r d i e n n e .9 7

I
I
i

ECRITE
PRODUCTION

TYPES
EPREUVES
w Activit|tt3 Go points)

r (eopoints)
Exercice

. Compl6terune fiche,un questionnaire.

Vousvoulez abonnervotre cousineEmelineir un magazine.Elle a l2 ans (n6ele 20 juin

ree4).

Compldtezle bulletin, par exempleavecle nom et I'adressede :

- Paul Pastagade Marseille(activit690) ;
- ou de GillesLebreton(activit69l).
Vous choisissezde payerpar chdque.
(Pourl'examen,on vousdemanderaen g6ndralde compl6terlesfichesavecvoscoordonn6es.

pourles5-5 ansCl6mentinepourles6-10ans
Cerise : magazine
Passe-partoutiunior pourles10-14ans
Bulletind'abonnement
A renvoyeravec le paiement d :
Pressede l'Aigle
46, ruedes Ecoles
75005- Paris
Oui, j'abonne un enfant pour 40 euros
Magazinechoisi:
Nom :
P r e n o m: . . . . . . . . . . . . . . . .
N 6 ( e )l e : . . . . . . . . . . . . . . . .
D

"
Adresse:

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C o d ep o s t a:l I . . . /. . . /. . . / . . . /. . /
V i l l e:
n
tr

Chdque
o u C a r t eY i s a : 1 . . . / . . . / . . . 1/ . . . / . . . 1 . . . 1 /. . . .11 . . . 1 . . . 1/ . . . / . . . / . . . / . . ' /
V a l a b ljeu s q u ' i: 1 . . . 1 . . . / . . . /
n l'6l6phantFanou
En cadeau,je choisis:

3;:l:::::::::l
types
98 . Epneuves

" T::::::::."1
S i g n a t u r e:

PRODUCTION
ECRITE

Exercice
z fio points)
. Ecrire un courrier.

(15points)

Vous tesi Lyon depuisune semaine.Vous lcrivez i un de vos amis franqaiset vous lui
dites :
- ce que vous avezfait ;
- ce que vous pensezfaireaujourd'hui ;
- ce que vous allezfaire demain.
(60 mots environ)

. Ecrire une cartepostaleet un message.

(15points)

l. Vous 6tesen vacancesd la mer avecvotre mari/femme/ami(e).Vous dcrivezi une

personnede votre famille pour :
- expliquerce que vous faites;
- donner de vos nouvelles.
(40 mots environ)

2. vous 6crivezun messaged votre amie Doroth6epour son 25'anniversaire.

(30 ) 40 mots environ)

Epreuves
types. 99

ECRITE
PRODUCTION

AUTO-EVALUATION
/ AUTOBIAGNOST
Vousavezf-aitlesactivit6sde productionecritedu chapitre3.
pour faireun bilan cievos compdtences'
maintenantlesaffirmationsci-dessous
L-isez
lesactivitdsde la sectionconcernee.
i-orsquevousr6pondezpas tris bienov posbiendu tout, refartes

#
o
a

..
t

'

'

6
' 7 .s' E ' q
a
i-:

a
'tu'
1.le peux me presenter,prtsenter quelqu'un,parler de cequi m'entoure

t J t r

n
tr

tr
tr

rl

'l

Jepeux parler de moi de manibre simple.

t r t r

]e peux prdsenterquelqu'un,ddcrirequelqu'un (famille,amis).

je peuxdire ori j'habite,ddcrirede manidresimpleune rdgicnet uneville' ' ' tr

':t'

2. Ie peux rdagir par dcrit

|e peux comptr6terun questionnaire.

tr

f,

|e peux comprendreet rpondrei une petite annonce.

il

if,

ie peux rddigerune petiteannonce'

tr

il

d'un ami (proposition,invitation).. '

ie peux rdpondreh un rnessage

par 6crit.
ie peux demanderdesrenseignernnts

fe peux dcrireune cattepostale(amis,tamilie'..).

tr

TI

je peux copierdesphrasesou despetitstextes.

lJ

tr

tr

1OO . Auto-6vatuation
,/ Autodiagnostic

PROE}UCTION
ORALE
CHAPITRE 4

''w
En quoi consistel'tpreuve ?
Lipreuve de productionoraleseddrouleen trois temps.
- Premidrepartie : Entretien dirigd
Ddroulement: l'examinateurvous invite d r.ousprdsenterpuis posedesquestionssur vousmme.votre famille,vos 6tudesou votre travail,vos gotrtset vosloisirs.
Quand l'examinateurposeles questions,il parletrds lentementet peut rdp6tersi vous ne
comprenezpasbien.
- Deuxidmepartie : Echanged'informations
Ddroulement: I'exatninateurvous presenteune sdriede cartesof desmots sont 6crits,par
exemple< nationalit6> ou u profession>.A partir de cesmots,vousdevezposerdesquestions
) I'examinateur.Par exemple: < Quelleestvotre profession? ,
- Tioisidmepartie : Dialoguesimuld - jeu de rdle
Ddroulement: on vousdonneune sitnationet vous devezjouerla scine.Exemplede situation:
<<
Voustesdansun magasind'alimentationet vousvoulezacheterdestiuits, despAteset une
bouteilled'eau.Vousdemandezlesproduitset le prix, puisvouspat'ez,,,
Vousar,'ez
10 minutespour la pr6parationde l'6preuve.
L-6prer-rve
dure au total de 5 ) 7 minutes :
- Entretiendirige: de I )r2 rninutes.
- Echanged'infbrmations: de 2 ) 3 minutes.
- Dialoguesimuld: de 2 i 3 minutes.

n Typesde documentsutilisds
l,esdocttments
r-rtiliss
sontdespetitescartessurlesquelles
sonte.rits lesnr(rt\Fr'{)p()5c\
Lr()Lt1'tol'muler lesquestions,
pour la deuxibmepartie (Echangecj'inform;rtions
).
Pourla troisibmepartie(Diaioguesimul6),on vousdonnedgalement
despetitescartesreprdsentant
les6l6rnents
d utiliserdansle jeu de r6le (objets,monnaie,documents...
).

