IES LA CAÑADA/ DPTO.

DE LENGUA Y LITERATURA/ LITERATURA UNIVERSAL 4º ESO/ CURSO 2010-11

MACBETH
NOMBRE:
CURSO: FECHA:

ACTO I

ESCENAS I- IV

1. ¿En qué escenas aparecen las brujas? ¿En cuál de ellas realizan
las profecías para Banquo y Macbeth? Cítalas.

2. ¿Cómo se entera Macbeth de que las dos primera profecías ya

se han cumplido?

3. ¿Cómo reacciona cuando el rey le anuncia que Malcom, su

primogénito, acaba de ser nombrado Príncipe de Cumberland?

ESCENAS V-VII

1. ¿Cuál es la reacción de Lady Macbeth al leer la carta de su

marido? Busca ejemplos que justifiquen tus respuestas.
2. Hacia el final del acto, Macbeth expone sus temores en un
monólogo.
¿Qué dice? Expón las ideas principales.
¿Qué imágenes utiliza?
3. Busca y copia los versos en los que Macbeth, dirigiéndose a su
esposa, expresa sus dudas acerca del plan.
4. Por cierto, ¿cuál es el plan?

ACTO II

ESCENAS I-III
1. Macbeth y Banquo hablan. Al parecer, Banquo ha soñado con
las brujas, pero Macbeth dice que no piensa en ellas. Sí le dice
que “tendrían que hablar más de ese asunto” y que él hará
favores a quien le sea leal. ¿Qué responde Banquo? ¿Crees que
estaría dispuesto a secundar un plan de Macbeth? ¿Por qué?
2. Explica cómo parece que se han desarrollado los hechos.
¿Cómo reaccionan los hijos del rey, Malcom y Donalbain? ¿Por
qué lo hacen?
3. En estas escenas aparece un personaje que podría tener ciertos
rasgos del “clown” ¿Cuál es? ¿Qué rasgos son esos?

ESCENA IV

1. Indica algunas de las señales que describe el Viejo como malos

presagios.

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2. Macduff explica a Ross quién cree él que es el autor del crimen.

¿Quién?
3. Pero luego dice: “Que los viejos ropajes, como temo, se usan
mejor que los nuevos”. ¿Qué significa esto?

ACTO III

ESCENAS I-IV
1. Macbeth ya es rey. Sin embargo, parece que su ambición no
tiene límites. ¿Qué terrible hecho tiene lugar en estas escenas?
¿Está Lady Macbeth al corriente? ¿Cómo lo sabes?
2. Explica qué hecho sobrenatural tiene lugar durante el banquete
y cómo reaccionan Macbeth, Lady Macbeth y los nobles.

ESCENA V

1. Es una llamada “escena de transición”. Sintetiza brevemente su

contenido.

ESCENA VI
1. En esta escena, con más valor informativo que dramático,
Lennox hace gala de cierta ironía. Justifica por qué.

ACTO IV

ESCENAS I-II

1. En la primera escena Macbeth se encuentra con las brujas y les

exige respuestas. ¿Cómo las obtiene éste? ¿Qué respuestas son
ésas? Escríbelas.
2. Macbeth sabe por Lennox que el noble Macduff ha huido a
Inglaterra. ¿Qué decisión toma?

ESCENA III

1. La acción ha cambiado de espacio. ¿Dónde estamos?

2. Explica en qué consiste la “prueba” que Malcom, el hijo del
asesinado rey Duncan, hace al noble Macduff, recién huido
de la corte de Macbeth.
3. ¿De qué terrible hecho informa Ross a Macduff?

ACTO V
ESCENAS I-V

1. ¿Qué le sucede a la reina? Describe su estado.

2. ¿Qué órdenes da Malcom a los soldados?

ESCENAS VI-II

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1. Comienza la lucha. Explica cómo se desarrolla el combate entre

Macduff y Macbeth.
2. Cuenta el final del acto.

Y DESPUÉS DE LEER...

1. Una característica del teatro de Shakespeare es el lirismo, que

se plasma en el uso de comparaciones, imágenes, metáforas o
juegos de palabras. Busca unos cuantos ejemplos y justifica su
uso. (No olvides citar el acto y la escena)

2. Las profecías de las brujas están en la línea de llevar al

protagonista a su “fatum” (¿recuerdas lo que era?). Sin
embargo, todas se cumplen de manera natural, es decir, dentro
de la lógica. (Entonces, ¿qué función tiene la presencia de las
brujas?) Las características del protagonista, que vamos
conociendo poco a poco, también parecen indicar que el
desarrollo de los hechos es bastante coherente...Y, toda esta
palabrería, ¿para qué?:

Escribe una argumentación (revisa en tu libro de lengua y

literatura cuáles son las características de este tipo de textos) a
favor o en contra del tema del destino como hecho ineludible.
Los argumentos deben partir de la obra, aunque puedes
complementarlos con otros.

3. Otra “cuestión palpitante” de la obra es la maldad de Lady

Macbeth, que parece instigar a su marido al terrible crimen. Sin
embargo, yo no estoy tan segura de que todo se deba a las
artes maléficas de la esposa. ¿Y tú? Escribe unas líneas
exponiendo tu opinión razonada.

4. Elige una de las siguientes preguntas

4.1. Después de ver la representación del día 18, escribe una

reseña que tenga en cuenta:
a) La labor del director: La fidelidad o no a la obra, tono que
se le ha dado, atmósfera que ha pretendido recrear...
b) El trabajo de los actores (dicción, expresividad,
movimiento...)
c) La escenografía
d) El vestuario, etc.

4.2. Creación. Ahora te toca a ti emular a Shakespeare. Escribe

un relato a partir de la lectura. Te doy algunas ideas:

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a) Un giro inesperado de los hechos...

b) Un Macbeth del siglo XXI (un político “trepa”, un empresario sin
escrúpulos...)
c) Un intercambio de caracteres entre los personajes
d) Un papel más destacado de las brujas en la acción
e) Un Macbeth humorístico, terrorífico, fantástico, loco...

CALIFICACIÓN
1.- Cuestionario sobre la lectura: 50%. Se valorará, además de la
correcta y matizada contestación a las preguntas, que se realice en
los plazos indicados.

2.-“Y después de leer...” : 50% (10% 1 al 3; 20% 4). Se valorará: la

originalidad y la correcta redacción (ortografía, puntuación...) y
presentación.