Anatoma y Fisiologa I y Anatoma y Fisiologa II, son asignaturas correspondientes al
primer y segundo aos respectivamente de este bachillerato. Se propone el abordaje de sus contenidos de un modo integral y abarcador, es decir que las materias se orientan a proporcionar una concepcin integradora del funcionamiento del organismo humano, comprendiendo la permanente relacin entre estructura y funcin, tanto para un sistema de rganos como para la totalidad de los sistemas orgnicos humanos entre s. Con respecto al proceso de enseanza-aprendizaje, se intentar centrar el abordaje de los contenidos a travs de la resolucin de problemas y a travs de un aprendizaje activo, dando la oportunidad a los estudiantes de aplicar la teora a la prctica. El programa ser flexible y abierto a los cambios, de acuerdo a la experiencia previa y al nivel educativo de los alumnos. El enfoque terico metodolgico adoptado responder a la especificidad de la disciplina y a las necesidades educativas y sociales que deben satisfacerse de acuerdo a los objetivos del proyecto institucional. Con respecto a los alumnos a los que estn destinadas estas asignaturas, se tendr en cuenta la particular necesidad de aprender de los adultos en funcin de las situaciones y necesidades del contexto laboral. La docente procurar hacer concientes a los alumnos de su necesidad de aprender. Se tendrn en cuenta las motivaciones del alumnado, previendo que los mismos sern de tipo intrnseco, tales como mejorar el nivel de autoestima, la calidad de vida, la satisfaccin en el trabajo, el reconocimiento familiar. Estos alumnos adultos sern tratados como seres capaces de su propia autoorganizacin y aprendizaje, el cual ser favorecido por la docente. Asimismo se pondr nfasis en los procesos individuales de aprendizaje teniendo en cuenta las diferentes motivaciones que aparecern de acuerdo al factor de las experiencias individuales.