'p

Commentqllez-vousAtueva.lui?
Vousserez6vaiu6sur :
- votre capacit6h vousprdsenteret d rdpondreclairementet prdcis6mentaux questionspos6essur
vous-mme,votre familie,vos activitdset vos gotts ;
- votre capacitdd prrononcer
clairementet ir poserdesquestionsvari6es;
- votrecapacit6) vousadresser
de manibreadapt6e) votreinterlocuteur;
- votreparticipationi I'dchange
et votrecapacitdde ractionaux questions;
- la correctionet la richesse
desphraseset du vocabulaireemploy6;
- I'articulationet I'intonation.

> Quelquesconseilspour vousaider lors de l'|preuve

-Commencezpar bien dcouterles consigneset regarderou lire les documentsou les indications qui sont donndes.
- Pendantla pr6paration,repdrezsur lescartesou lesimageslesmots ir utiliserdanslesquestions
ou dansle jeu de r61e.
c h a p i m4e.

141

OHALE
PRODUCTION

-Prlparez les questionsque vous poserez) l'examinateur.

-Preparezlesdialoguessimul6set faitesbien attention i utiliser tous les dldmentsdonnds.
- Pendantl'6preuve,lcoutezbienlesquestionsde I'examinateuravantde rdpondre.Si vous n'avezpasbien compris,demandez-luide r6p6terla question'
- Prenezvotre tempspour parler,articulezbienet si vousvoyezque l'examinateurn'a pascompris votre question,ftptez, ou changezpour une autre question.Vousne devezpaslire votre
pr6parationpendantI'examen.

w Lessupportsproposesdanscechapitre
Dans ce chapitre,vous alleztrouver desactivit6svaridesqui vous vont vous permettrede vous
pr6pareri l'6preuve.Ainsi, vous allezvous entrainer)rparler de vous,de votre pays,de vos acti) associerdesques,ritdr,a choisirparmi plusieursquestionsou plusieursrdponsespossibles,
tions et desrfponses,i reconnaitredessituationsde communication,i remettredesdialogues
dansl'ordre, ) poserdesquestionset ) rdpondre,et ) r6aliservous-mme(avecun partenaire
ou seul)desdialoguesou desjeux de rdle.
A la fin du chapitre,vous trouverezune partie intitul6e n Etes-vousprt pour passerl'oral ? >'
Des exercicessont propos6spour vdrifier que vous tesbien pr6par6pour I'examen,que vous
savezcomment 1'6preuvesepasseet comment vous devezvous comporter avecl'examinateur.

4
1O2 . Chapitne

PRODUCTIONOHALE

r- Entretien
dirig6
piv.lt6u4

Dans diff6rentessituations (t6l6phone),commeau moment de l'examen,on vous demande

de vous pr6senter,de donner votre nom. Dans ce cas)on demandesouventd'6peler.
Ex.: - Commentvousappelez-vous
?
- OscarRibout.PrdnomOscar,mon nom Ribout.
- Pouvez-vous
|pelervotrenom ?
- R commeRobert
I commeIsidore
B commeBernard
O commeOscar
U commeUrsule
T commeThdrdse

. Pour 6peler,on utilise en g6ndraldespr6noms:

Anatole,Bernard,Cecile,Denise,Emile,Frangois,Gdrard,Henri, Isidore,loseph,
Kl6ber,Louis,Marcel,Nathalie,Oscar,Pierre,Quentin,Robert,Suzanne,Thdrdse,
Ursule,Victor. William, Xavier,Yvonne et2o6.
Utilisezla liste ci-dessuspour dpelerle nom et le pr6nom de
mademoiselleJohanneBrizot.
- Bonjour,mademoiselle.
- Bonjour,monsieur,je m'appelle]ohanneBrizot.
- Pouvez-vous6peler,s'il vous plait ?
B commeBernard
R comme
I

f commeJoseph
O commeOscar
H

pite *r5

On peut vous demanderde parler de vous-mme.

l. Lisezle tableausuivant.
Verbe
1

J em ' a p p e t t e
J es u i s

J em ' a p p e l t e
J es u i s
J'ai

+ nom
Pr6nom
AnnicM
k oreI

Jean-Pierre
Castex
7

Nationalit,6/
6tat civit/ ige
franqaise
mari6e
betge
divorc6

FrEres,
s(nurs,
enfants

Profession

deuxenfants
(unefitte
et un gargon)
un enfant
(unefitte)
et un frdre

professe
ur
de frangais
architecte

a 8a n s
3 6a n s
Entnetien
dirige. 1O3

ORALE
PRODUCTION

2. Vous 6tes:
Annick Morel
a.Epelezvotrenom.
b. Pr6sentez-vous.
Jean-PierreCastex
a.Epelezvotrenom.
b. Pr6sentez-vous.

activit s6

l. Lisezle tableausuivant.
Nationatit6

Prnomet nom
AloinLeberre

Burtin
Georges

canadienne

c6libataire

FrEres,
stBurs...
deuxfrdreset
troisenfants
u n es c e uar t n e e

Maria
Dombrowska
Tiffanie
Dutitleui

potonaise

divorc6e

un enfant

sutSse

c6[ibataire

un frdre

frangaise

Etatcivil
mane

Profession
ecrtvotn

directeur
de
soci6t6
professeu
r
d'universit6
biotogiste

2. Prdsentezles quatre personnes.Ils peuvent6tre : votre ami(e),votre professeur,votre

collEgue...
Alain Leberre.Il estmarid
Ex. 0 : le vousprdsnteun de mescolldgues
frangais: il s'appelle
Il estdcrivain...
et il a troisenfants.Il a deuxfrdres.
1.

2.

3.

activitd m7

Associezles r6ponsesaux questions.

R6ponses
Questions
?
l. Commentvousappelez-r,ous
.
dpeler?
2. Pouvez-vous
?.
.
3. Quelleestvotrenationalit6
parlerde votrefamille? .........
4. Pouvez-votis
?
5. On travaillez-vous
R6ponses
a.I'ai deuxfrdreset une scur.
b. Dansune usined'6lectronique.
c. Ma1'umiKanji.
d. |aponaise.

1O4 . Entnetiendiniq6

ORALE
PRODUCTION

. . . . . .A. ). . . . .

e .M c o m m .e. . . . .

. . .. . . ,

.,N..

.,A...

KANJI:K....

rA
Jctivit

. . . .. . . . '

. ,I . . . .

. . . .M,

u ....
T.

