ORIGEN DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1971

Este movimiento estudiantil básicamente tuvo su origen en los primeros meses de

1971 y se gesto en las instituciones educativas del Distrito Federal (Instituto
Politécnico Nacional así como en la Universidad Nacional Autónoma de México).
Dicho movimiento fue en apoyo a los universitarios de Monterrey (particularmente
de Nuevo León) entidad donde el gobierno federal irrumpió para imponerles
normas que atentaban contra la autonomía de los estudiantes y que significaban
un retroceso para la vida universitaria, por lo que se generaba un estado de
descontento en toda la comunidad estudiantil.

Posteriormente el gobierno federal destituyo a un rector para imponerles a un

militar, al coronel Treviño Garza, con lo cual se generaba un mayor estado de
inconformidad y descontento hacia el gobierno por parte de la comunidad
estudiantil, no solo de Monterrey, sino de todo el país, ya que, cabe señalar que
no habían pasado ni tres años de la masacre del 2 de Octubre.

Es entonces cuando se pronuncian en apoyo y solidaridad con el movimiento

estudiantil los comités de prácticamente la mayor parte de las escuelas del
Instituto Politécnico Nacional (I.P.N.) y la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM). Es así que con el apoyo de dichas instituciones educativas
surge la propuesta de hacer una gran manifestación que tendría lugar en la ciudad
de México.

En dicho movimiento los propios estudiantes fueron los que convocaron la

manifestación masiva que fue efectuada el día 10 de Junio de 1971 (la más
grande desde aquel 2 de Octubre del 68) con el apoyo solidario del I.P.N. y la
UNAM se reunió aproximadamente más de 10 mil asistentes.

En dicha manifestación algunas de las demandas o peticiones por parte de los

estudiantes fueron:

 El control del presupuesto universitario por los estudiantes y profesores.

 Libertad política para estudiantes e intelectuales.
 Educación de calidad para todos.
 Mayor importancia hacia la diversidad cultural mexicana
 Fin de la represión por parte del gobierno.
La marcha estaba programada para las cinco de la tarde en el Casco de Santo
Tomás, en el IPN e iría encabezada por varios de los dirigentes del movimiento
estudiantil de 1968 que habían sobrevivido a la matanza y a las detenciones que
se practicaron posteriormente.

SUPUESTA TEORÍA

Pienso que la teoría que podríamos emplear para este tema es la “teoría de las
estructuras disipativas”, ya que plantea que el mundo no siempre sigue
rigurosamente el modelo del reloj, previsible y determinado, sino que tiene
aspectos caóticos. Y me parece evidente que en la manifestación estudiantil del
71 hubo aspectos caóticos debido a que nadie conocía con certeza lo que estaba
ocurriendo cuando los llamados “HALCONES” comenzaron a agredir a los
manifestantes.

Está teoría también menciona las relaciones entre causa y efecto, según lo
anterior menciona que como vínculos unidireccionales: A causa B, B causa C, etc.,
pero los efectos resultantes no vuelven a ejercer influencia sobre sus causas
originales.

Lo cual creo que podría encajar en el tema del movimiento estudiantil del 71, ya
que según me parece dicha teoría postula que causas y efectos son
razonablemente proporcionales.

Por lo que se podría decir que la causa de la manifestación fue la intromisión del
gobierno en los asuntos de la universidad de Nuevo León particularmente en la
autonomía, y posteriormente el efecto fue la masiva concentración de
manifestantes en la ciudad de México, que posteriormente genero la brutal
represión hacia los estudiantes por parte del grupo paramilitar que apoyo el
gobierno de Luis Echeverría y que al final no se supo con exactitud el numero de
estudiantes que fueron victimas de tal represión.

Bibliografía:

http://www.antroposmoderno.com/antro-articulo.php?id_articulo=152

http://www.cuestiones.ws/revista/n2/feb01-jp-hm1.htm

http://galeon.com/pcazau/artfis_caos.htm