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  • Planificación Escribir

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    M ODELO

    PLANIFICACIÓN DIARIA

    Fecha: ___ de ___________________ de 200__ ___________________________________________


    ___________________________________________
    Tema: _________________________________ ____
    ___________________________________________
    Objetivo(s): ____________________________ _
    _______________________________________ Proceso

    _______________________________________ I. Actividad de Inicio


    _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________ _______________________________________
    ______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________ _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________
    Estándares y expectativas: II. Actividades de Desarrollo
    _______________________________________
    Comunicación oral (CO) _______________________________________
    El estudiante, mediante el dominio de las artes del
    lenguaje, comprende y produce con propiedad y
    _______________________________________
    corrección discursos orales e identifica la actividad del _______________________________________
    acto comunicativo entre el emisor y el receptor. _______________________________________
    _______________________________________
    Expectativas: _______________________________________
    ___________________________________________
    ___________________________________________ _______________________________________
    ___________________________________________ _______________________________________
    ___________________________________________ _______________________________________
    ____ _______________________________________
    ___________________________________________
    _
    III. Actividad de Cierre
    _______________________________________
    Comunicación escrita (CE)
    El estudiante, mediante el dominio de los cinco
    _______________________________________
    componentes lingüísticos, organiza, analiza y _______________________________________
    selecciona sus ideas para crear textos que transmitan _______________________________________
    su pensamiento. _______________________________________
    _______________________________________
    Expectativas:
    ___________________________________________
    ___________________________________________ Materiales/Texto(s)
    ___________________________________________ _______________________________________
    ___________________________________________ _______________________________________
    ____
    ___________________________________________
    _______________________________________
    _ _______________________________________
    _______________________________________
    Comprensión de lectura (CL)
    El estudiante, mediante el dominio de los cinco Asignación:
    componentes lingüísticos, examina, organiza, _______________________________________
    construye y evalúa información de textos literarios e _______________________________________
    informativos para el desarrollo del pensamiento crítico _______________________________________
    al escuchar, leer, observar e investigar.
    _______________________________________
    Expectativas:
    ___________________________________________ Observaciones:
    ___________________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________
    _______________________________________

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