BAHASA MELAYU DALAM ERA SIBER

OLEH
PROF. DR. HASHIM BIN MUSA,
PENGARAH,
AKADEMI PENGAJIAN MELAYU
UNIVERSITI MALAYA
KUALA LUMPUR

1. SENARIO DALAM ERA SIBER

(Ref. J. Naisbitt 1980 Megatrends, P. Drucker 1993 Post-Capitalist

Society, A. Toffler 1980 The Third Wave, 1990 Powershift, 1995 Creating
A New Civilization, Peter Rifkin 1995 The End of Works)

TIGA GELOMBANG BESAR PERUBAHAN DALAM SEJARAH MANUSIA:

(1) REVOLUSI PERTANIAN (8000 S.M.),

(2) REVOLUSI PERINDUSTRIAN (1765 M, JAMES WATT), (3) REVOLUSI TEKNOLOGI
MAKLUMAT (BERMULA SEKITAR 1955 APABILA PEKERJA KOLAR PUTIH MELEBIHI
KOLAR BIRU DAN PENGENALAN KOMPUTER)

REVOLUSI PERTANIAN:

PERBURUAN KEPADA PERKAMPUNGAN,

PERTANIAN DAN PENTERNAKAN,
HUBUNGAN KOMUNITI DAN KELUARGA YANG AKRAB
MASYARAKAT TERTUTUP PERGANTUNGAN KENDIRI

REVOLUSI PERINDUSTRIAN:

BERASASKAN BAHAN MENTAH, BURUH DAN KAPITAL,

MIGRASI KAMPUNG KE BANDAR YANG PESAT
PERBANDARAN YANG PADAT DAN SESAK,
KILANG DENGAN SPESIALIASASI KERJA
PENGELUARAN MASSA/STANDARDISASI
TEKNOLOGI ELEKTRIK-MEKANIK BERAT SUSAH-ALIH GUNA TENAGA FOSIL YANG
SEMAKIN PUPUS,
KORPORAT BERPIRAMID, MONOLITHIK, BIROKRATIK ,
REVOLUSI PERINDUSTRIAN:

KERETAKAN KELUARGA DAN KELUARGA NUKLEAR,

PELBAGAI MASALAH SOSIAL DAN ALAM SEKITAR,
BUDAYA MASSA YANG TAK MESRA INDIVIDU (PENDIDIKAN MASSA, MEDIA MASSA,
PRODUKSI MASSA, PERUMAHAN MASSA, DLL.)

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

TEKNOLOGI BERASASKAN PENGETAHUAN KOMPUTER SEBAGAI PENGATUR PERGERAKAN

SEGALA SISTEM, PROSES, OPERASI, MESIN DAN PERALATAN,
TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN MAKLUMAT MENJADI ASAS TENAGA UTAMA PENGELUARAN
MENGATASI TENAGA FOSIL.

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

DATA, MAKLUMAT, SIMBOL, BUDAYA DAN NILAI MENJADI SUMBER UTAMA EKONOMI,
PENGETAHUAN BUKAN BURUH, SIMBOL BUKAN BAHAN MENTAH YANG MEMBERI DAN
MENAMBAHKAN NILAI.

REVOLUSI TEKNOLGI MAKLUMAT:

NYAHMASSA DALAM PENGELUARAN MELALUI SISTEM PENGELUARAN INTENSIF MAKLUMAT

DAN ROBOTIK, FLEKSI TEKNIK PINTAR MEREVOLUSIKAN EKONOMI DARI HOMOGEN
KEPADA HETEROGEN,

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

PENAWARAN PERKHIDMATAN DAN HARTA INTELEK MENGATASI PENAWARAN BARANGAN

ELEKTRONIK, KERETA, MAKANAN DAN TENAGA,

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

JENIS KERJA BARU YANG MENINGKAT IALAH PERKHIDMATAN: PENJAGAAN WARGA TUA,
PUSAT PENJAGAAN HARIAN, KESIHATAN, KESELAMATAN PERIBADI, LATIHAN,
REKREASI, PELANCONGAN,
REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLMUAT:

LEBIH 60% TENAGA PEKERJA MERUPAKAN PEKERJA

MAKLUMAT YANG MENJANA DAN MENGGERAKKAN SIMBOL DAN TANDA BUKAN BARANGAN
(SUPER-SYMBOLIC ECONOMY)

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

BENTUK KEKAYAAN BERUBAH DARIPADA BARANGAN MODAL KEPADA MAKLUMAT.