. . . . . .Y
. . .) . . . .

...........,

., .,I

Dans un entretien,on peut vous demanderde parler de votre ville/r6gion d'origine, de

(ou de vos tudes...).
votre activit6professionnelle
Ex. : Ie m'appelleAristotePanayotisetje suisnddansla rigion dePatrasen Grice.C'estun port
d'Athdnes
trdsimportantet une trdsbellerdgionau nord-ouest
mariti.me.
et
Je suisavocat.Jem'occupede d.roitinternational
A partir de cet exemple,prdsentez-vous.
Pour caractdrisetvous pouvezutiliser les 6l6mentscontenusdansle tableausuivant.
de [a v!tte
Description
ou de la r6gion
C'estunepetite/betie
/grandevitte
u n ev i l l ei m p o r t a n t e

Loeatisation
au nord
au surl
roo kitomdtres

Eltesetrouve
Elleestsitu6ea
E l l ee s tp r d s/ t o i n /
i cdt6
C'esti

unebeiler6gion

de + ville
du pa"1s
de + vilte

de + mer.^
r heurede voiture
r h e u r ed et r a i n
3 h e u r e ds ' a v i o n

|e m'appelle
Jesuisn6
C'estune ville..
Elie sesitue .

tsivitd11g

On peut vousdemanderdansI'entretiende parler de vos activitdsde loisirs,de vos

vacances,
soir6es...).
occupations(week-ends,
Question : qu'estce que vous f'aites? Rdpondezavecles 6l6mentsci-dessous.
Verbes
faire
(pratiquer)
(faire+ de,pratiquer
+ le ou [a)

Moment
Pendant
lesweek-ends

faire

atter

I
i

s eD r o m e n e '

Activit6s
i
d e sp r o m e n a d e s
gotf,
du (te)sport(footbatl,

__teuElqe!-9rlqle!-ldubateau
d e [ ap e i n t u r e
m o ni a r d i n
[ em 6 n a g e / l ec so u r s e s
a u c i n 6 m a / atuh 6 6 t r e /
au restaurant
i ta o6che/chasse
a um u s e e
(familte/chien...
avec...
E n t n e t i edni r i g e. 1 O 5

PRODUCTION
ORALE

Moment

Verbes

Pendant
[esvacances

je
Pendant
lessoir6es/Quand
rentrede montravai[...

a[[er
faire(cf.week-ends)
regaroer
mettre
oreDarer
louer

Activit6s
i [ am e r
i [a montaene
dansmafamitle
desrandonn6es
la t6l6vision
[atable
le d?ner...
de [aguitare,
du piano,du vioton

Dflcrivez les loisirs de Gilles Corbin en compldtant avecle verbe qui convient.
GillesCorbinhabitei t heurede la mer.Pendantlesweek-ends,
il ..
.........du
bateau,seulou avecsafamille.
. .....la t6l6vision,
puisil
Quandil rentrede sontravail,il ......
la tablependantque safemme,Christine,
. le diner.Le soir,il ......
desromanspolicierset .....
du violon avecsafille.
ils ..
Pendantlesvacances,
... d la mer ou d la montagneoir ils .....
de grandesrandonndes.

activit rzo

On peut vous demanderde dire ce que vous faites (6tudes,profession...).

l. Observezle tableausuivant.
Exemptes
de questions
votre
m6tier
?
est
Que[
?
Quetteestvotreprofession

Verbes

J es u i s

in96nieur
architecte
m6decin/dentiste
emptoye
artisteneintre

Qu'estcequevousfaites?

Voustravaillez
ou ?
?
Oi est-ceouevoustravailtez

Rdponses
iournaliste
chimiste
enseignant/chercheu
r
policier

dans
Jetravaitle
J es u i sd a n s

u n eu s r n e
uneaeence
devovases
un h6pital
u n eb a n 0 u e
uneassurance
unegrandeentreprise

2. Recomposezle dialogueen compl6tantavecles r6ponsesqui conviennent.

R6ponses:
l. Oh oui, il y a plus de 600 employ6s.
2. J'habite) Stuttgart,en Allemagne.
3. Jesuisingdnieurchimiste.
4. Je m' appelleMarlies Zacher.
5. |e travailledansun grandlaboratoirepharmaceutique.
6. Bonjour,monsieur.
1OE . Entnetien
dinig6

PRODUCTION
OHALE

Dialogue:
- Bonjour,madame.
- Commentvousappelez-vous
?
- Oi habitez-vous
?
- Qu'estce que vous faites?
- Voustravaillezoir ?
- C'estune grandeentreprise?

$ivit,'rarImaginezI'entretien entre fack Fischer,journaliste au Daily Star d Melbourne

(Australie),et madamePascaleGoualin,responsablep6dagogiqued'Eurolanguesd
Paris.
Monsieur Fischerveut suivre un coursde frangaispendanttrois semaines.

P.G.
I.F:
P.G.

I.F:
P.G.

I.F:
P.G.

I.F:
P.G.
I.F:
P.G.

I.F:

}itc,*aa

Dans un entretien,vous pouvezaussitre amen6(e)d parler de vos 6tudes.

l. Observezle tableauci-dessous.
Exemples
de questions
Qu'estcequevousfaites/avez
fait/ voulezfairecomme
6tudes?

Qu'estce quevousfaites/avez
fait/voutez
faire
commeformation
?

Verbes
sutvre
p16parer

R6ponses
unelicence
de biotogie
de psychologie
un master
un doctorat
de tettres
d ed r o i t
e n6 c o n o m i e
un stage
en tourisme
en h6tellerieuneformation
restauration
e nm 6 c a n i q u e
en didactique
du francais

Entnetien
dirige. 107

PRODUCTION
ORALE

activit6rz6

SimulationdeI'entretien.
R6pondezaux questions contenuesdansle tableaude I'activit6 125.
Bonjour,
l. fe m'appelle
2.
4.
5.
6.
7.
8.

z- Echange
d'informations
activit,dr:7

l. Remettezdansl'ordre le dialogueentre l'examinateuret la candidate.

L'examinateur
r . B o n j o ucr ,o m m e nvto u sa p p e t e z - v o?u s
z. Queldgeavez-vous
?

