Ciências da Natureza – 6º ano

Nome: __________________________________ Nº: ____ Turma: ____ Data: ___ /___ /___

Ficha de Avaliação

Apreciação: _______________________________________ A Professora_____________

O(a) Enc. de Educ. __________________________________

Lê com atenção todas as questões e responde com objectividade àquilo que te é pedido.
Bom Trabalho!

1- Lê com atenção as questões seguintes e, para cada situação, assinala com

um x a resposta mais correcta.

1.1- A água e os sais minerais nela dissolvidos são absorvidos pela zona da raiz
designada:
coifa
de crescimento
colo
pilosa

1.2- A seiva bruta é essencialmente constituída por:

água e sais minerais
sais minerais e clorofila
água e clorofila
sais minerais e amido

1.3- A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas produzem:

matéria orgânica e matéria mineral
matéria orgânica e libertam oxigénio
matéria orgânica e dióxido de carbono
matéria mineral e libertam oxigénio

1.4- Para que se realize a fotossíntese é necessário:

água e sais minerais
água e dióxido de carbono
água, sais minerais, dióxido de carbono, clorofila e luz
água, matéria orgânica, dióxido de carbono, clorofila e luz

1.5- As substâncias orgânicas, nomeadamente as que são produzidas pela

fotossíntese, circulam por toda a planta constituindo, juntamente com a água:
a seiva elaborada
os produtos de excreção
a seiva bruta
nenhum dos anteriores
2- A figura mostra um dos processos realizados pelas plantas.
2.1- Faz corresponder a cada uma das letras da figura um dos seguintes termos.

Termos:
 energia  dióxido de carbono  seiva bruta
 oxigénio  amido  água com sais
minerais  seiva elaborada

A- _________________________________
B- _________________________________
C- _________________________________
D- _________________________________
E- _________________________________
F- _________________________________
G- _________________________________

2.2- O nome do processo representado na figura é _________________________________.

3- As plantas também necessitam de energia, por isso, realizam a função

respiratória. A figura seguinte sugere essa função.

3.1- Faz a legenda da figura.

3.2- Nas plantas a função respiratória ocorre:

 só durante a noite.
 só durante o dia.
 durante o dia e a noite.
 durante todo o ano.
 só no Verão.
(Assinala as opções correctas.)

3.3- Completa a frase que se segue, utilizando das designações seguintes, as que
forem adequadas.

Nervuras Folhas Pêlos radiculares Estomas

As estruturas por onde se realizam as trocas gasosas denominam-se _______________

e encontram-se nas ____________________.

4- Assinala entre as frases que se seguem aquela que traduz a importância

da transpiração nas plantas.

• Diminuir a quantidade de dióxido de carbono.

• Enriquecer a atmosfera de vapor de água.
• Enriquecer a atmosfera de oxigénio.
• Aumentar a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera.
 5- Preenche o quadro que se segue, assinalando com  as trocas gasosas
que se realizam nas plantas e os seus períodos de realização.
Libertaçã Absorção
Libertaçã
Libertaçã Absorção o de de
o de
Termos o de de dióxido dióxido Dia Noite
vapor de
oxigénio oxigénio de de
água
carbono carbono
Fotossíntese
Respiração
Transpiração

6- As plantas renovam o ar, fornecem alimentos e matérias-primas.

6.1- Justifica a afirmação: “As plantas renovam o ar”.

____________________________________________
_______________________________________________________________________________________

6.2. Faz a correspondência correcta entre as plantas representadas na coluna I e os

produtos extraídos, representados na coluna II.

Coluna I Coluna II
a) Sobreiro 1) Pasta de papel
b) Pinheiro 2) Cortiça
c) Seringueira 3) Resina
d) Algodoeiro 4) Azeite
e) Eucalipto 5) Látex
f) Oliveira 6) Fibras têxteis

6.3- Refere uma aplicação das seguintes matérias-primas:

• Algodão - _________________________________________
• Madeira - ________________________________________
• Látex - __________________________________________

6.4- O papel onde estás a escrever tem origem nas plantas. Indica a importância da
sua reciclagem.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

7- A figura seguinte representa, em esquema, uma flor.

7.1- Completa a legenda utilizando os termos:

Estigma – Filete – Antera – Estilete - Ovário

1- _____________________________
2- _____________________________
3- _____________________________
4- _____________________________
5- _____________________________
7.2. Indica quais os órgãos de reprodução:
7.2.1. femininos.____________________________________________________
7.2.2. masculinos.___________________________________________________

8. Os esquemas A e B da figura representam a polinização, um fenómeno

necessário à reprodução sexuada das plantas.

8.1. Diz o que entendes por polinização.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

8.2. Identifica os tipos de polinização representados nos esquemas A e B.

A - _______________________________________________________
B - _______________________________________________________

8.3- Indica o nome de três agentes polinizadores. ___________________________

________________________________________________________________

9. Nas questões seguintes, assinala com um X a opção correcta.

9.1. O transporte de grãos de pólen para o estigma chama-se:

reprodução fecundação frutificação
polinização

9.2. A emissão do tubo polínico ocorre antes da:

respiração fecundação polinização
germinação.

9.3. A união do grão de pólen com o óvulo origina:

o fruto o ovo o embrião a semente

9.4. O processo de dispersão das sementes denomina-se:

frutificação disseminação germinação fecundação

9.5. A semente dá origem a uma nova planta através de um processo

designado:
disseminação frutificação germinação polinização
10. Ordena as frases seguintes de modo a obteres a sequência correcta de
acontecimentos.
A – Ocorre a fecundação.
B – As anteras dos estames produzem o pólen.
C – O ovário começa a transformar-se em fruto.
D – O grão de pólen desenvolve o tubo polínico.
E – O grão de pólen chega ao estigma.
F – A semente germina.
G – Ocorre a disseminação das sementes.
B

11- É a semente que dá origem a uma nova planta. Observa a figura.

11.1- Faz a legenda da figura.

1- __________________________
2- __________________________
3- __________________________
4- __________________________
5- __________________________
6- __________________________

11.2- Diz que estrutura irá dar origem:Radícula – Caulículo – Gémula – Tegumento – Embrião – Cotilédone

a) ao caule; ____________________________________
b) às folhas; ___________________________________
c) à raiz. ______________________________________

12- Os fetos são plantas sem flor. O esquema da figura representa, de forma
simplificada, o processo de reprodução do polipódio.

12.1- Que tipo de reprodução apresenta o polipódio?

_______________________________________________________________________________________

12.2- Faz a legenda da figura.

1- __________________________
2- __________________________
3- __________________________
4- __________________________

Utiliza os termos:
protalo; esporângio; novo feto; esporo