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

ASAS TENAGA YANG MENGGERAKKAN ENJIN PEMBANGUNAN BERUBAH DARIPADA ARANG

BATU, GAS DAN PETROLIUM KEPADA TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN MAKLUMAT

REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLUMAT:

TIDAK ADA NEGARA YANG BETUL-BETUL KUAT DAN KAYA (SAMA ADA KECIL ATAU
BESAR) JIKA TIDAK MEMPUNYAI TEKNOLGI KOMUNIKASI DAN MAKLUMAT YANG KUKUH
DAN BERWIBAWA

ABAD KE-21

RAMALAN PENCIPTAAN TEKNOLOGI BARU DORONGAN KOMPUTER DAN TAKNOLOGI

MAKLUMAT OLEH GEORGE WASHINGTON UNIVERSITY DELPHI SURVEY
(THE FUTURIST, NOV-DEC., 1997:20-28)

DEKAD PERTAMA (2001-2010 M)

2003 - HIBURAN (FILEM,TV, LAGU, SUKAN, REKREASI, HOBI, DLL.) PILIHAN

INDIVIDU SECARA ELEKTRONIK,
2004 - SIDANG VIDEO BERLELUASA UNTUK MESYUARAT, PERUNDINGAN, PERTEMUAN,
DLL.
2005 - KOMPUTER MENCANTUMKAN TV, TELEFON, DAN SIARAN VIDEO INTERAKTIF,
2006 - PJJ MENJADI MOD BIASA PEMBELAJARAN DI MANA SEKOLAH, KOLEJ,
UNIVERSITI MENGGUNAKAN PROGRAM PENGAJARAN, KULIAH, TUTORIAL BERKOMPUTER
DAN INTERAKTIF MULTIMEDIA
2007 - SISTEM INTERAKSI BERKUMPULAN DI MULTILOKASI UNTUK BEKERJA,
BELAJAR BERSAMA
2008 - 80% PENDUDUK BOLEH MENGAKSES LEBUHRAYA MAKLUMAT UNTUK PELBAGAI
TUJUAN, KOMPUTER BIMBIT PEMBANTU PERIBADI DIGITAL MENGGANTIKAN PEMBANTU
PERIBADI MANUSIA
2009 - PERBANKAN DAN WANG ELETRONIK MENGGANTIKKAN WANG SYILING, KERTAS,
CEK,
2010 - PENGGUNAAN SISTEM PERISIAN PAKAR BERLELUASA MEMBANTU KEPUTUSAN
DALAM KEJURUTERAAN, PERUBATAN, PENGURUSAN, DLL.

DEKAD KEDUA (2011 - 2020 M)

2011 - PRODUK SPESIFIKASI INDIVIDU BERLELUASA MIS. KERETA, BARANGAN

PERIBADI/RUMAH(30%), KERETA ELEKTRIK BERLELUASA,
2012 - TERJEMAHAN SERENTAK BERKOMPUTER YANG CEKAP UNTUK KOMUNIKASI YANG
EFEKTIF, KAEDAH PEMBUATAN BERINTEGRASI KOMPUTER DALAM KEBANYAKAN KILANG
(80%),
2013- PERNERBITAN SECARA ON-LINE DARI PENERBIT KEPADA PENGGUNA UNTUK
DICETAK SENDIRI, PENGUBATAN SECARA GENETIK BERLELUASA,
2014 - KOMPUTER OPTIK MENGGANTI ELEKTRONIK,
2015 - PEKERJA KILANG MEROSOT 10% DARIPADA TENAGA BURUH AKIBAT AUTOMASI
2016 - NANOTEKNOLOGI YANG MENGELUARKAN MESIN MIKROSKOPIK DIKOMERSILKAN
2018- SEPARUH DARIPADA BARANGAN PENGGUNA DIJUAL SECARA E-DAGANG, SISTEM
LEBUHRAYA AUTOMATIK DENGAN KAWALAN HAD-LAJU, PEMANDUAN, PEMBERHENTIAN,
DLL.
2019 - TELEHUBUNG MEMBOLEHKAN PEKERJA (80%) BERGERAK DI LUAR,
2020 - KERJUTERAAN GENETIK BERLELUASA MEMBOLEHKAN IBUBAPA MEMILIH SIFAT
ANAK-ANAK

