MATH 102

Lección 3
Capitulo 1 Sec. 1.5
División de Números Cardinales
Sec. 1.6
Exponentes
 División de Números Cardinales
• División
– Para dividir un número cardinal (dividendo) entre un divisor
diferente de cero, usando la división larga:
1. Comenzar con el dígito mas a la izquierda en el dividendo (y
moviéndose a la derecha), identificar el primer grupo de
dígitos en que la división puede hacerse.
2. Divide el grupo por el divisor y coloca el cociente parcial sobre
el dígito de la derecha del grupo. Escribe el producto de este
cociente parcial y el divisor debajo de los dígitos del grupo,
alineando las posiciones.
3. Resta y baja el próximo dígito del dividendo y colócalo a la
derecha de la diferencia parta obtener el próximo grupo de
dígitos.
4. Efectúa la división en este grupo. Continua el proceso hasta
que todos los dígitos hayan sido usados.
5. Escribe la respuesta como: cociente R (residuo), si el residuo
en la resta no es cero, de otro modo escribe solo el cociente
División de Números Cardinales
• Para cotejar la respuesta de una división,
usa la fórmula:
cociente x divisor + residuo = dividendo
• Para estimar el cociente de dos números
cardinales:
1. Redondea cada número al valor
posicional mayor.
2. Divide los números redondeados para
obtener el cociente.
 Propiedades de la división
Símbolo Ejemplo

÷ Símbolo de 12 ÷ 4 o 1242 ÷ 23
división

División larga 4 12 o 23 1242

― Barra de fracción 12 o 1242

4 23
 División con cero
• El cociente de 0 dividido por cualquier
número distinto de cero es 0.
• La división de cualquier número entre 0 no
está definida.
• 0 dividido entre 0 es indeterminada.
 Propiedades de la división
• Cualquier número dividido entre 1 es ese
número.
• Cualquier número distinto de cero dividido
entre sí mismo es igual a 1.
 División de Números Cardinales
• Ejemplo: Divide 59,602 entre 103, y coteja
la respuesta:
578 Cociente
Divisor 103 59602 Dividendo

515 Multiplicando 5 por 103

Restando 515 de 596 le da 81 y bajando el 0 para
810 darle 810
721 Multiplicando 7 por 103
Restando 721 de 810 le da 89 y bajando el 2 para
892
darle 892
824 Multiplicando 8 por 103
68 Residual
División de Números Cardinales
• Por lo Tanto:

Por lo tanto:
59,602 ÷ 103 = 578 R 68
 Sección 1.6

Factores y Números Primos

 Factorización de números cardinales

• Factores:
– Los números que se multiplican entre sí se
llaman factores.
– Ej. Encuentre los factores de 12.
• 1  12 = 12
• 2  6 = 12
• 3  4 = 12
• Los factores de 12 son 1, 2, 3, 4, 6 y 12.
Factorización de números cardinales
• Divisibilidad:
– Un número es divisible entre otro si, cuando
se realiza la división, se obtiene el residuo 0.
• Factorización de un número cardinal:
– Factorizar un número cardinal significa
expresarlo como el producto de otros
números cardinales.
 Pares e impares
• Si un número cardinal es divisible entre 2
se llama número par.
– 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, …
• Si un número no es divisible entre 2 se
llama número impar.
– 1, 3, 5, 7, 9, 11, …
 Números primos
• Un número primo es un número cardinal
mayor que 1 que tiene sólo a 1 y a sí
mismo como factores.
– 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, ….
• Los números compuestos son números
cardinales mayores que 1 que no son
primos.
– 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, …
Factorización en primos con el método
del árbol
• Encontrar la factorización en primos de un
número natural significa escribirlo como el
producto de números primos solamente.
• Ej. Factorice 90.
90 90
9 10 6 15
3 3 2 5 2 3 3 5
• En ambos casos los factores primos son
2335, que se puede escribir 2325.
 Teorema
• Teorema fundamental de la aritmética:
– Cualquier número compuesto tiene
exactamente un conjunto de factores primos.
Sección 1.6

Exponentes
 Exponentes
• Para hallar el valor de un número escrito en forma
exponencial:
1. Identifica la base y el exponente.
2. Halla el valor usando una de las siguientes
reglas:
a. Si el exponente es cero, y la base es diferente de
cero, el valor es 1.
b. Si el exponente es 1, el valor es la base.
c. Si el exponente es mayor que 1, usa la base como
factor tanta veces como el exponente indique y halla
el producto.
• 00 no esta definido.
 Exponentes
• Exponente y base:
– Un exponente se usa para indicar multiplicación
repetida. Nos dice cuántas veces la base se usa
como factor. El exponente es 3.

3 Léase como 23 como “2 a la

222  2 tercera potencia” o “2 al
cubo”.
La base es 2.
Factores repetidos
– En la expresión exponencial 23, el número 2 es la
base y 3 es el exponente. La expresión se llama
potencia de 2.
 Exponentes
• Ejemplos:
1. Evalúa 35.
35 = 3 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 3 = 243
2. Evalúa 170.
170 = 1
3. Evalúa 461.
461 = 46
 Exponentes
• Para multiplicar un número cardinal por
una potencia de 10:
1. Identifica el exponente de 10.
2. Escribe el número y coloca tantos ceros
a su derecha como lo indica el exponente
de 10.
• Ejemplo, evalúa 450 x 104:
4 Exponente de 10 es 4,
435 x 10 = 4,350,000 añade 4 ceros.
4 ceros
 Exponentes
• Para dividir un número cardinal por una
potencia de 10:
1. Identifica el exponente de 10.
2. Elimina tantos ceros a la derecha del
número como lo indica el exponente de
10.
• Ejemplo, evalúa 20,562,000 ÷ 102
Exponente de 10 es 2,
2
20,562,000 ÷ 10 = 205,620 elimina 2 ceros.
 Exponentes
• Para escribir números grandes que
terminan en cero, en forma corta usamos
potencias de 10.
1. Cuenta el número de ceros que aparecen
en la extrema derecha.
2. Escribe el número eliminando estos
ceros y multiplica por 10 elevado a la
potencia que nos dio el conteo de cero.
• Ejemplo, escribe 429,070,000 en forma
corta: El número de ceros a la
429,070,000 = 42,907 x 104 extrema derecha es 4 y
elevaríamos el 10 a la
potencia de 4.