I.

II.

DATOS INFORMATIVOS:
Institucin Educativa
Nivel
Ao/Ciclo (grado)
Tema
rea
Fecha
Tutor (a)

SESIN DE TUTORIA
: Libertador Simn Bolvar - 5124
: secundaria
: primero A E
: Caricias agradables y caricias desagradables
: Personal
:
/marzo / 2013
: Jos Luis Garibay Rojas

Qu buscamos lograr? :
Que los nios y nias conozcan, valoren, respeten y hagan respetar sus respetos
Valor: Respeto
MOMENTOS
PROCEDIMIENTO
TIEMP RECURSOS
O
Se inicia la sesin presentando una lmina con la cancin Yo se

PRESENTACIO
N

cuidar mi cuerpo
La tutora dialoga sobre la letra de la cancin.
Se formulan preguntas
Cul es el tema de la cancin?, conocen algn caso de
tocamientos indebidos?, slo a las nias les pueden hacer
tocamientos indebidos?
Se reparten copias para que los nios lean
Se hace la comprensin de la lectura mediante preguntas orales

Papelotes
Plumones
Regla
5 min.
Goma

en forma voluntaria.
DESARROLLO

Tijera

Despus de escuchar a los nios se les presentar diversas

Cinta de
embalaje

situaciones. Ellos tendrn que distinguir cuales de estas son

riesgosas y cuales son seguras.

La tutora explicara a los nios que se repartirn dos tarjetas
a cada uno(con una carita feliz y otra con carita triste).
Luego mencionara algunas situaciones, para que los
estudiantes levanten la carita feliz cuando sea una situacin

segura y la triste cuando sea una situacin de riesgo.

Despus se preguntar Por qu eligen la carita feliz?, Por

qu eligen la carita triste? Y Qu sienten en cada caso?

Mam me da la mano para cruzar la pista.
Mi tio me da un abrazo por mi cumpleaos
En un micro un seor que no conozco me acaricia.
El mdico me revisa y mam esta cerca.
El amigo de mi hermano me da un beso a solas y me dice que

es un secreto entre los dos.

Un familiar me hace caricias en secreto y me hace sentir

mal.
Un adulto me besa de una manera extraa.
Ganamos el partido y todos del equipo nos abrazamos
Terminado el listado de situaciones, se dialoga con los nios

30min.

(as) a patir de las siguientes preguntas:con que caricias me

siento bien?,qu caricias nos hacen sentir mal?,Cundo los
secretos son buenos?,Cundo los secretos son malos?
Al finalizar la profesora har incapie respecto a que nuestras
sensaciones fsicas, nuestro cuerpo y nuestros sentimientos
estn conectados, cuando nos dicen algo o nos tocan, sentimos
agrado o desagrado.
La tutora agregar que en las siguientes situaciones debemos
decir NO a las caricias y rechazarlas:
Cuando las caricias nos hagan sentir incomodos o

CIERRE

incomodas.
Cuando nos pidan que no se lo digamos a nadie.
Cuando nos ofrezcan dinero o regalos para que nos

dejemos acariciar.
Finalmente rescatamos las ideas fuerzas de la sesin mediante
-

un cartel para que los nios lo completen:

Hay caricias que nos hacen sentir: bien
Hay caricias que nos incomodan y nos hacen dao o sentir
mal.
Confia en lo que : sientes.
Confia en tus emociones
Siempre di lo que: sientes

Nunca te quedes: callado

10min