Nome:________________________________________ Data: ____/____/_____ Turma:______Nº____

Questões de aula
Funções

1. Considera a seguinte situação:

" Um agricultor estava a esvaziar um dos tanques da sua propriedade. Às 10 horas o

tubo entupiu e o nível de água no tanque permaneceu inalterado durante 3 horas. Ao
fim desse tempo, o agricultor conseguiu desentupir o tubo e esvaziar o resto do
tanque."

Qual dos seguintes gráficos traduz a situação descrita?

(A) (B)

(C) (D)
2. Considera o seguinte gráfico:

2.1 Este gráfico representa uma função de

proporcionalidade inversa? Justifica.

2.2 Se sim. Qual é a constante de

proporcionalidade? E a expressão
analítica?

3. Na tabela seguinte registaram-se as velocidades médias de um automóvel e os

tempos gastos a percorrer uma certa distância.

Qual é a constante de proporcionalidade?

4. O que poderá significar a constante de proporcionalidade associada aos dados

presentes na seguinte tabela?

(A) A lotação do barco.

(B) O preço do aluguer de um barco.
(C) O número de barcos necessários para transportar as pessoas.
(D) O preço do bilhete de barco por pessoa.

5. As grandezas x e y são grandezas inversamente proporcionais.

Sabendo que x = 6 e y = 5 , qual é o valor da constante de proporcionalidade?