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Colégio de Aplicação Instituto Isabel 8n1⋅42n−3

Dependência de Matemática – 9º ano 9 - Simplifique: =


16 3÷0,253n−2
Prof. Júnior – 2010 – Módulo 1 (1º Bimestre)
Potenciação e Cálculo com Radicais 10 - Observe a sequência numérica abaixo:
1 – Aplicando a definição de potenciação, L1: 1
calcule: L2: 3
a) 10² = L3: 9
b) (-3)³ = L4: 27, e assim por diante. Responda:
c) – 8² = a) Qual é a potência que representa a linha L6?
d) – 25 =
2 3 b) Qual é o número da linha L11?
e) −  =
3
f) (- 5)² = 11 - Qual é o valor numérico da expressão do
g) (+0,7)² = exercício 9 se n = 11?
1 4
h)   = 12 - Em Astronomia 1 ano-luz corresponde a
2
9,5⋅1012 km. As estrelas abaixo estão distantes
2 – Simplifique a expressão abaixo dando o
resultado na forma decimal: uma da outra de 4,1⋅10 3 km. Qual é esta
4⋅0,32 distância em anos-luz?
=
2−1,4

3 – Calcule o valor da expressão:


1 1
1− − 
6 3
=
1 1 2 3
 −  13 - Determine a altura h da figura abaixo para
6 2 2 AD = BC e 2p = 62 cm. (use o Teorema de
Pitágoras)
4 – Aplicando as propriedades, escreva na forma
de uma só potência: A 25 cm B
a) 74⋅72 =
b) 825 =
c) 0,910÷0,94 = h
2 33 D C
d) [  ] =
3 7 cm
e) [2−1⋅−32⋅7−1 ]2 =

5 – Sabendo que x = −−5


calcule o valor de x + y.
−2
e y = 10−1
,
14 - Simplifique:
 213216
215
=

4
64−−80,333...3  42
−3 −3 −1
6 – Calcule: 2 2 ÷ 4 4  = −1
15 - Calcule: =
2 2  4
7 – Mostre que todo número real elevado ao
expoente zero é igual a 1. 16 - Escreva na forma de raiz com radicando na


m
forma n  a  a potência abaixo:
8 – Simplifique a expressão, sendo x e y números b
reais não nulos:
x y 0,2727...0,2727... =
−1
 −1 =
y x

1
17 – Verifique se a expressão  x 2− x⋅y é b)  60
definida no conjunto dos números reais quando x c)  720
= 7 e y = 3.
25 – Fatore para a≠−b e x≠− y :
18 – Resolva as expressões numéricas abaixo:
3 5 a)
 a 22abb 2
a)  −1 1− −1 ab2
b)  2  2  4
b) 
 x y3

c) −2 2 2 2 4 2x2y
d)  1357911
e)   −4232 ⋅ 3 −27 26 – Calcule:
a) 6  8 32−2  50
19 – Mostre que  −2 não é um número
2 b)  108 27−2  752  3
negativo (trata-se do módulo de -2): c)  10⋅1− 10
d)
20 – Simplifique os radicais: e) 85  2⋅8−5  2−1  3⋅1− 3
20
a)  32 f)
 2⋅ 48
20
b)  81ab4 3
 2
7


2
4 9a
c) 6
25 g)
10
d) 16 a 4 x 4 y 4
 7− 2
h)  645÷ 3 64 2
6
21 – Escreva na forma de um único radical:
i) 2  32
a) 5
2 32
b) 3 3
  10 j)       2
c) 1
d)
10
5
e)
 10 Bons estudos!
4
2
22 – Multiplique:
a) 3 7⋅ 7
b)  135⋅ 13
c)   1 9  25⋅ 135 ...17−1

23 – Decomponha o radicando em fatores primos


e, retirando fatores do radicando, simplifique os
seguintes radicais:
a)  20
b) 3 80
c)  600
d) 4 96

24 – Considerando  2 =1,41,  3 = 1,73 e


 5 = 2,24, calcule:
a)  30

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