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di turno. L’’attività orale viene ripetuta con le stesse modalità
riguardo ad altri ambienti (montagna, mare, lago …);
l’insegnante trascrive alla lavagna il lessico specifico emerso.
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ATTIVITA’ 1
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34 1 settembre
2009 …
MILANO
20142 Ciao ragazzi, fra
Colombo 3 poco ci
Corso vedremo a
VESPUCCI scuola, ma
ITC intanto io mi
godo la
montagna. Qui
Classe 2H
è bellissimo!
Baci baci a
tutti!
Valentina
…
Roma
00049 Velletri Luglio 2009
Cara Prof. come sta?
La ricordo sempre
Via Martinelli 7
S.M. Nievo, con tanto affetto
La sua affezionata
Prof. ssa Anna Rossini alunna
Yostina Belkaid
Gentilissima
PS: Qui sono al mare,
vicino al paese della
mia famiglia
…
16100 GENOVA
Carissimi
Via Garibaldi 72 nonni,
vi mandiamo
Mario e Maria Bianchi un bacio
grande come
15 questo
ago castello !
sto Alice e Samir
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09
• 2. Collega i cartellini alle parti della cartolina.
Roma
• 3. Osserva il modello.
• data
• apertura e saluto iniziale
(caro / ciao e nome)
• messaggio (chiedere notizie
del destinatario; dire qualcosa di • nome e cognome
sé o del posto da cui si scrive; (destinatario)
esprimere un pensiero affettuoso) • indirizzo (via/piazza
• salutare e numero civico)
• firmare • cap
• eventuale post scriptum • città
• provincia
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• 4. Ora scrivi tu le cartoline a un parente, a un amico/amica, al tuo insegnante.
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ATTIVITA’ 2
4/3/2009 firma
Caro Paolo,
Giuseppina
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• 2. Trascrivi nella tabella
Ciao Ti Con
Paolo, abbraccio affetto,
Caro A
Paolo, presto.
□ la data
□ la formula di apertura
□ una frase di introduzione (esprimi affetto, desiderio di incontrarsi …)
□ una argomentazione (l’invito e il motivo per il quale l’amico potrebbe decidere di
passare le vacanze con te)
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□ la firma
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