DEKAD KETIGA DAN SETERUSNYA (2021- 2062)

2022 - MAKANAN TIRUAN SEPERTI DAGING, SAYURAN, BUAH-BUAHAN, ROTI, NASI

MELUAS DIGUNAKAN (30%)
2023 - KOMUNITI BERKELOMPOK SERBA LENGKAP DALAM BANDAR MENGURANGKAN
PENGANGKUTAN,
2024 - LRT PERIBADI DIGUNAKAN SECARA MELUAS,
2025 - KAPAL TERBANG HIPERSONIK 5 KALI GANDA KELAJUAN SEKARANG UNTUK
LALUAN ANTARA BENUA
2026 - PERALATAN PINTAR DIGUNAKAN SECARA MELUAS DI PEJABAT DAN RUMAH
2027 - PRODUK PASANG KENDIRI DIGUNAKAN SECARA MELUAS
2037 - PENGKALAN BULAN YANG TETAP DIBINA
2037 - MISI BERORANG KE PLANET MARIKH
2042 - PENEROKAAN STELLAR DIMULAKAN
2049 - KONTAK AWAL EKSTRATERRESTRIAL
2062 - KELAJUAN PERJALANAN MENGHAMPIRI KELAJUAN CAHAYA

APAKAH PERANAN BAHASA MELAYU, BUDAYA DAN BANGSA MALAYSIA DALAM

MENGHADAPI CABARAN REVOLUSI TEKNOLOGI MAKLMUAT DALAM ERA SIBER?

PAUL KENNEDY BERKATA:

(1993, PREPARING FOR THE TWENTY-FIRST CENTURY, H.335)

¡°DARI KAJIAN [KAMI] NEGARA-NEGARA YANG DALAM KEADAAN LEBIH BERSEDIA

[UNTUK MENGHADAPI KURUN KE-21] IALAH JEPUN, KOREA, BEBERAPA NEGARA
PERDAGANGAN DI ASIA TIMUR, JERMAN, SWITZERLAND, BEBERAPA NEGARA
SCANDINAVIA DAN EUROPEAN COMMUNITY.
ADALAH JELAS, MASYARAKAT [NEGARA BANGSA TADI] YANG MEMILIKI SUMBER
TEKNIKAL DAN PENDIDIKAN YANG KUKUH, WANG TABUNGAN YANG CUKUP DAN
KEUTUHAN (SOLIDARITI) BUDAYA YANG PADU BERADA DALAM KEADAAN YANG LEBIH
BERSEDIA DARIPADA NEGARA YANG TIDAK MEMILIKINYA¡±

PETER DRUCKER BERKATA:

(1993, POST-CAPITALIST SOCIETY, HH. 42, 46, 210-212)

DALAM MASYARAKAT PASCA KAPITALIS (TEKNOLOGI MAKLUMAT) ILMU DIAPLIKASIKAN

KEPADA ILMU UNTUK MENJANAKAN ILMU YANG BARU, APLIKASI YANG BARU, SISTEM
YANG BARU, ORGANISASI YANG BARU DAN MASYARAKAT YANG BARU.
ILMU TIDAK BERTEMPAT DI BUKU, BANK DATA, DAN CAKRA, TETAPI PADA DIRI
MANUSIA; DICIPTA, DITAMBAH, DIAPLIKASI, DIAJAR, DIGUNAKAN/DISALAHGUNKAN
OLEH MANUSIA,

