Y facilidad de la Hace posible la

inteligencia adaptada La aparición de aparición de formas

a medida que el niño la imitación nuevas y muy
Avanza en diferida y el interesantes de ambos
su desarrollo juego simbólico. tipos de conducta

Se diferencian y se El desarrollo de
distinguen con más la capacidad de
claridad. 2 generalizaciones mas importantes sobre representarse
simbólicamente
La evolución de la imitación y el juego son,

PRIMERA INFANCIA

6 Estadios del desarrollo sensoriomotor

Estadios 1 y 2 Estadio 3 Estadio 4 Estadio 6
General Según Piaget

Estadio 5
0 a 4 meses.
Aprox. De 4 a Aprox. De 4 a Aprox. 18 a
8 meses 8 meses. 24 meses
Aprox. 12 a 18
El bebé sigue con
meses
la vista un objeto
El bebé es capaz El bebé ya es
en movimiento El niño utiliza
de extrapolar capaz de recuperar
hasta que El bebé busca el objeto sólo sus habilidades
desaparece con las manos en el último lugar Para representarse simbólicas
Persigue su rastreo recientemente
visual, mas ala del adquiridas.
Pierde inmediatamente punto de desaparición Donde lo vio Los posibles desplazamientos
todo su interés por el. Un objeto que le ha desaparecer invisibles
sido ocultado
O fija su mirada en el punto en el
que ha desaparecido el objeto
 Por ejemplo.

r
Es capaz de Inclinándose hacia un De un objeto
reconocer un objeto. lado para mirar un objeto escondido en vez de
que se ha ido. ser capaz de operar.

Aunque solo vea una

parte del mismo En función de lo que
asomado por detrás de se ha visto.
una pantalla.

Desplazamientos
visibles.
 SEGUNDA INFANCIA

Trata

Destrezas numéricas b{asicas

Según

Gelman La destreza de En la capacidad de Premak

Los logros representación simbólica comunicación
cognitivos de los y representación en el
Las destrezas numéricas sentido
niños Los niños
básicas pueden constituir
habilidades naturales y Incluyen sufren también pequeños tienen
universales. una actitud elevada
Una variedad de Un gran crecimiento Para para adquirir el
de estructuras y durante esta etapa
Son capaces de conocimiento
conocimientos o
De procesar información Dar sentido representaciones Predecir
numérica a una edad
temprana. A su mundo cotidiano
Controlar el
Informar a su
Lo que nos dice con comportamiento de
audiencia
su audiencia.
Que el procesamiento numérico Sobemas, esquemas, marcos,
básico es algo para lo que el ser guiones y gramáticas
humano a nacido.

Son adquiridos
durante esta etapa
en las relaciones
causales