ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “NIÑOS HEROÉS”

1er. GRADO GRUPO “A”

EVALUACIÓN FINAL CORRESPONDIENTE AL CICLO ESC: 2006-2007

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________

ESPAÑOL
1.- Subraya con rojo las palabras corta y con azul las palabras largas:

Gato sol papalote oso tulipanes serpiente

2.- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque:

_________________________ _______________________

_________________________ _______________________

3.- Encierra las palabras que terminan igual:

Lluvia mariposa camaleón gato rasposa ala

4.- Une las palabras que significan lo contrario:

Seco bajo debil lento

Fuerte rápido alto mojado

5.- Escribe en la línea el nombre de cada dibijo:

__________ ___________ ____________ ___________ ____________

6.- Encierra as palabras que inician con la misma letra:

Caracol mano caparazón taco nena abuela cama casa

7.- Elabora un anuncio en el que vendas una bicicleta:

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________
8.- Escribe dos preguntas que le harías a un amigo o amiga:
¿_______________________________________________________________________?

¿_______________________________________________________________________?

9.- Escribe en la línea el, la, las ó los según corresponda:

_____ caracoles _____ oso _____ mariposa _____ guitarra

10.- Escribe un sinónimo debajo de cada palabra:

Delgado retrato gruñon linda

________________ _______________ _______________ _______________

11.- Cambia una letra a cada palabra para formar una nuva:

Pollo ______________________

Sala ______________________

12.- Ordena la siguiente oración:

La morada mía pelota es

________________________________________________________________.

MATEMÁTICAS

1.- Escribe en la línea chico, mediano ó grande según el tamaño de cada dibujo:

_____________________ __________________ ________________

2.- Dibuja los objetos que se indican abajo de cada recuadro:

5 pelotas 8 canicas 7 flores 2 carros 6 pollos

3.- Colorea de rojo lo que está a la izquierda del conejo y de azul lo que esta a la derecha:
4.- Escribe con letra la cantidad que se indica:

9 ____________________ 0 _________________
5 ____________________ 4 _________________
6 ____________________ 1 _________________

5.- Encierra los corazones en decenas y contesta :

¿Cuántas decenas de corazones hay?________ ¿Cuántos corazones sobraron?________

6.- Colorea el número de cuadros que se indica:

12

18

7.- Escribe el número que va antes y el que va después:

4 9 12

17 14 19

8.- Colorea de azul los dibujos que están hechos con líneas curvas y de rojo los que están
hechos con líneas rectas:

9.- Completa la serie:

2 4 12 20

10.- Resuelve las operaciones:

3+5= 8+2= 7+4=

9-5= 6-3= 7-2=

11.- Escribe las cantidades con letra:

 70 ___________________________

50 ___________________________

20 ___________________________

12.- Resuelve el siguiente problema:

Mi tía tenía 15 pollos y compró otros 9. ¿Cuántos pollos tiene en total ?___________________

+
__________

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1.- Haz tres dibujos de cómo eras y cómo fuiste creciendo:

Al nacer En el Kinder Actualmente

2.- Relaciona cada dibujo con el texto que le corresponda:

Los Niños Héroes defendieron el Castillo de Chapultepec

el 13 de Septiembre de 1847.

Don Miguel Hidalgo y Costilla fue el iniciador de la

Lucha deIndependencia en 1810.

3.- Dibuja en el recuadro lo que te gusta hacer en cada caso:

Oler Ver Oír Saborear Tocar

4.- Completa el cuadro:

Dos actividades que hago en el día. Dos actividades que hago en la noche
______________ ______________ ______________ ______________

5.- Une con una línea los textos con el recuadro que corresponda:
 Ser escuchado.
DERECHO
Cumplir con las tareas.

Respetar a mis compañeros.

DEBER
Recibir protección.

6.- Escribe el nombre de tu localidad y también si esta situada en el campo o en la ciudad:

_________________________________________________________________________
____

7.- Completa las oraciones:

La costurera hace _______________________.

El panadero hace ________________________.

El albañil hace __________________________.

8.- Dibuja el agua en sus tres estados:

sólida líquida Gaseosa

9.- Dibuja y colorea la bandera de México:

ovíparo 10.- dibuja un animal vivíparo y un ovíparo:

 vivíparo

11.- Escribe el nombre del personaje de la fotografía:

______________________________________________________

12.- Completa la oración:

El 5 de mayo celebramos ________________________________.

13.- Anota los nombres de las cuatro estaciones del año:

_____________________ _______________________

_____________________ _______________________