MANUSIA IAITU MANUSIA TERPELAJAR MENJADI PEMUSATAN MASYARAKAT MAKLUMAT

PENDUKUNG NILAI, PRINSIP DAN KOMITMEN BAGI MASYARAKATNYA

ILMU DAN MAKLUMAT MENJADI SEPUNYA SEJAGAT (UNIVERSALLY COMMON); EKONOMI,

WANG, KERJAYA, TEKNOLOGI, ISU UTAMA DAN MAKLUMAT DUNIA SEPUNYA SEJAGAT

MANUSIA TERPELAJAR BERSIFAT SEJAGAT, BERKERJAYA SECARA SEJAGAT SEBAGAI

WARGA DUNIA DALAM WAWASAN, MISI DAN MAKLUMAT, TETAPI MENYEDUT KEKUATAN
DARI BUDAYA ASLINYA DAN SECARA RESIPROKAL MEMPERKAYA PULA BUDAYA ASLINYA
DARIPADA KEMATANGAN SIFAT SEJAGATNYA

TEGASNYA, ADA CIRI KESEJAGATAN DALAM ILMU, TEKNOLOGI DAN KERJAYA YANG
MENYATUKAN WARGA DUNIA, TETAPI ADA CIRI KEPELBAGAIAN BUDAYA BANGSA DAN
TAMADUN YANG BERBEZA-BEZA YANG SECARA NALURI MEMBERI SIFAT, JATIDIRI DAN
PAKSI KEPADA SETIAP INSAN UNTUK BERPAUT DAN BERNAUNG, BAGI
MENGELAKKANNYA TERHANYUT DAN TERMUSNAH OLEH ASPEK NEGATIF BADAI
GLOBALISASI

BAHASA IALAH SATU DARIPADA DUA CIRI DASAR TAMADUN (SATU LAGI, AGAMA)
YANG MENJADI ASAS TAUTAN, JATIDIRI, ESPIRIT DE CORP, KEBANGGAAN, DAN
KASIH SAYANG SESAMA ANGGOTA SESEBUAH TAMADUN (S. HUNTINGTON, 1996:59).

BAHASA IALAH ALAT YANG MERAKAM, MENGUNGKAP, MEMBUDAYA, MENTAFSIR,

MENDUKUNG, MENIMBUN, MENGKOMUNIKASI DAN MEWARISKAN KHAZANAH ILMU DAN
BUDAYA SESUATU BANGSA DAN TAMADUN DARI GENERASI KE GENERASI,
TEGASNYA, BAHASA MENCORAK DAN MEWARNAI BUDAYA DAN TAMADUN SESUATU NEGARA
BANGSA

ASIAWEEK (30 JULAI, 1999)

ADA BUKTI, SECARA STATISTIK DAN ANEKDOTAL, DI HONG KONG YANG MENUNJUKKAN
PENGAJARAN [SEGALA ILMU PENGETAHUAN] DALAM BAHASA SENDIRI IALAH YANG
PALING BAIK. PELAJAR DI SEKOLAH BERPENGANTAR B. CHINA MEMPEROLEHI MARKAH
YANG LEBIH TINGGI DALAM PEPERIKSAAN YANG SAMA DARIPADA PELAJAR YANG
BERPENGANTAR B. INGGERIS (H. 35).
PROF. JONATHAN MALICSI, PROFESOR LINGUISTIK DI UNIVERSITY OF
PHILLLIPINES BERKATA ¡°TEACH [ALL SUBJECTS] IN THE MOTHER TONGUE [FIRST
LANGUAGE] BUT HAVE A GREAT ENGLISH [TEACHING] PROGRAM. EVERYONE WILL BE
UNDERSTOOD.¡± (H. 35)

DATO SERI NAJIB TUN RAZAK BERKATA:

¡°IN TECHNOLOGY, BUSINESS AND DIPLOMACY, A COMMAND OF ENGLISH IS
NECESSARY¡¦ BOOKS ON CURRENT FINDINGS ARE ALMOST ENTIRELY IN ENGLISH. WE
DO NOT HAVE THE CAPACITY TO TRANSLATE EACH AND EVERY BOOK. IF YOU HAVE
LOW PROFICIENCY YOUR ACCESS [TO NEW KNOWLEDGE] WILL BE CUT OFF.¡± (H.
28-29).

