Técnica.- reglas-proceso-instrumento.

- proceso o conjunto de reglas que promueven el cambio

Dinámica.- son procesos conscientes e inconscientes

Tactica.- Proceso espontaneo que ayuda a la realización del cambio

Definición de grupo.- un grupo es una unidad que consiste en un número determinado de personas con
consciencia de la unidad grupal

Bales.- cierto numero de personas que interactúan entre si, en un encuentro o series de ellos en donde cada
individuo tiene cierta percepción de los integrantes.
Grupo B1
Grupo A
rup o
subg
Grupo B

subgrupo

CARACTERÍSTICAS GRUPALES:

A)    Están formados por personas, para que cada una perciba a todas las demás en forma individual y para
que exista una relación reciproca.

B)    Es permanente y dinámico de tal manera que su actividad responde a los intereses y valores de cada
una de las personas.

C)    Posee intensidad en las relaciones efectivas

D)   Existe solidaridad e interdependencia entre las personas

E)    Los roles de las personas están bien definidos y diferenciados.

F)     El grupo posee su propio código y lenguaje así como sus propias normas y creencias
5 CATEGORIAS DE GRUPO

Relación Efecto sobre

Grupos Duración Cantidad de entre Conciencia las creencias Acción común
individuos miembros de metas y normas

Muchedumbr Mins a dias grande Contagio de No hay conc. Escasa pero Apatía pero
e emociones De metas con condición puede haber
Conglomerado latente interrupciones
de personas
Agrupamiento Días a años Grande Escasa Si existe una Identificación Participación
P. políticos conciencia en actividades
religión
Grupo Años Pequeño Intensas No siempre Alto y de Espontaneas
Primario (-12 pers) aparece identificación
Familia
Grupo Mins. a Años Mediano Regido por Claras Inducción por Importante
secundario las presiones habituales y
grupo escolar instituciones planificadas
miliar
Banda Hrs. a años Variadas de Intensas Claras Alto y de espontaneo
narcos Unidades a refuerzo
decenas

VECTORES DE LOS PROCESOS GRUPALES

a) Antecedentes  historia individual y grupal ¿Cómo se dio?

b) Esquemas o patrón de participación
Unidireccional bidireccional
Autoridad miembros Miembros miembros
c) Comunicación
Autoridad

Miembros miembros
d) Cohesion de Sprott
“el comportamiento de fuerzas motivacionales que acentúan sobre los miembros para mantener el grupo”
e) Tesis fundamental
“cuando se ejerce presión externa a un grupo este tiende a cohesionarse”

Cohesion .- fuerzas conscientes e inconscientes que ayudan a la sobrevivencias del grupo

Fuerzas motivacionales
f) Normas.- implícitas
Explicitas
g) Estructura Organizacional visible
Invisible
h) Procedimientos y medios para llegar a los objetivos
i) Roles

j) Atmosfera factores internos (comunicación, tipos de dirección, etc)

Factores externos imagen de grupo
Operatividad, desarrollo
 Aceptación del grupo

CLASIFICACION DE ROLES
Roles para las tareas de grupo.- su propósito es facilitar y coordinar los esfuerzos del grupo relacionados
con la selección y la definición de un problema y la solución de este.
a) El iniciador – contribuyente.- es quien sugiere o propone al grupo nuevas formas o ideas para la
persecución de metas.
b) El inquiridor de inf.- es quien pregunta para aclarar las sugerencias hechas, en términos de su
adecuación a los hechos
c) El inquiridor de opiniones.- elabora preguntas para aclarar las sugerencias hechas, en términos de su
adecuación a los hechos
d) El informante.- ofrece hechos y generalizaciones “autorizadas” o relaciona su exp. De forma adecuada
con el prob. Del grupo.
e) Opinante.- expresa oportunamente su creencia u opinión relativa a una sugerencia o sugerencias
alternativas
f) El elaborador.- explica las sugerencias en términos de ejemplos o significados ya desarrollados
g) Coordinador.- muestra y clarifica la relación entre ideas y sugerencias.
h) El dinamizador.- intenta estimular al grupo a la decisión o a la acción
i) Técnico de procedimiento.- realiza las tareas de rutina para acelerar el mov. Del grupo.

ROLES DE COINSTITUCION Y MANTENIMIENTO DEL GRUPO

Ayudan a alterar o mantener la forma de trabajo, fortalece regula, perpetua la vida grupal.

a) el estimulador.- elogia, esta de acuerdo y acepta la contribución de otros, expresa comprensión y

aceptación de otros puntos de vista.
b) El conciliador.- intenta clarificar, desacuerdos, mitiga la tensión en situaciones de conflicto
c) El transigente.- opera desde dentro de un conflicto en el que su idea u oposición esta involucrada.
d) El guardagujas.- intenta mantener abiertos los canales de comunicación estimulando la participación
de otros.
e) El legislador.- expresa normas e intenta aplicarlas el funcionamiento o en la calidad de proceso del
grupo
f) El observador del grupo y comentarista.- lleva el registro de diferentes aspectos del grupo
g) Seguidos.- sigue el movimiento del grupo en forma mas o menos pasiva, aceptando el lugar de
audiencia y decisión del grupo

ROLES INDIVIDUALES

a) El agresor.- puede operar de muchas maneras atacando al grupo, burlándose agresivamente

b) El obstructor.- tiende a ser negativa y tercamente resistente.
c) Buscador de reconocimiento.- trabaja de diferentes maneras, ya sea vanagloriándose o exhibiéndose para
llamar la atención
d) El confesante.- usa la oportunidad que proporciona el ambiente del grupo para expresar sus sentimientos
e ideologías sin interés para el grupo
e) El mundano.- hace alarde de su falta de compromiso en los procesos del grupo
f) El buscador de ayuda.- intenta despertar sentimientos de simpatía a los miembros del grupo ya sea a través
de expresiones de inseguridad confusión personal o desprecia de si mismo si poseer, razón para ello.
g) Dominador.- trata de hacer sentir su autoridad o superioridad, manipulando al grupo o alguno de sus
miembros
h) Defensor de intereses especiales.- generalmente oculta sus prejuicios en el estereotipo que llena mejor su
necesidad personal
i) El francotirador.- es el miembro del grupo que busca el error en el otro para satisfacer su propia necesidad.
j) Miembro silencioso.- es el que permanece callado.
k) Monopolizador.- persona con gran necesidad de categoría, con frecuencia es insegura aunque aparente lo
contrario.