Lacandidate
a. A Rome.c'estunevitlemerveitleuse.
b. Non,pasvraiment.
Seulement
dansleslivres
j
e
e t q u a n d v a i sa u c i n 6 m a .
je m'appetle
c. Bonjour,
monsieur,
Lucia.
d . O u i ,b e a u c o u p .
e . O u i ,j e v i sd R o m ed e p u i s2 5a n s .
f . J ' a zi s a n s .
g. Oui,Romeestunetrdsgrandeville,['architecture
esttrdsbelle,ity a beaucoup
de mus6es.
professeur
h. Non,ptusmaintenant,
suis
ie
d'italien.
cetteann6e.
Jecommence
i. Oui,je connais
Venise,
unet16sbetlevitle,ta
v i l l ed e sa m o u r e u; xe t i e c o n n a iasu s sB
i otogne,
la vitlerouge.maisie pr6fdreRome.

?
3. Voustes6tudiante
Ah,
trds
bien.Orlhabitez-vous
?
4.
med6crirecettevilte?
5. Pouvez-vous
6. Vousconnaissez
d'autres
vittesd'ltatie?
beaucoup
?
7.Vousvoyagez
8. Vous6tesn6ei Rome?
?
9. Vousaimezlesmus6es

1..

2.

l.

IL.

t..

6.

7.

8.

9.

2. Quel estle sujetprincipal de l'6changed'informations ?

aCtivit6rzB

Associezles questionset les d6butsde rdponsessuivantes.

Questions

R6ponses

t. Pouvez-vous
dcrire
votre
a. L'lnde,monpays.Jesuisde Pondich6ry,
unevilletrsbetle,miphotopr6f6r6e
?
indienne
et mi-frangaise.
cetter6gionde l'lnde.
J'aime
z. Quelleestvotreprofession
? b. Oui,biens0r,c'estindispensable
aujourd'hui.
Jeparleanglais,
a l t e m a nedt e s p a g n o t .
d6crireune
c . D ' l n d eJ.es u i sd e P o n d i c h 6 dr va.n sl e s u d - e sdt e l ' l n d e .
3. Pouvez-vous
personne
de votrefamitte
?
quel
Vous
travailtez
dans
d. i'aimebeaucoup
ta photo.,|efaisde ta phototouslesweek4.
d o m a i n?e
e n d sJ. ep a r ss e u le t j e p r e n d ds e sp h o t o sd e p e r s o n n eosu d e
paysages.
11O . Echanqed'infonmations

PRODUCTION
OBALE

Questions

Rdponses

? e. Jesuisjournaliste
pourunechainede t6l6vision
5. Quelestvotreptatp16f616
r6gionate.
6. Vousapprenez
deslangues f . O u i ,i e p e u xp r 6 s e n t ebre a u c o udpe m o n d eJ.ec h o i s im
s on
etrangdres
g r a n df r d r el.l e s tg r a n db, r u n [, e sc h e v e u x t 1c6osu r t s i;I e s t
?
toujourstrdsgentilavecmoiet on esttrdscomplices.
quel
pays
De
g.
venez-vous
?
Danst'informatique.
pourunegrande
7.
Jer6parelesordinateurs
entreorise.
8. Pouvez-vous
decrireun pays h. J'aimebeaucoup
lesphotos.Mais,ma photopr6f6r6e
estune
q u ev o u sa i m e z ?
photode fami[[e,
avectouteslesg6n6rations.
Tout[e monderit
surla photo.Elteestoleinede vie.
estvotrechambre
? i. Machambre
estun lieupriv6.Elteestgrande,
9. Comment
claire,ily a
beaucoup
de livreset desreproductions
de peintures.
j. Lesgatettes
j'aimecettesp6cialit6
ro. Quelssontvosloisirs?
bretonnes,
frangaise
; [agalette
quelr6gal!
compldte,
avecceuf,jambonet beaucoup
de fromage,
t,

|ivit6 rz9

2.

3.

4.

5..

7.

8.

9.

10. .

Relisezles questionsde I'exercicepr6c6dent.

a. Soulignezles mots importants de chaquequestion.
Ex. 1. : Pouyez-yotts
decrirevotrephplpprt&rce ?
2. Quelleestvotreprofession?
3. Pouvez-vousddcrireune personnede votre famille ?
4. Vous travarllezdansquel domaine?
5. Quel estvotre plat pr6f6r6?
6. Vous apprenezdeslangues6trangbres?
7. De quel paysvenez-vous?
8. Pouvez-vousd6crireun paysque vous aimez?
9. Comment estvotre chambre?
10.Quelssontvosloisirs?
b. Choisisseztrois questionset rechercheztout le vocabulaire,toutesles expressions
que vous pouvezutiliser dansla rdponse.Avant de commencer,observezi nouveau
I'exemple.
Pour vous aider,lesmots pour d6crire :
au premierplan, au deuxidme
plan,
d droitede,d gauchede,au milieu de
en haut,en bas,au centre
h c6tede,derridre,devant

il y a
on voit,on aperSoit

Surla photo,il y a / on voit / on aperqoit

/ on devine
prsente
Cettephoto reprdsente
montre
/
/

E c h a n g ed ' i n f o n m a t i o n. s 1 1 1

PRODUCTIONORALE

activitd r3o

l. Parmi les personnagesdu dessinsuivant,choisissezune personne.Dcnnez-lui une

identit6.
2.D|crivez-la physiquementet moralement.Si vous tesen groupe,votre partenaire
doit pouvoir retrouver cettepersonneet compldtersafiche d'identit6.

A
r'a-n-

112

. E c h a n q ed i n f o r m a t r o n s

PRODUCTION
ORALE

Fiched'identitdi compl6ter:
Nom:
Frdnom:
Age:
Nationalitd:
Profession
Situationde famille:
particuliers
Signes
:

fctivit,6r3r Lisezcestrois prdsentationsdiff6rentes,et retrouvezdansquel contexteellesont eu lieu.