ASIAWEEK (20-27 OGOS, 1999, H. 10)

MATHEW B. WARD, SEORANG PEGAWAI EKSPATARIAT (PENDIDIKAN?) DI TAIWAN

BERKATA:
¡°SAYA PERHATI BAHAWA KEJAYAAN EKONOMI ABAD KE-20 BAGI JERMAN, JEPUN DAN
TAIWAN TIDAK MENGGUNAKAN PENGANTAR B. INGGERIS DALAM PENGAJARAN,
MANAKALA BANYAK NEGARA YANG BERBUAT DEMIKIAN (PHILLIPINES, NIGERIA,
INDIA) MASIH TINGGAL MISKIN.
LAPORAN KAJIAN LINGUISTIK DAN PENDIDIKAN BANYAK MENYOKONG GAGASAN
BAHAWA KANAK-KANAK MENGUASAI ILMU PENGETAHUAN LEBIH CEKAP DALAM BAHASA
INDIGENUSNYA SENDIRI.
OLEH ITU SAYA MENCADANGKAN AGAR KANAK-KANAK DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN,
KERANA KEJAYAAN EKONOMI ADALAH LEBIH PENTING DARIPADA KEJAYAAN B.
INGGERIS.
REGARDING ENGLISH IN THE INTERNET, LINGUISTS AND INTERNET EXPERTS AGREE
THAT, AS USE OF THE NETWORK BECOMES MORE UNIVERSAL, AND AS TECHNOLOGY
DEVELOPS WHICH ALLOWS ALL MAJOR LANGUAGES TO BE EASILY USED ON-LINE,
ENGLISH-LANGUAGE DOMINANCE WILL BE GREATLY REDUCED OR PERHAPS VANISH.
COMBINE THESE TRENDS WITH THE STARTLIONG ADVANCES IN INSTANT-TRANSLATION
SERVICES, THE ENGLISH-EMPIRE MAY HAVE FINALLY MET ITS MATCH -
IRONICALLY, TECHNOLOGY WHICH IS LARGELY BEING DEVELOPED IN ENGLISH.¡±

ASIAWEEK , 20-27 OGOS, 1999 (H. 10)

ANDREW J. O¡¯ SULLIVAN, PENGAJAR B. INGGERIS DI PETALING JAYA BERKATA:

¡°CERTAINLY IRELAND HAS ENJOYED ENORMOUS BENEFITS AND ADVANTAGES FROM
ITS ADOPTION OF ENGLISH. BUT WE IRISH HAVE LOST SOMETHING VERY PRECIOUS.
MY OWN MOTHER TONGUE (GAELIC) HAS BEEN DISPLACED AND ALMOST DESTROYED BY
ENGLISH. WE ARE ALSO EXPOSED TO THE OVERWHELMING BARRAGE OF ANGLO-
AMERICAN POPULAR CULTURE AND NORMS WITHOUT THE INTERPRETIVE FILTER OF A
MOTHER TONGUE¡±. TETAPI GEJALA YANG LEBIH BURUK YANG LUPA DINYATAKAN
OLEH O¡¯SULLIVAN IALAH PERPECAHAN, KONFLIK DAN PEMBUNUHAN DAHSYAT SESAMA
BANGSA IRISH YANG SUDAH KEHILANGAN KEUTUHAN, PERPADUAN DAN RASA AKSIH
SAYANG SESAMA SENDIRI!

