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Lee el siguiente texto.

Partes del
ensayo Del hogar en el libro y el lector
en el niño
Primer párrafo: Como conjurados por alguna bruja, los niños parecen
presenta el tema
dormir el sueño eterno de la oralidad. Sumidos en una
del ensayo y una
esp3cie de dulce ensoñación, esperan con cierta ansiedad
síntesis de la
postura del autor. el momento en que serán besados por el príncipe de la
(Introducción) alfabetización; esperan ser iniciados en esa cultura escrita
de la cual son y serán inevitablemente parte. Privados de
la lectura solitaria, la posibilidad de acceder a la cultura
escrita sin mediaciones de ningún tipo corresponde al
terreno de lo anhelado. Muchos fingen leer cuando aún

Lenguaje no lo saben y aprenden de memoria aquellos libros que


conceptual: les fascina oír.
permite exponer
puntos de vista Todos sabemos cuán marcados han estado los libros para
información niños por la oralidad, por los cuentos de hadas, por los
diversa del tema. siempre fascinantes Había una vez… y colorín colorado.
(Argumentación) Buena parte de la literatura infantil ha estado escrita en
pretérito, tiempos pasados, que nos señalan rápidamente
que nos encontramos en el marco de una narración.
Pertenecen aun mundo que es indiferente a nuestro
tiempo, a un mundo donde los oyentes-lectores son
Conclusión: espectadores del universo de la ficción. El mundo de los
invita a la libros para niños es el mundo narrado por excelencia, lo
reflexión. cual hace de ellos los mejores libros para compartir.
(Conclusión).
La lectura compartida es un momento de comunión entre
adultos y niños. Ambos son convidados por el libro a una
agradable ceremonia, donde el lector infantil participa de
un encuentro doble con lo afectivo: uno con el libro, sus personajes y sus
anécdotas, y otros con aquel que ha sido tan amable de compartir con él un
cuento. En este acto, los niños se comunican con las personas más queridas de
una manera distinta a la habitual. Así, los libros y la lectura estrechan los
vínculos entre los miembros de la familia, tal como la narración oral lo hacía en
las comunidades.

Brenda Bellorín, Lecturas sobre lecturas 4 (Adaptación).


ORGANIZA LA INFORMACIÓN:

(Completa el esquema)

Título:
…………………………………………………………..

Introducción:
…………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

Argumento 1:
…………………………. El ENSAYO
………………………………………………..

Argumentación Argumento 2:
………………………….

……………………………………………….

Conclusión:
………………………………………………………………

……………………………………………………..
…………………………

Escribe un ensayo. Elige un tema sobre el cual te gustaría escribir un


ensayo. Debe ser un tema que conozcas y sobre el cual puedas
desarrollar tu punto de vista. Te sugiero que escribas sobre los niños
payasitos que actúan en las calles de nuestras ciudades, frente a los
automóviles durante los altos.

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