1. Salut,Martine.Ah, qafait longtempsqueje ne te voisplusd la danse.C'estbien de revenir. Tiens,tu connaisLetitia ? Non ? Ah, c'estma cousine.Ellevient au coursde
dansedepuisle mois dejanvier.
'ai
2. Bonjour) touteset d tous.f le plaisirde vousprdsentermadameLretitiafiindet. C'est
votrenouvelleresponsable
de servicede la clinique.le vousdemandede I'accueillirdans
notre 6tablissement
le plus chaleureusernent
possible.
3. Eh, tu vois,c'estelle,c'estla mdredesgamins.Celle-li,l)-bas...Ouais,comment
c'estsonnorn d6ja,ah,Latitia frindet.|'la connaispasvraimentmaisj'saisqtiellefait
d'la danseet qu'ellebosseir la cliniquecornmeresponsable
de service.
a. Le directeurde la cliniqueprdsentei.rtitia fiindet au personnel.
Il empkrieun
registresoutenu.
b, Pendantle coursde danse,une femmeprdsentesa cousine,Letitia Trindet.Eile
emploieun registrecourant.
c. Deux personnesdiscutentet voient de loin Letitia tindet. IJuneprdsenteLaetitia,
expliquequelleest sa professionet le sport qu'elleaime.Eiie utilise un registre
familier.
Prcsentatio
I n
:..... .
Presentation2:......
P r e s e n t a t3i o: .n. . . . .

]ivite

r3z

Lisezcestrois prdsentationsdiffdrentes,et retrouvezcellequi correspondle mieux

ir la situation.
La situation: Une dtudiantedtrangdre
vient pour la prernidrefoisdansun cours) I'universitd.
Elle seprdsenteau prof'esseur.
je m'apje suisespagnole,
a. Bonjour,monsieur,je viensd votrecourspour le semestre.
je suisen Francependantun semestre
pelleAnna Vlorales,
et je chcisisdescoursdans
F r : h a n n ed i n i n n n ' e ' ' n n . . 1 1 3

PRODUCTION
OBALE

ma sp6cialit,le droit international.Ie suisen licence,est-ceque je peux suivrevotre

cours? Et je veux aussivousdire queje vaisenregistrerlescourspour retravailler) la
maison.
b. Bonjour,monsieurLenoir,excusez-moide vousd6ranger,je suisune nouvelledtudiante
Anna Morales.|'aimeraisvenir dansvos cours.Ils sont trds int6ressants
espagnole,
m'accepter,
pour mes6tudes,car ma spcialit6estle droit international.Pouvez-vous
je
s'il vous plait, dansvotre cours ? Si oui, vous demandeaussiI'autorisationexceptionnelle d'enregistrervotre courspour retravaillerd la maison.
j'6tuAnna Morales.|e viensdanston courscar en Espagne,
c. Salut.Jesuisespagnole,
le
pendant
semestre.
Pendant
un
die le droit international.Jeseraidanston cours
cours,je veux aussienregistrerpour tre sfirede bien comprendreet retravaillera la
maison.Aprds,je retourneen Espagnepour finir mes 6tudes.

:actigWitSS

Anna Morales,et demandei

Monsieur Lenoir pr6sentela nouvelledtudianteespagnole,
un 6tudiant de la classede I'aider i travailler le cours i I'ext6rieur.
A vous de pr6senterAnna i tous les tudiants.

activit r34

Vous rencontrezpour la premidrefois un nouveaucolldguedansvotre entreprise.

Quellesquestionspouvez-vousposeri cettepersonne? Quellesquestionsne pouvezvous pasposer?
A vous de choisir dansla liste proposde.
fe peuxposer
cetteouestion.

le ne peuxpas poser
cettequestion.

r. Quetleestvotreadresse?
z. Vousavezoueldee?
3. Vousvivezseul(e)?
?
vousappelez-vous
4. Comment
?
5. Vousavezde ['exp6rience
avantde venirici?
6. Oirtravaittiez-vous
?
avez-vous
z. Quelsdip16mes
ici?
8. Vousaimezl'ambiance
g. Quetposteoccupez-vous
?
dans['entreprise
ro. Vousvoulezboireunverre?
u. Lepatronn'estpastrdssympa,hein?
rz. Oi estvotrebureau?

!sd-vii&{|tAr l. Vous rencontrezun vieil ami que vous n'avezpasvu depuisdix ansdansun
restaurant.Vous tesclient, il est serveur.Quellesquestionspouvez-vousposerd cette
personne? Quellesquestionsne pouvez-vouspasposer?
A vous de choisir dansla liste propos6e.
1'|'4 . Echanged'infonmations

PRODUCTION
ORALE

Jepeuxposer
cettequestion.

fe nepeuxpasposer
cettequestion.

r. Quelleesttonadresse
?
z. Tuasque[6ge?
3. Tuvisseul?
t'appelles-tu
?
4. Comment
Tu
as
de
l'exp6rience
?
5.
6. Tubossais
oi avantde venirici?
quets
Tu
as
diplOmes
?
7.
8. TuaimesI'ambiance
ici?
poste
occupes-tu
dansI'entreprise
?
9. Quet
to. Tuveuxboireunverre?
11.Lepatronn'estpastrdssympa,hein?
rz. ODestton bureau?

2. Pour chaquequestion,trouvez une ou deux situationspossibleset r6pondez

aux questions.

simu[6
3- Diatogue
Pr6paration
livit 136 Comprdhensiondu sujet ou du probldmeexprimi dansla conversation.
9 Ecoutezlesdialogueset indiquezlasituation en cochantla bonne case.
Quefait-il?
l l s ep r e s e n t e ,
l I d e m a n dqeu e l q u ceh o s e .
l l d e c r iqt u e l q u ' u n .
l l d e m a n ddee s
renseignements.

livit6 r:r

Dialoguer

Dialosuez

Diatogue
3

Dialoguea

Dialogues

P vous allezentendredespersonnesdansdiversessituations.
Relevezle numdro correspondanti chaquesituation.
a. Elle prdsentequelqu'un.
b. Elle demandedesnouvelles.
c. Elle d6crit quelquechose.
d. Elle demandedesinformations.
e. Elledemandeun prix.

lvit r38

Un monsieur est i la bibliothdque.Il veut s'inscrire.

I Ecoutezledialogueet indiquez si les affirmations sont vraiesou fausses.
i'rai
faux
l. Le monsieur
a. dit pourquoi il estld.
tr
f
b. seprdsentetout de suite.
tr
tr
c. refusede rdpondreaux questions.
tr
tr
Dialoquesimule.ll5

PRODUCTION
ORALE

vrai

fhux

demande:
2. La biblioth6caire
a"sanationalit6et sadatede naissance. t
rJ
b. le nom du monsieur.
T
c. au rnonsieurde signer.
sur :
3. Le monsieurserenseigne
a. leshoraires.
b. la dur6edu prt.
c. le prix deslivres.

I
if
f

E t r
f t t r
f t r

activitd 13g M0me activit6.

vrai
1. Olivier
a. sepr6senteimmddiatement.
b. proposea Maxime de sortir.
c. expliqueoti estle rendez-vous.

t
f
t

2. Maxime
f
a. r6ponciqu'il doit travailler.
t
b. accepteimmdiatementl'invitation.
c. demanded quelleheurearriveAndr6a. [
3. Olivier
a. donneI'heured'arrivded'Andr6a.
b. expliquele programmede la soir6e.
c. nc veut pasvenir chercherMaxime.

faux

r
t
r

l
r
E

r t r
i

t r T
f r l
t r t r

Entrainement au dialoguesinnul6
lesphrasesdecedialoguedansl'ordre.
activit'r4o Remettez
a. Oui, bien strr,il n'y a pasde probldme...
b" Merci,monsieur,bonnejourn6e.
c. Bonjour,madame,c'estpour d6jeuner?
commemenu ?
d. Versi3 heures,si possible,ou un peu plus tard.Que proposez-vous
je
e. Non, non, le saumon,c'esttrdsbien.Est-ceque doispayerun acompte?
?
f. C'estpour combiende personnes
g. ie vousen prie,rnadame,au revoir.
h. Nous seronshuit, je crois"
i. Le vendredi,nousavonstoujoursun plat de poisson.Cettesemaine,c'estun saumon
d I'oseilleavecdespetitsldgumes.Nous pouvonschanger,si vousvoulez.
j. C'estnot6.A quelleheuresouhaitez-vous
d6jeuner?
vendredi.
pouvez
r6gler
vous
k. Ce n'estpasn6cessaire,
i. Non, ie voudraisrdserverune tablepour vendredimidi.

OHALE
PRODUCTION

ctivitd r4r

Mme activitd.
a. Assez,oui.Vousavezune petitechambre,une sallede bainset un grands6jour.
b. Il y a aussiun balcon?
le visiter?
celafait 850euros.Voulez-vous
c. Aveclescharges,
d. Environ25 m', et il v a un grandplacarddansla pidce.
e. Non, merci,c'estgentilmaisil estun peu petit pour moi. Merci,madame.
f. |e peux vous aider,mademoiselle?
g. Oui, il a l'air bien,le loyerestde combien?
h. Le salon fait quellesurfaceexactement?
i. Oui, je vienspour l'annoncePour i'appartementrue Lepic,le F2.
j. Non, rnalheureusement,
maisvousdisposezd'une cave,c'estpratique.
je
k. Lln instant, prendsla fiche...Voild,F2,4 rue Lepic,mis en locationle l4 mars.Il est
encoredisponible.
l. Est-cequ'il estgrand?
1. . ..2... ..3... .
1 1 . .. . 1 2 .

ctivit{ r4z

4.

5.

6.

...7.

8.

9.

10.

Vous aveztrds mal aux dents.Voustdldphonezau cabinetdu dentistepour prendre un

rendez-vous.La secr6tairerdpond.
Choisissezla ou les phrasescorrespondantaux indications.
:
La secrdteire

- A116? Cabinetdu docteur Belmont,bonjour.

a. Vousdennndezun rendez-vous.J - A quelleheureest-cequeie peuxvenir ?

fl - Bonjour,madarne,j'aimeraisprenCreun renVousdites;
dez-vous.
s'ii vor,ispiait'
I - Br:njour,un rendez-vous,
demande:
La secrdtaire

- Quand voulez-vousvenir ?

b. Vousrdpondez;

E - Demain,c'estpossible? C'esturgent.
pastout de suite?
fl - Por-rrquoi
D Vous avezde la placePour demain ?

La secrttairedit :

- Ah non ! Jesuis d6soi6e,il n'y a pasde rendezvous possibleavantla semaineprochaine.

c. Vousinsistez:

E - C'estd'accord.
tr - Maisj'ai vraimentmal, s'il vousplait.
tr - La semaineprochaine? |e ne peux pas.

demandede
La secrdtaire
patrcnteret propose:

- Attendezun instant, ie vais voir... Ah, une place

s'estlib6r6e.Pouvez-vousvenir aujourd'hui
1 7h 4 s ?
D i a l o g u es i m t t e. 1 1 7

PRODUCTION
ORALE

activit r43

d. Vousacceptez:

tr - A 6 heuresmoins le quart ? C'est parfait.

[ - C'estdommage,j'ai un autrerendez-vous.
E - C'eststrr,je peux venir.

La secrdtaire
demande:

- Quel estvotre nom, s'il vous plait ?

e. Vousrdpondez:

E - Ie me prdsente,NicolasVignier.
tr - Et vous,commentvous appelez-vous?
[ - le m'appelleNicolasVignier.

La secrdtaire
confirme
le rendez-vous
:

-Voild, c'estnot6,monsieur,d17 h45 aujourd'hui.

f. Vousremerciezla secrbtaire
et vousla saluez;

f, - Merci bien, salut.

E - C'estsympa,merci,madame.
f, - ie vous remercie,madame,au revoir.

La secrdtaire
rdpond:

- )e vous en prie, au revoir,monsieur.

Voustravaillezdansune agencede rencontres.Un monsieur souhaites'inscrire.Vous

lui posezdesquestionspour mieux le connaitre.
pour vous aider :
Voici quelquesexpressions
Pourdemanderson nomi quelqu'un:
Comment
vousappetez-vous
?
Quelestvotrenom?
Pourdemanderson adressei quelqu'un:
?
Oi habitez-vous
?
Quelleestvotreadresse
Pourdemandersa datede naissance
i quelqu'un:
naissance
est
votre
date
de
?
Quelle
n6 ?
QuandOtes-vous
Pourdemanderquelleest [a profession
de quelqu'un:
profession
est
votre
?
Quelle
quevoustravaittez
Est-ce
?
Pourinterrogerquelqu'unsur ses loisirs,sur ses go0tset ses pr6f6rences:
Quelssontvos[oisirs?
quevousfaitesquandvousavezdu tempslibre?
Qu'est-ce
quevousaimezfaire?
Qu'est-ce
quellegenrede personne
Vousvoulezrencontrer
?
pour
Comment
est [afemmeid6ale
vous?
quevousaimez...
Est-ce
?

1 1 8 . D i a l o g usei m u l 6

PRODUCTION
ORALE

l.

- Jem'appelleBernardGrumeau.

2.
- J'habite116rue La Fayette,
) Paris,dansle l0' arrondissement.
3 . . .
- Le l3 novembre1952,i'ai54 ans.
4.....
- Jesuisrepr6sentant
en parfumerie,je travaillepour la soci6t6Sambon.

- Le week-end? Ie vais au cin6masouventet je chantedansune choralede gospel,

j'aime bien chanter.

- |'aimela mer et le soleil,je faisdu bateaul'6t6.f'aimeaussifairedespromenades

i la
campagne.
7. .
- Jevoudrais rencontrerune jeune femme de 30 ir 35 ans,avecles mdmesgotrtsque
moi, pour sortir,fairedeschosesensemble.
8. ..
- Non, non, pasmaintenant.Mais plustard peut-tre,si je rencontrela femmeid6ale.
9.....
- Elle est grande,brune, avecde jolis yeux verts ou bleus,elle travaille,elle s'occupe
bien de moi et surtout,elle doit bien faire la cuisineI
10. ..
- Oh oui, j'adoremangerde bonspetitsplats maisje n'aimepasfairela cuisine,alorsj'ai
besoind'une femmequi cuisine.

FYit6,,ffi Voustl6phonezpour r6serverune chambred'h6tel pour deux personnes,pour trois

nuits. Compl6tezle dialogue.Voici quelquesexpressionspour vous aider :
PourrGserver:
r6server,
s'ilvousplait.
Jevoudrais
C'estpouruner6servation.
quec'estpossibte
Est-ce
de r6server
?
Pourdire ce qu'onveut :
Jeprends...

Jevoudrais...

Jepr6fdre...

C'estd'accord

C'esttrdsbien

Pouraccepter:
C'estparfait

Entendu

D i a l o g us e
l m u l e .1 1 9

PRODUCTION
ORALE

- FidtelBeaurivage,
bonsoir.
1 .-

- O u i, c'estpour quelledafe?
2,* Vousrestezcombiende nuits ?
3.- \rousvoulezune chambre avecun grand lit ou deslits jumeaux ?
4.- La chambrefait 120 plus 12 si vousprenezlespetitsd6jeuners.
5.- Bien sirr,maisil y a un suppldmentde 2 eurospar personne.Celavousconvient?
6.- La rdservationest) quei nom, monsieur?
7.- i'ai Lresoin
d'un numdrode cartebancairepour confirmerla r6servation.
8.-

activit6 r45

l. Vous pftparezvos vacancesd'dtd.Vous allezdansun grand magasinpour acheter:

a) deslunettesde soleil,b) de la crdmesolaire,c) une robe ou un short, et
Vous demandezi une vendeuseof setrouvent cesobiets.Elle vous
d) deschaussures.
renseigneen vous indiquant les rayonset les dtages.
Imaginezle dbut du dialogue.
l.Vous: Excusez-moi,
ie cherche(a)
2. La vendeuse: C'estau
3.Vous: (b)

Ca se trouve d cuel endroit ?

4. La vendeuse:
5.Vous: Jevoudraisaussi(c)
6. La vendeuse :

7.Vous: Ah, j'ai besoinde (d)

8. La vendeuse: Vous cherchezdes chaussuresde ville ou des chaussuresde sport ?
9. Vous : Des sandales,je pars en vacancesen Grdce.Li\-bas, il va faire chaud.
simul6
12O . Dialoque

PBODUCTION
OHALE

10.La vendeuse: Ie vois,voustrouverezle ra1'onchaussuresau2" 6tage,en facede I'esde sport,c'estau 4"dtageaveclesarticalatorsur votregauche.Pourleschaussures
clesu loisirs>.
11.Vous: Trbsbien,ie vousremercie,madame.
l2.Lavendeuse: |e vousen prie.
Z. P Maintenant, lcoutezl'exemplede dialogue.

ltivitd r4e Mmeactivitd.

Vousallezdansune agencede voyagepour organiservotre voyageen Grdce.i ) Vous

expliquezvotre projet - partir en Grdce,au bord de la mer - et vous demandezdes
informations ir l'agent sur 2) le climat pendantl'616,3) I'hdbergement.IJagentvous
rpond sur chaquepoint.
l. Imaginezle d6but du dialogueen vous aidant des6l6mentsdonn6s.
?
1. - Bonjour,est-cequeje peuxvousrenseigner
") __
3. - Quandvoulez-vouspartir ?
4.5. - En Grdce,il fait toujours trbsbeauet trdschauden dtd.
..
6. - Pourl'hdbergement,
7. --Vouspouvezlogerir l'hdtelou chezl'habitant,c'estun peu moins cher.
8.- .
9. - \bus voulezrdservermainienant?
1 0 .partir ?
I 1.- Jer6servedonc une semainechezI'habitant.Quandvoulez-vous
12.- Versle 10juillet si possible.
d cettedate.Vouspreflrezune cham13.- C'estbon, il y a encorequelquespossibilit6s
bre sur la mer ou avecvue sur la montagne?
14.- Sur la mer,bien sirr,c'estplusjoli. Est-ceque c'estplus cher?
15.- Non, c'estle mdmeprix:217 ettrospour unesemaine.
fe pr6parela facture.
D i a l o q u sei m u l e. 1 2 1

PRODUCTION
ORALE

2. P Maintenant, lcoutezl'exemple de dialogue.

*stivilfi'12-

1. Vous avezmal d I'estomacet vous allezd la pharmaciepour acheterun m6dicament.

Vous demandezl'avis du pharmacien.
Voici quelquesexpressionspour vous aider :
Pourexpliquer:
J en e m es e n sp a sb i e n
J ' am
i ali...
J'aitropman96
J es u i sm a l a d e
Pourdemander:
quevousavezquelquechosepour...
Est-ce
Combien
est-ceque...?
Combien
ca co0te?
Pourconseiller:
Vouspouvezprendre...
Vousdevriezprendre...
Prenez...
Pourremercier:
Merci
Jevousremercie
Mercibeaucoup/bien

Schdmade la conversation:
1. Le pharmacienvoussalue.
2. Vous r6pondezet vous expliquezvotre probldme.
3. Il vousconseilleun m6dicament.
4. Vous demandezce que c'est.
5. Il r6pond.
6. Vous demandezcombienon en prend.
7. Il r6pond.
8. Vousdemandezle prix.
9. Il r6pond.
10.Vousachetezlesm6dicaments.
11.Le pharmacienvoussalue.
12.Vous le remerciezet vousle saluez.
Z. P Maintenant, lcoutezI'exemplede dialogue.

