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1926
Nace en Poitiers. Tanto por línea paterna como materna su familia se
encontraba sumergida en el ambiente médico. El padre de Foucault era
anatomista, su abuelo y su bisabuelo eran médicos. Su madre también era
hija de un médico.
1945
Inmediatamente después de la guerra y luego de haber fracasado en el
examen de ingreso a la Escuela normal, entra en la clase de Khâgnes [2] del
Liceo Henri-IV de París. Aquí frecuenta los cursos de Jean Hyppolite,
traductor de Hegel.
“Ahora bien, si somos más de uno los que estamos en deuda con J.
Hyppolite, es porque infatigablemente él ha recorrido para nosotros y antes
que nosotros este camino por el cual uno se aleja de Hegel, toma distancia,
y por el cual uno es conducido hacia él de otra manera y luego es obligado a
abandonarlo de nuevo.” [3]
1946
“Quien contaba para nosotros cuando éramos jóvenes no era Sartre, sino
Merleau-Ponty. Ejercía sobre nosotros una verdadera fascinación.” [4]
1948
Aprueba su licencia en filosofía en la Sorbonne y, al año siguiente, la licencia
en psicología.
1950
Adhiere al partido comunista, pero en agosto de 1951 confiesa de no
sentirse más comunista desde hace tres meses. Abandonará formalmente el
partido en octubre de 1952.
“Hay una etiqueta política sobre la que todo el mundo está de acuerdo:
Foucault era violentamente anticomunista. Desde que abandonó el partido y
sobre todo después de lo que vivió en Polonia, Foucault desarrolló un odio
feroz hacia todo lo que podía evocar el comunismo de cerca o de lejos.” [5]
1951
Comienza a enseñar la psicología en la Escuela normal y, también, a
estudiar minuciosamente Husserl y Heidegger.
1952
Obtiene un diploma de psicopatología en el Instituto de psicología de París.
1954
Aparecen Enfermedad mental y personalidad y la larga introducción a la
traducción francesa de la obra de L. Binswanger, El sueño y la existencia.
Durante los años en la Escuela normal, Foucault se interioriza con las dos
grandes corrientes de pensamiento que dominan el panorama intelectual de
la post-guerra: la fenomenología y el marxismo. Son las tradiciones de
pensamientos que se reflejan en estas dos publicaciones de Foucault.
1958
Abandona Suecia y se traslada a Varsovia para ocuparse en la universidad
de esta ciudad del Centro de civilización francesa.
1959
Nuevo traslado, esta vez a Alemania, para dirigir el Instituto francés de
Hamburgo.
1960
Es elegido profesor en la universidad de Clermont-Ferrand. Se traslada a
París. En Clermont-Ferrand conoce a Jules Vuillemin y Michel Serres.
1961
Aparece la Historia de la locura en la época clásica, editada por Plon.
Obtiene su doctorado en la Sorbonne. Hacia fines de este año termina la
redacción de El nacimiento de la clínica.
La Historia de la locura es el primer gran libro de Foucault. Una que historia
comienza a finales de la Edad Media, cuando desaparece la lepra, pasa
luego al Renacimiento, época de su libre circulación, de la que la Nave de
los locos, tema literario y pictórico, será el emblema. Con la Época Clásica,
con el advenimiento del racionalismo comienza, en cambio, su encierro. Dos
hechos casi contemporáneos marcan esta ruptura, las Meditaciones de
Descartes y la creación del Hospital General (1656). La tercera parte de la
obra, narra la situación de la locura en el siglo XVIII y los primeros años del
siglo XIX; pasaje de la experiencia clásica de la locura como déraison y no-
ser, una experiencia ontológica, a una experiencia antropológica de la locura,
como alienación de una verdad humana. Comienza la época de la
medicalización.
“El estudio que se va a leer no es sino la primera, y la más fácil sin duda, de
una larga investigación que, bajo el sol de la gran búsqueda nietzscheana,
quisiera confrontar las dialécticas de la historia con las estructuras inmóviles
de lo trágico.” [9]
1962
Reelabora el texto de Enfermedad mental y personalidad que aparecerá,
ahora, como Enfermedad mental y psicología.
1963
Aparecen El nacimiento de la clínica y su Raymond Roussel.
1966
Gallimard publica Las palabras y las cosas. El libro que pondrá a Foucault en
el centro del debate intelectual. Foucault se instala en Tunes.
“En todo caso, una cosa es cierta: el hombre no es el problema más viejo ni
el más constante que se haya planteado al pensamiento humano. Tomando
una cronología relativamente corta y un corte geográfico restringido –la
cultura europea después del siglo XVI– podemos estar seguros de que el
hombre es una invención reciente. No es en torno a él y sus secretos que,
durante mucho tiempo y oscuramente, ha merodeado el saber. De hecho,
entre todas las mutaciones que han afectado el saber de las cosas y su
orden, el saber de las identidades, de las diferencias, de los caracteres, de
las equivalencias, de las palabras –brevemente, en medio de todos los
episodios de esta profunda historia de lo Mismo– uno sólo, el que comenzó
hace un siglo y medio y que quizás está por cerrarse, ha dejado aparecer la
figura del hombre. Y no es para nada la liberación de una preocupación
milenaria, acceso a la objetividad de lo que durante mucho tiempo había
permanecido atrapado por las creencias o las filosofías; es el efecto de un
cambio en las disposiciones fundamentales del saber. El hombre es una
invención reciente, de ella la arqueología de nuestro pensamiento muestra
fácilmente la fecha reciente. Y, quizás, el fin próximo.” [13]
La arqueología muestra cómo desde el siglo XVI los saberes han respondido
a tres epistemes, en una sucesión discontinua, la renacentista, la clásica y la
moderna. En el contexto de Las palabras y las cosas, la modernidad
equivale a la edad del hombre, a la episteme que domina nuestro
pensamiento a partir de fines del siglo XVIII.