KESIMPULAN

BANYAK HASIL KAJIAN, PENDAPAT AHLI AKADEMIK, PARA ILMUAN DAN PERAMAL
MASA DEPAN TELAH MENYATAKAN DENGAN TEGAS:
¡°SAMPAIKAN ILMU PENGETAHUAN DALAM BAHASA INDIGENUS KANAK-KANAK, DEMI
KECEKAPAN PEMBELAJARANNYA, PEMBINAAN DAYA SUMBER MANUSIA RAKYAT JELATA,
PEMUPUKAN JATI DIRI DAN PERPADUAN NEGARA BANGSANYA, TETAPI ADAKAN
PROGRAM PENGAJARAN BAHASA UTAMA DUNIA (INGGERIS, JERMAN, PERANCIS, CINA,
JEPUN, ARAB) YANG CEKAP DEMI PENIMBAAN ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI,
PERDAGANGAN DAN DIPLOMASI.¡±

DI HOLLAND
KEBANYAKAN RAKYATNYA (TERMASUK PENDUDUK TETAP) FASIH DALAM DUA ATAU TIGA
BAHASA ASING (INGGERIS, JERMAN, PERANCIS) KERANA DIAJAR DI
SEKOLAH/UNIVERSITI DI SAMPING B. BELANDA. BAHASA BELANDA DIGUNAKAN
SEBAGAI PENGANTAR PENDIDIKAN MENGGUNAKAN BUKU TEKS BERBAHASA BELANDA
DALAM SEMUA MATA PELAJARAN.
BUKU-BUKU TEKS ASAS DAN PENERBITAN UTAMA DALAM BAHASA ASING (INGGERIS,
PERANCIS, JERMAN, DLL.) DITERJEMAHKAN KE DALAM B. BELANDA, TETAPI BUKU
DAN JURNAL UNTUK RUJUKAN TAMBAHAN DAN BACAAN UMUM TIDAK DITERJEMAHKAN
KERANA RAKYAT MEMAHAMINYA.

CADANGAN 1

TERUSKAN PENGAJARAN SEMUA MATA PELAJARAN TERMASUK SAINS KOMPUTER DAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DI SEKOLAH, KOLEJ DAN UNIVERSITI DALAM BAHASA MELAYU
SEPERTI YANG ADA SEKARANG.
JIKA BAHASA INGGERIS MENGAMBIL ALIH BAHASA MELAYU UNTUK TUJUAN ITU, MAKA
AKIBATNYA ADALAH SEPERTI BERIKUT:

1. PENGINTELLEKTUALAN BAHASA MELAYU AKAN TERBANTUT KERANA TIDAK

DAPAT BERKEMBANG SELARAS DENGAN PERKEMBANGAN ILMU, SAINS DAN TEKNOLOGI
DAN MENJADIKANNYA BAHASA KELAS RENDAH YANG TIDAK ADA LAGI WIBAWA,
2. STATUS BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEBANGSAAN, BAHASA
PENGITEGRASI DAN JATI DIRI NEGARA BANGSA MALAYSIA AKAN LUNTUR SEDIKIT
DEMI SEDIKIT KERANA KEHILANGAN NILAI DAN WIBAWANYA SEBAGAI BAHASA ILMU,
SAINS DAN TEKNOLOGI,
3. PENGUSAAN BAHASA INGGERIS SECARA CEKAP HANYA TERHAD KEPADA
SEGELINTIR RAKYAT ELITA DI BANDAR KERANA KONTEKS PENGGUNAANNYA YANG
MELUAS, MENJADIKAN ILMU, SAINS DAN TEKNOLOGI BEREDAR DI KALANGAN MEREKA,
MANAKALA MAJORITI RAKYAT JELATA AKAN KETINGGALAN DAN KECICIRAN. INI
MENIMBULKAN JURANG DAN KETEGANGAN SOSIAL YANG DAHSYAT DAN MENCETUSKAN
PELBAGAI KONFLIK YANG LAIN SEPERT PERKAUMAN, AGAMA, MAZHAB, DAERAH
(CONTOHNYA DI INDIA, PAKISTAN, NOTHERN IRELAND DLL.),

4. PENGGUNAAN BAHASA BEKAS PENJAJAH (INGGERIS, PERANCIS, SEPANYOL,

DLL.) SEBAGAI PENGANTAR UTAMA PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI AKAN
SELAMA-LAMANYA MENJADIKAN NEGARA DEMIKIAN MENGALAMI SINDROM ¡°BUDAK
JAJAHAN¡± YANG SENTIASA MENGAITKAN MEREKA DENGAN MISI DAN VISI ¡°TUAN
PENJAJAHNYA¡± SAMA ADA DI WASHINGTON, LONDON, PARIS, MADRID DLL.

