III FORO DE ESTUDIANTES DE ETNOEDUCACIÓN CEAD PALMIRA

I FORO NACIONAL DE ETNOEDUCACIÓN

FECHA:
Noviembre 18 y 19

LUGAR:
CEAD Palmira

TITULO
La etnoeducación en Colombia: Un relato prospectivo desde la UNAD

JUSTIFICACIÓN

La etnoeducación es un campo relativamente nuevo dentro de las

dinámicas de la sociedad, ésta condición hace que existan diversas
concepciones y acepciones de la etnoeducación y para muchos es
considerado un campo exótico e incluso excluyente en la medida que
sólo está pensada para unos grupos sociales específicos: indios y negros.

El Foro Nacional de Etnoeducación quiere cambiar tal situación y

convertirse en espacio de encuentro abierto y reflexión incluyente que
posibilite la visibilidad, el reconocimiento y la identidad de los pueblos
de acuerdo a lo consagrado en el artículo 7º de la Constitución Política
de Colombia de 1991, donde se reconoce la diversidad étnica y
cultural, como riqueza social y característica definitoria de nuestra
población.

Y al ser espacio de encuentro y reflexión pretende crear lazos y

relaciones que luego sean fuente primaria para constituir una red social,
conformada por los diversos agentes individuales y organizacionales
interesados en la planeación, desarrollo y realización de programas y
proyectos tendientes a potenciar las comunidades étnicas. En ese
orden esperamos ser escenario para hacer visible la dinámica de la
etnoeducación en Colombia, Latinoamérica y el mundo.

Lo anterior está articulado al propósito organizacional de la UNAD de

dinamizar los procesos prospectivos de la etnoeducación. Estamos
convencidos que la etnoeducación puede apoyar el desarrollo integral
de una nación, aportando a la compresión de la diversidad cultural y
étnica, el encuentro de saberes, la construcción de tejido social
intercultural, y el desarrollo regional y comunitario.

OBJETIVOS

GENERAL

Establecer un diálogo de saberes que permita dilucidar una prospectiva

de la investigación en etnoeducación en Colombia.

ESPECÍFICOS

 Visibilizar desde la UNAD las experiencias y actores que

contribuyan a la construcción de un estado del arte de la
etnoeducación.

 Generar, desde una mirada prospectiva, debates, reflexiones y

propuestas en torno a la etnoeducación en Colombia que
coadyuden a su desarrollo.

 Posibilitar la construcción de una red de investigación a nivel

regional, nacional y latinoamericano en la cual converjan diversos
grupos y actores que trabajan por la etnoeducación

METODOLOGÍA

La estructura metodológica del Foro se proyecta desde los campos

presentados en el gráfico: