RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES

Competencia
Capacidad
Indicador de
Desempeo
Criterio
Trabajo en
Equipo

Muy Satisfactorio
5%
Es muy notorio el
trabajo
en
equipo
realizado por todos los
integrantes.

Volumen
de voz

El volumen es lo
suficientemente alto
para ser escuchado
por
todos
los
miembros.

Postura del
cuerpo y
contacto
visual

Siempre tiene buena

postura y se proyecta
seguro de s mismo.
Establece
contacto
visual con todos en el
saln
durante
la
presentacin
Habla claramente y es
entendible.

Habla
claramente

Conocimiento
del tema
Contestar
preguntas

Demuestra
un
conocimiento
completo del tema.
El estudiante puede
con
precisin
contestar todas las
preguntas planteadas
sobre el tema

Aceptable 3%

No Aceptable 1%

Algunos
de
los
integrantes
del
grupo no se les mira
conectividad con los
dems del grupo
El
volumen
es
cambiante a medida
que avanza en la
presentacin

Los
integrantes
grupo ha trabajado
por separado cada
tema o subtema.

Casi siempre tiene

buena
postura
y
establece contacto
visual con todos en
el saln durante la
presentacin.
Habla
Claramente,
pero
mientras
avanza se pierde la
claridad.
Demuestra un buen
conocimiento
del
tema.
El estudiante puede
con
precisin
contestar la mayora
de las preguntas
planteadas sobre el
tema

Uso del
tiempo

Utiliza
el
tiempo
adecuadamente
y
logra discutir todos los
aspectos
de
su
trabajo.

Utiliza
el
tiempo
adecuadamente,
pero al final tiene
que cubrir algunos
tpicos con prisa

Organizacin

Se
presenta
la
informacin de forma
lgica e interesante
que
la
audiencia
puede seguir.

Se
presenta
la
informacin
utilizando
una
secuencia lgica que
la audiencia puede
seguir.

Puntuacin

El volumen no el
aceptable, es muy
dbil
para
ser
escuchado por todos
los miembros de la
audiencia.
Tiene mala postura
y/o no mira a las
personas durante la
presentacin.

A menudo habla
entre dientes o no
se
le
puede
entender.
No parece conocer
muy bien el tema.
El
estudiante
no
puede contestar las
preguntas
planteadas sobre el
tema
por
sus
compaeros
de
clase
Confronta problemas
mayores en el uso
del tiempo (termina
muy pronto o no
logra terminar su
presentacin
el
tiempo asignado
La
audiencia
no
puede entender la
presentacin debido
a que no sigue un
orden adecuado
TOTAL, DE PUNTOS

NIVELES DE LOGRO
PROCESO
LOGRADO
11-13
14-17

INICIO
0-10
Estudiantes:

DESTACADO
18-20

1.

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2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________