CADANGAN 2

SEMAI DAN BANGUNKAN TRADISI DAN BUDAYA ILMU PENGETAHUAN, SAINS DAN
TEKNOLOGI YANG TINGGI DALAM BAHASA MELAYU DI KALANGAN MASYARAKAT
MALAYSIA. LANGKAH-LANGKAH UNTUK MEMBINA TRADISI DAN BUDAYA ILMU
PENGETAHUAN, SAINS DAN TEKNOLOGI YANG TINGGI DALAM B. MELAYU:

1. MENUBUHKAN SEBUAH MAJLIS/LEMBAGA BUKU ILMIAH NEGARA DI BAWAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN YANG BERTUGAS:

(i) MERANCANG DAN MELAKSANAKAN PENGHASILAN, PENULISAN,

PENTERJEMAHAN, PENYEBARAN, PENGGALAKAN, DAN PENGGUNAAN BUKU DAN BAHAN
RUJUKAN DALAM PELBAGAI MEDIA DALAM SEMUA BIDANG SAINS, TEKNOLOGI DAN
ILMU PENGETAHUAN DI PERINGKAT TINGGI,

(ii) MENUBUHKAN PERHUBUNGAN DAN KERJASAMA AKADEMIK DENGAN INSTITUSI,

PUSAT PENYELIDIKAN, PENERBITAN BUKU DAN JURNAL TERKEMUKA DALAM DAN LUAR
NEGARA SUPAYA DAPAT MENGEMASKINIKAN SUMBER ILMU DALAM SEMUA BIDANG KE
TAHAP PERBATASANNYA,

(iii) MENUBUHKAN KERJASAMA YANG ERAT DENGAN INDONESIA DAN BRUNEI DALAM
MEMPERTINGKAT DAN MENYELARASKAN SEGALA KEGIATAN (1), (2) DI ATAS,

(iv) MENUBUHKAN HUBUNGAN DAN KERJASAMA YANG ERAT DENGAN NEGARA DAN
INSTITUSI SELURUH DUNIA YANG MEMPUNYAI TRADISI PENGAJIAN MELAYU/MALAYSIA
DAN KOMUNITI MELAYU YANG SIGNIFIKAN, MISALNYA SINGAPURA, THAILAND,
FILIPINA , AFRIKA SELATAN, SRI LANGKA, VIETNAM, KAMPUCHEA, AUSTRALIA,
BELANDA, ENGLAND DLL. DEMI PENYEBARAN SUMBER ILMU DALAM B. MELAYU,

(v) MEMBINA SEKUMPULAN ILMUWAN DAN PAKARTEMPATAN YANG TERKEMUKA

DALAM PELBAGAI BIDANG ILMU, SAINS DAN TEKNOLOGI MELALUI INSENTIF
PENYELIDIKAN, PENERBITAN DAN PENYEBARANNYA DALAM B. MELAYU YANG GIAT,
KUAT DAN BERWIBAWA.