1967
Termina la redacción de La arqueología del saber.
1968
Es nombrado profesor de filosofía en el Centro universitario experimental de
Vincennes, cerca de París.
1969
Aparece La arqueología del saber.
1970
Lección inaugural en el Colegio de Francia: El orden del discurso.
De estos cursos han sido publicados, además de los resúmenes del anuario
del Collège de France: el de los años 1975-1976, “Hay que defender la
sociedad” (Gallimard-Seuil, Paris, 1997) y el de los años 1974-1975, Los
anormales (Gallimard-Seuil, Paris, 1999).
1971
Creación del G.I.P. (Grupo de información sobre las prisiones).
1972
Reedición de El nacimiento de la clínica. En que se modifica el vocabulario
estructuralista de la primera edición.
1975
Se publica Vigilar y castigar.
1976
Aparece La voluntad de saber, primer tomo de la Historia de la sexualidad.
1984
Aparecen el segundo y el tercer volumen de la Historia de la sexualidad: El
uso de los placeres y El cuidado de sí mismo.
NOTAS
[1]
Los datos biográficos y bibliográficos los hemos tomado de la cronología
que acompaña la publicación en cuatro volúmenes de textos de Foucault
reunidos bajo el título: Dits et écrits, (Paris, Gallimard, 1994; cf. tomo I, págs.
9-64) y de la biografía de Didier Eribon, Michel Foucault, Flammarion, Paris,
1989). Existe otra biografía de Foucault que ha tenido cierta repercusión, la
de James Miller, The Pasion of Michel Foucault, Simon and Schuster, New
York, 1993. Pienso que en términos generales se puede aceptar la crítica de
Eribon a Miller en su obra Michel Foucault y sus contemporáneos (Nueva
Visión, Buenos Aires, 1995). Para decirlo en pocas palabras, la biografía de
Eribon es una obra marcada por la documentación, la de Miller se deja llevar
por suposiciones que alimentan una trama novelesca (cf. D. Eribon, Michel
Foucault y sus contemporáneos, op. cit., págs., 17 y ss.).
[2]
Se trata de las clases preparatorias para la Escuela normal superior.
Estas clases habían sido creadas por pedido de Fustel de Coulanges, en
1880, y a través de los años han sido frecuentadas por los mejores
egresados de los liceos de Francia, aspirantes a las ciencias humanas (Cf, el
artículo “Khâgnes” en J. Julliard - M. Winock (ed.), Dictionnaire des
intellectuels français, Seuil, Paris, 1996).
[3]
M. Foucault, L’ordre du discours, Gallimard, Paris, 1971, pág. 75.
[4]
Declaraciones de Foucault a Claude Mauriac (Le temps immobile, t. III : Et
comme l’espérance est violente, Grasset, Paris, 1976, pág. 492) ; citado por
Didier Eribon, Michel Foucault y sus contemporáneos, op. cit., pág. 103.
[5]
D. Eribon, Michel Foucault, op. cit., pág. 162.
[6]
Cf. M. Foucault, Maladie mentale et personnalité, PUF, Paris, 1954, p. 90.
[7]
Cf. L. Binswanger, Le rêve et l’existence, Desclée de Brouwer, Paris, 1954,
págs. 17 y ss.
[8]
L. Binswanger, Le rêve et l’existence, Desclée de Brouwer, Paris, 1954,
págs. 12-13.
[9]
M. Foucault, Dits et écrits, op. cit., t. I, pág. 162.
[10]
M. Foucault, Dits et écrits, op. cit., t. I, pág. 166.
[11]
E. Castro, Pensar a Foucault, Biblos, Buenos Aires, 1995, pág. 35.
[12]
M. Foucault, Naissance de la clinique, PUF, Paris, 1988, pág. XV.
[13]
M. Foucault, Les mots et les choses, Gallimard, Paris, 1966, pág. 398.
[14]
Cf. M. Foucault, Les mots et les choses, op. cit., págs. 9-10.
[15]
M. Foucault, La arqueología del saber, op. cit., pág. 27.
[16]
Cf. M. Foucault, La arqueología del saber, op. cit., págs. 333-355.
[17]
M. Foucault, L’ordre du discours, op. cit., págs. 10-11.
[18]
M. Foucault, Histoire de la sexualité I, La volonté de savoir, Gallimard,
Paris, 1976, págs. 26-27.
[19]
M. Foucault, Histoire de la sexualité II, L’usage des plaisirs, Gallimard,
Paris, 1984, pág. 15.
(Edgardo Castro