SEXTO AÑO B

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Guía de aprendizaje
Cambiando los tiempos

I. VERBOS EN PRETÉRITO
Transforma los verbos que están entre paréntesis utilizando el tiempo pretérito.

MEMORIAL DE ISLA NEGRA (1964) Adaptación

Pablo Neruda .............. (ser) un gran poeta, un excéntrico coleccionista, un bibliófilo obseso, un
amante del mar y del amor. ................ (nacer) en 1904 en Parral, un pueblo al sur de Chile. Desde
muy joven ...................... (contribuir) a la creación literaria nacional. En 1923,
Neruda ...................... (publicar) su primer libro de poemas; “Crepusculario”, al que ......................
(seguir) una larga producción poemática, entre las que sobresalen: “Veinte Poemas de Amor y una
Canción Desesperada” que se .................. (traducir) a innumerables lenguas, “Residencia en la
Tierra”, “Canto General” que incluye uno de sus poemas más conocidos “Las Alturas de Machu
Picchu”.

Cuando la fama ................ (llegar) a su vida, Neruda ............... (huir) del mundanal ruido,
construyéndose tres casas que ..................... (destruir) toda lógica arquitectónica. En
1952 ..................... (comenzar) la construcción de su casa de Santiago, a la que le ..................
(poner) el nombre de “La Chascona”, como llamaba el poeta a su tercera mujer. ...................
(construir) también dos fabulosas casas que miran al Pacífico; “La Sebastiana” en Valparaíso, “La
Casa de Isla Negra” en Isla Negra. Ambas ubicadas en el litoral central. En la actualidad son casas-
museos y cada año reciben a cientos de visitantes, interesados en conocer la vida del poeta, una
vez .................. (decir): “Hacer un recorrido por sus casas, es hacer un recorrido por la historia
personal del poeta”. Testimonio de sus viajes y de su afición por coleccionar, son los objetos y
libros, exhibidos en sus casas. Los que el poeta ................ (obtener) en los lugares y en la
condiciones más insólitas.

Neruda ........... (ser) un enamorado del mar. Gran parte de su vida .............. (dormir), ................
(leer), y ....................... (escribir) frente a él. De él, el poeta .............. (extraer) la fuerza con la
que ................. (llenar) sus poemas. El mar ................... (influir) notablemente en sus producciones
y .............. (llegar) a ser uno de los temas recurrentes en sus creaciones.

Pablo Neruda ............ (tener) dos grandes pasiones: la poesía, y la política, las que ................
(saber) combinar armónicamente. Su carrera política la .............. (iniciar) como cónsul en Birmania,
Singapur, España, Francia. En Chile, en el año 1969 ................ (ser) designado precandidato a la
Presidencia por el Partido Comunista, cargo al que Neruda .................... (renunciar) al año
siguiente para apoyar la candidatura de su amigo Salvador Allende el que proclamado Presidente
de Chile (1970) lo ...................... (elegir) embajador de Chile en Francia.

En estas dos facetas, el poeta .................. (conseguir) importantes reconocimientos, pero, sin lugar
a dudas, el premio más importante, ................... (consistir) en el Premio Nobel de Literatura que la
Academia Sueca le ......... (dar) en 1971. Neruda ............. (convertirse) en el tercer y el segundo
chileno en lograr este premio.

Cuando los doctores le ....................... (diagnosticar) el cáncer que le ................... (producir) la

muerte tiempo después. El poeta ................ (pedir) ser enterrado en su casa en Isla Negra donde
descansa, como siempre, frente al mar. Neruda ................... (morir) en 1973 en una clínica de
Santiago, dejando una huella imborrable en la poesía chilena y latinoamericana.
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II. Transforma el tiempo verbal de las siguientes oraciones.

a.- En un hermoso bosque vive Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso.
Pretérito perfecto simple:.........................................................................................................
..................................................................................................................................................
Pretérito imperfecto.................................................................................................................
.................................................................................................................................................
b.- La mamá de Chincolito lo reprende a diario.
Pretérito perfecto simple:.........................................................................................................
..................................................................................................................................................
Pretérito imperfecto.................................................................................................................
.................................................................................................................................................
c.- Chincolito siente un gran arrepentimiento.
Pretérito perfecto simple:.........................................................................................................
..................................................................................................................................................
Pretérito imperfecto.................................................................................................................
.................................................................................................................................................
e.- Chincolito en la mañana o en la tarde sale con sus amigos.
Pretérito perfecto simple:.........................................................................................................
..................................................................................................................................................
Pretérito imperfecto.................................................................................................................
.................................................................................................................................................
PALABRAS COMPUESTAS

 Observa la palabra compuesta destacada. ¿Cuáles son las palabras que la originan?
“La historia de un superhéroe de carne y hueso”.

En el caso de las palabras compuestas que no terminan en –mente, si ambos

términos que componen la nueva palabra llevan tilde, el primero de ellos la
perderá. Esto es así porque estas palabras compuestas, una vez que se forman,
se consideran una sola palabra y, por tanto, siguen las leyes generales de
ortografía, independientemente de cómo se acentúen por separado.
Por ejemplo: súper + héroe = superhéroe.

 Identifica los vocablos que conforman las palabras destacadas en los siguientes
fragmentos y observa si su acentuación se modifica al formar una palabra compuesta:

“… fue capaz de sobreponerse en su propia vida a un reto de tanta envergadura como el que
enfrentaba en las películas de la historieta”. “Asimismo, reapareció en televisión como estrella
invitada de la serie Smallville”.

¿Qué palabras la originan?

______________________________________________________________________
¿Llevan tilde?
_______________________________________________________________________
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¿Se modifican al formar una palabra compuesta?

_____________________________________________________________________________

Para tildar las palabras terminadas en –mente, es necesario analizarlas sin esa
terminación. Si el adjetivo original lleva tilde, el adverbio terminado en –mente la
conservará; de lo contrario, no usará tilde.
Por ejemplo: Final + mente = finalmente / Rápida + mente= rápidamente.

 Selecciona los adjetivos correspondientes del siguiente grupo y luego júntalos con la
terminación –mente, aplicando la tildación correcta.

periódica – final – repentina – fuerte – violenta – tenaz

 El actor se enfrentó_________________________________ a un cambio en su vida.

 ________________________________________________________practicaba equitación.
● Cayó_______________________________________________________ del caballo.
● Luchó _______________________________________________por su recuperación.
Peleó___________________________ por la investigación científica con células madre.
●________________________________________________ falleció por un ataque al corazón.