2. MENUBUHKAN BEBERAPA BUAH AKADEMI PEMBELAJARAN BAHASA INGGERIS

DAN BAHASA MODEN YANG CANGGIH DENGAN SEGALA KELENGKAPAN MULTIMEDIA DAN
TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNTUK PENGAJARAN SECARA HILT BAGI PENGUASAAN BAHASA
ITU KE TARAF YANG TERTINGGI UNTUK TUJUAN KHUSUS SEPERTI PERDAGANGAN,
DIPLOMASI, HUBUNGAN ANTARABANGSA, POLITIK, STRATEGIK, DLL.
3. MENTERJEMAHKAN SEGERA DENGAN KERJASAMA PIHAK FAKULTI SAINS
KOMPUTER DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT UNIVERSITI MALAYA BUKU-BUKU TEKS UTAMA
DALAM PELBAGAI BIDANG SAINS KOMPUTER DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT (SEPERTI
YANG DICADANGKAN OLEH MEREKA) IAITU:

(1) PENGATURCARAAN KOMPUTER:

AL Kelly & Pohl, C By Dissection, Addison-Wesley.

(2) ORGANISASI KOMPUTER:

Morris mano, M., 1993, Computer System Architecture, Prentice Hall.

(3) AMALAN PENGATURCARAAN DAN STRUKTUR DATA:

Weiss, M. Allen, 1997, Data Structure and Algorihm Analysis, Addison-
Wesley.

(4) ANALISIS DAN REKABENTUK SISTEM:

Kendall & Kendall, 1998, System Analysis and Design, Prentice hall.

(5) PENGATURCARAAN BERORIENTASIKAN OBJEK:

Deital & Deital, 1998, C++ How to Program, Prenice Hall.

(6) SISTEM KOMPUTER:

Micheal Thorn, 1991, Computer Organization and Assembly Language,
Addison-Wesley.

(7) KEJURUTERAAN PERISIAN:

Shari Lawrence Pfleeger, 1998, Software Engineering: Theory and
Practice,

(8) KESELEMATAN KOMPUTER DAN PENGEMBALIAN BENCANA:

Pfleeger, S.L., 1997, Security in Computing, Prentice Hall.

(9) KOMUNIKASI DATA DAN RANGKAIAN KOMPUTER:

Stallings, 1997, Data and Computer Communication, Prenice Hall.

(10) SENIBINA SISTEM KOMPUTER:

Hamacher, Vranesis and Zaky, 1990, Computer Organization, Mc Graw-Hill.

(11) PPPPANGKALAN DATA:

Kroenke, David. M., 1998, Data Base Processing Fundementals, Desing and
Implementation, Prentice Hall.

(12) BAHASA PENGATURAN VISUAL:

Scheider, David, I., An Introduction to Programming Using Visual Basic
5.0, Prenice Hall.

(13) SISTEM MAKLUMAT:

Mcleod, R., 1998, Management Imformation System, Prenice Hall.

(14) TEKNIK ANTARAMUKA:

Cavenor, J.F.A., 1989, Microcomputer Interfacing, Prenice Hall.

(15) SISTEM TERAGEH:

Coulouris, G., J. Delimore et al., 1996, Distributed Systems: Cocepts
and Design, Addison-Wesley.

(16) KECERDASAN BUATAN (17) SISTEM PAKAR:

Luger, G., W. Stubblefeild, 1997, Artificial Intelligence: Stgructures
and Strategies for Complex Problem Solving, Addison-Wesley.

SEKIAN. TERIMA KASIH.

WA ¡®L-LAHU `A¡¯LAMU BI ¡®S-SOWAB.

WA BI ¡°L-LAHI ¡®T¡¯-TAUFIQ WA ¡®L-HIDAYAH
WA ¡®L-HAMDU LI ¡®L-LAHI RABBI ¡®L-`ALAMIN.

blog
A frequent, chronological publication of personal thoughts and Web links.
pendapat2 seseorang yang dipublikasikan dengan kerap dan teratur.

Information

A blog is often a mixture of what is happening in a person's life and what is

happening on the Web, a kind of hybrid diary/guide site, although there are as
many unique types of blogs as there are people.

People maintained blogs long before the term was coined, but the trend
gained momentum with the introduction of automated published systems,
most notably Blogger at blogger.com. Thousands of people use services such
as Blogger to simplify and accelerate the publishing process.

Blogs are alternatively called web logs or weblogs. However, "blog" seems
less likely to cause confusion, as "web log" can also mean a server's log files.