María Caño

Carlos Díaz
Estrella Gómez
Fausto Moreno
Raquel Martel
A través de nuestras dos primeras prácticas
hemos podido adentrarnos mejor en el mundo
de la Mecánica, cuyo padre es Galileo
Galilei…

Pincha en
Galilea para
explicación
interactiva
•Sus logros incluyen
la mejora del (1564-1642)
telescopio,
observaciones
astronómicas, la
primera ley del
movimiento y un
apoyo determinante
para el
heliocentrismo.
•Astrónomo, Filósofo,
matemático y físico.
•«Padre de la
astronomía
moderna», el «padre
de la física moderna»
y el «padre de la
ciencia».
•Fundamenta las
bases de la Su trabajo se considera una ruptura de las bases
mecánica moderna: asentadas de la física aristotélica y su
cinemática y enfrentamiento con la Inquisición de la Iglesia
dinámica. Católica Romana.
Hemos decido llamar a nuestra
presentación “Honrando a Galileo…”
porque gracias a sus trabajos junto
con los de Newton surge la
disciplina Mecánica fundamentada
científicamente.
Vamos a realizar una práctica basada
en un antiguo experimento de
Galilei, donde se demostrarán los
conceptos básicos de Cinemática y
Dinámica.
*Comprobación de la
experiencia de Galileo:
El objetivo se fundamenta en verificar que
cuando una bola parte del reposo la relación
entre la distancia y el tiempo recorrido es del
tipo:
s‫ < ﻪ‬t^2
*Independencia del tiempo
de caída de un objeto de su
masa:
Demostrar que dos objetos de distinta masa
van a tardar el mismo tiempo en caer, siempre
que tengan formas parecidas para que la
resistencia del aire les afecte de forma similar.
 *Obtención del Coeficiente
de rozamiento de un
cuerpo dinámico:
Deduciremos el coeficiente de rozamiento,
gracias a las leyes de la dinámica: a partir
de las distintas fuerzas que actúan sobre
el taco d madera y las leyes de Newton.
Para realizar la práctica usamos:
-Un carril de plástico de 2m de largo.
-Dos bolas de plástico de diferente tamaño.
-Un taco de madera.
-Un cronómetro digital.
-Dos soportes universales.
-Dos pinzas.
-Dos nueces.
-Un flexómetro de 3m de largo.
-Un rollo de cinta de carrocel .
 Desarrollo del primer
objetivo
En primer lugar, hicimos las mediciones de los tiempos y a
partir de ahí calculamos los errores
El error de precisión
es 0,01 debido a las
características del
aparato de medida
Luego ,determinamos la compatibilidad de
nuestras tres medidas y
atendiendo a esto seleccionamos los datos para
realizar las gráficas:
GRÁFICAS

Gracias a ellas
observamos que
la relación entre
el espacio y el
tiempo es la que
S= ½ a·t²
 Cálculo de la aceleración y del error
correspondiente
¿Como calculamos la aceleración?
Para ello existe una fórmula que vamos a
usar y es la siguiente:

s =s + v t + 1/2at²
o o

s= 1/2at² ; a= 2s/t² Sustituyendo

en la fórmula
los datos
obtenidos…

Simplificamos la fórmula y despejamos

la aceleración: a= 0’88m/s²
A continuación procedemos a calcular el error de
la aceleración a través de las magnitudes de las
que depende

Espacio que recorre

la bola: 2,00 ± 0’01 m

Tiempo y su error para

s=2m  2’10 ± 0’03 s

El error de la aceleración
dependerá de los errores del
espacio y el tiempo. Lo calculamos
con la fórmula: Despejando Δa y
sustituyendo los datos,
obtenemos Δa= 0’03 m/s²
Δa/a = [(Δs/s)² + 4(Δt/t)²]
a= 0’88 ±0’03 m/s²
2ºObjetivo… Medimos los
tiempos de
caída de las
dos bolas en
la misma
longitud

2m 2m 2m
1,99 2,23 2,15
2,17 2,04 2,09
2,15 2,07 2,08
2,19 2 2,21
2,13 2,04 2,07
 

2,126 Media 2,076 Media 2,12 Media

0,00628 Varianza 0,00803 Varianza 0,0035 Varianza
0,079246 Desviación típica 0,08961 Desviación típica 0,059161 Desviacion típìca
0,03544 Error aleatorio 0,040075 error aleatorio 0,026458 error aleatorio
0'05 Error absoluto 0'05 error absoluto 0,04 error absoluto

2,13+-0,05 2,08+-0,05 2,12+-0,04

Comprobam
os que las
medidas son
compatibles y
que por
tanto, se
solapan .Esto
se traduce en
que…
El tiempo de caída es
independiente de la masa
Desarrollo del tercer objetivo
Tuvimos que aumentar el ángulo de inclinación
para
conseguir que el taco cayera por su propio
peso,sin aplicarle ninguna fuerza.
En este tercer objetivo usamos un taco de madera, y con este
hacemos las mediciones de los tiempos. A partir de ahí calculamos
los errores correspondientes y la compatibilidad de las medidas en
las tres parejas.
Tal y como comprobamos en el Primer objetivo,
utilizamos la relación de s con t² para calcular la aceleración
 Calculamos la aceleración del taco de
madera y su error de manera análoga

Recordando…s =so+ vot + 1/2at²

Tiempo de caída = 1’46 ± 0’03 s Espacio= 2,00 ± 0’01 m

Cálculo de aceleración y su error : Δa/a = [(Δs/s)² + 4(Δt/t)²]

Aceleración: 1’11 ± 0’06 m/s²

Haciendo uso de Ʃ F= m · a Fr= μ · N
las Leyes de la
Dinámica, Las fuerzas que actúan sobre el cuerpo en
el eje del movimiento, son Pχ y la fuerza
calculamos el de rozamiento, que se opone a él.
coeficiente de
Por otro lado, en el eje Y, actúa la Normal
rozamiento y la componente y del peso,. Gracias a
esta fuerza N, podremos calcular el
coeficiente de rozamiento.

De este modo, obtendremos dos

ecuaciones con dos incógnitas que nos
permitirán calcular el coeficiente de
rozamiento. Para el desarrollo y el despeje
del coeficiente de rozamiento nos
remitimos a la trasparencia.

μ = 0’ 37
 A partir de él, conseguimos determinar el
error asociado a dicho coeficiente

· Este error lo calculamos gracias a las derivadas parciales de las

magnitudes de las que depende μ : altura h, longitud l, y aceleración a.
Dado la complejidad de la fórmula, nos limitamos a mostrar el proceso en
papel:

Δμ = 0’01
Conclusiones finales:

1er objetivo:
En un movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado,
el espacio y tiempo se relacionan
de la siguiente el forma: st² 2º Objetivo:
El tiempo de caída es
independiente de la masa
3er Objetivo:
En cualquier movimiento real,
existe una fuerza de
rozamiento que se opone a
dicho movimiento,
disminuyendo su velocidad