Affitltdl,tti8

l. Vous tesinvit6 chezune amie frangaisepour diner.Elle vous accueilleet vous

proposede prendreun ap6ritif. Elle vous demandedesnouvellesde votre famille.
Imaginezle dialogue.

simul6
122 . Dialooue

PRODUCTION
ORALE

Vouspouvezutiliserlesexpressions
vuesdanslesexercices
pr6c6dents
pour demander,
proposer,etc.
Z. I Maintenant,6coutezl'exemplede dialogue.

Itivite r49 l. Mmeactivitd.

Il est l8 heures.Vous 6tesassis(e)dansle bus. Il n'y a plus de placeassise.Une dametrds
dgdemonte.Vouslui proposezvotreplace,elle refuse.Vous insistezet elle accepte.Vous
lui expliquezpourquoi vous lui donnezvotre place.Elle vous remercied nouveau.
Imaginezle dialogue.
Vouspouvezutiliserlesexpressions
\ues danslesexercices
prdcddentspour proposer,refuser,accepteret remercier.
2. 9 Waintenant, lcoutezl'exemple de dialogue.

D i a l o q usei m u l e. 1 2 3

ORALE
PRODUCTION

PRET
ETES.VCUS
POURPASSERL'ORAI.?
w Activit6r5o
Exercice
r
Vous entrez dansla salled'examenpour passerI'oral. Que faites-vousdansles
situationssuivantes?
a. Avant I'oral, vous cherchezvotre salle.Vous demandezvotre chemin ir l'accueii.De
quellemanidre?
E C'estoit l'examende frangais?
fl Ie cherchela salled'exatnende frangais,vouspouvezm'aider ?
E La salled'examende franqais,s'il te plait.
f Jesuisperdr,r(e)"
b. Votre examenest i t h 30.A quelleheure arrivez-vousdevantla salle?
trA9h15

trA9h30
f Avecune heured'avance.
discutezavecdesamisdanslescouloirs.
f A t h 45 parcequer,/ous
c. Lexaminateurvous appelle.Qu'apportez-vous?
E une bouteiiled'eau
fl un dictionnaire
rJ un tdlephoneportable
fl une montre
f la convocation
fl le passeport
f dela nourrilut:e
fl desst,vlos
S le livle de franqais
E un chewing-gumdansIa bouche
d. Quand vous entrezdansla salleet que vous voyezl'examinateur,vous lui dites :
I Bonjour,monsieur/ madame.
E Salut.
E Bonjour,gava ?
E Rien,vousvous asse]/ez.
e. PendantI'oral, vous ne comprenezpas une questionde I'examinateur.Que lui ditesvous ?
E Oh, je comprendsrien.
i-i Vous avezune autre question?
fl Encoreune fois.
E Vouspouvezrdpdter,s'il vousplait ?
I Encore.
prdt pourpasserl'onal?
124 . Etes-vous

PRODUCTION
ORALE

f. A la fin de I'entretien,que dites-vousi l'examinateur?

Ll J'aiquellenote,monsieur?
E Merci,au revoir,bonnejournde.
[J A plus.
-l C'dtaitbien ?
f Merci de votrecoute.Au revoiret h bient6t.

Exercice
z
Que faire pendantle temps de pr6paratioirde l'examende prodr:ction orale ? Classez
ies phrasessuivantesdansles deux colonnes.
i
It
I

Ecriredesphrasesentibres.
Ecrirele brouilion dansma lansuematernelle.
Fairedeslistespour me souvenirdu vocabulaire.
Noter touteslesreponses.
^
Faireun remue-meninges
sur le thdme. Travaiiler3 minutessur chaquequestion.

je dois

je ne doispas

Exercice3
PendantL'entretienoral,
Regarder
i'exarninateur,
Parlerfort.
Sourire) I'examinateur.

je dois

Demandersije ne comprends
pas.
Farlerlianq;ris.
Pirrlervite.
Lire ma feuiliede brouiilon.

je ne dois pas

Etes-vouspr6t pour oasser ioral c . 125

m\=m*kf

-xry

#ffifu-tr*
$?[
xffi.*;ffi

Collectiondirig6epar lsabelleNormandet RichardLescure

- DELF - a 6t6 officiellement
modifi6
Le Dipl6med'6tudesen languefrangaise
en septembre2005.
:
ll existequatreunit6sdu DELF et chaqueunit6 est d6sormaisindependante
DELF A1, DELFA2, DELF 81, DELF 82.
Les mentions41 , A2, 81, 82 correspondentaux 6chellesde niveaudu Cadre
Europ6enCommunde R6f6rence.
Cet ouvragecorrespondau DELF A1. Les activit6sd'entrainementpropos6es
sont destin6es) un public de grandsadolescentset d'adultes.Ellesoffrent un
et celle de production,i I'oral comme
equilibreentre I'activit6de compr6hension
i l'6crit.
"introductif'
"d6couverte"
ou de
6valuela comp6tencela plus
Le niveauA1 dit
d'utilisation
de la langued titre personnel.
C'estcellequi permetde
6l6mentaire
r6pondrei des questionssimplessur soi-m6me,I'endroitoir I'on vit, les gens
que I'on connaitet les chosesqu'on possdde,d'interveniravecdes 6nonc6s
concretset familiers...
simplesdansdesdomaines

est plac6
Un livret contenantles corrig6set la transcriptiondes enregistrements
I'int6rieurde I'ouvrage.
d'un CD audio.
Cet ouvrageest accompagn6

isB[\ . 2-ag-435244-2

lllllllili
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iiil
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il|il
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INTERNATIONA:

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