Entregue el ensayo de Teora del Conocimiento a su profesor para que verifique que es su trabajo original. El ensayo deber versar sobre uno de los seis ttulos (preguntas) que se indican al dorso. Puede elegir cualquier ttulo, pero se le recomienda que consulte su decisin con el profesor. El ensayo se evaluar conforme al instrumento de evaluacin publicado en la gua de Teora del Conocimiento. Su ensayo deber centrarse en preguntas de conocimiento. Cuando resulte apropiado, establezca conexiones con otras partes del programa del IB y sus experiencias como actor del conocimiento. Justifique siempre sus afirmaciones y brinde ejemplos pertinentes que ilustren sus argumentos. Considere las consecuencias de sus argumentos y lo que podra decirse en contra de ellos. Si utiliza fuentes de informacin, ctelas de acuerdo con una convencin reconocida. Tenga en cuenta que las afirmaciones entre comillas que figuran en los ttulos prescritos presentan puntos de vista reales que pueden corresponderse o no con citas directas. Es apropiado analizar las afirmaciones, pero no es necesario ni aconsejable dedicar tiempo a buscarles un contexto. Los examinadores evalan los ensayos segn el ttulo prescrito. Responda al ttulo exactamente como est formulado, no lo modifique de ninguna manera. Su ensayo debe tener un mximo de 1600 palabras, debe estar escrito a doble espacio y en fuente tamao 12.
2 pginas
International Baccalaureate Organization 2016
2 1.
Ms que una cuestin de criterio, la adquisicin de conocimiento es una cuestin de
reconocimiento. Evale esta afirmacin haciendo referencia a dos reas de conocimiento.
2.
Es la disponibilidad de ms datos siempre til en la produccin de conocimiento? Explore esta
pregunta haciendo referencia a dos reas de conocimiento.
3.
Las afirmaciones de conocimiento discrepantes siempre implican una diferencia de perspectiva.
Discuta esta afirmacin haciendo referencia a dos reas de conocimiento.
4.
En la produccin de conocimiento, el error es tan valioso como la exactitud. En qu medida es
este el caso en dos reas de conocimiento?
5.
La metfora no aporta nada al conocimiento, pero es fundamental para la comprensin.
Evale esta afirmacin haciendo referencia a dos reas de conocimiento.
6.
Las formas de conocimiento funcionan de maneras distintas en el conocimiento personal y el