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Investigación de Acción Participativa.

Orígenes de la Investigación Participativa


En búsqueda de los orígenes de la investigación–accion, Carlos Lanz (1989) nos
dice Corey habla de dos fuentes independientes: una constituida por los trabajos
de Collier desde 1933 a 1945, quien usaba la expresión investigación-acción y
estaba convencido de la necesidad de la comunidad en la investigación. La otra
fuente esta conformada por el trabajo de Kart Lewin y sus seguidores.

Por otro lado Jorge Murcia (1990) cita el trabajo de Paulo Freire, quien hablaba
de “investigación participatoria”, “investigación participante” o “investigación
acción” y considera como protagonista del proceso de investigación a la
comunidad misma” y además hace un recuento de congresos realizados en
diversos países y trabajos publicados.

La investigación participativa surge como una opción metodológica dentro de las


ciencias sociales, como respuesta a la investigación tradicional.

Surge en América Latina en los años 60’s, pero es hasta la década de los 70’s
cuando se dan a conocer de manera sistemática sus experiencias.

La propuesta surge como: Una crítica a las teorías del desarrollo,


(modernización), Una reacción a las ciencias sociales tradicionales y una
reacción a la politización de todos los sectores en esta década.

Definición Concepto de Investigación de Acción Participativa.


Para Orlando Fals Borda (1989(, la IAP, es un proceso que combina la
investigación científica y la acción política, cuya meta es transformar
radicalmente la realidad social, económica, e ideológica y construir el poder
popular en beneficio de todos.
Se trata de profundizar, horizontalizar la interacción entre los intelectuales y los
estratos de las clases trabajadoras, de manera que permita a las personas
comunes tener una participación adecuada en el control de la generación de
nuevos conocimientos.

Para concluir podemos decir que la IAP es un factor de cambio en donde se


conjugan conocimientos científicos y vulgares, la cual tiene como finalidad
fundamental crear relaciones reciprocas para generar conocimientos
significativos. Es una voluntad de actuar en conjunto a fin de erradicar una
problemática existente de cualquier índole, entre las cuales podemos mencionar
las siguientes: Electricidad, Agua, Seguridad, Asfalto ente otros.

Características de la IAP

• Permite integrar en el proceso a miembros de la comunidad como


investigadores activos, generando de esa manera un Feedback y
llevar a cabo un dialogo en donde se generen reflexiones acerca de la
realidad y la problemática de la comunidad como tal.

• La IAP permite concienciar sobre los problemas y las necesidades por


las cuales se atraviesa la colectividad, a fin de canalizar los medios
posibles para rápida y efectiva solución.

• Se pone de manifiesto el saber científico conjuntamente con el saber


popular.

• Utiliza diversas e innumerables técnicas y recursos metodológicos.

Ventajas de la Investigación Acción Participativa


• La organización y movilización de los adultos con base en sus interese
detectados por ellos mismos y un aumento en la motivación para
participar en la solución de sus situaciones problemáticas. Acepta y
promueve el desarrollo de competencias en los actores sociales.
• Permite integrar en el proceso a los miembros de la comunidad como
investigadores activos, en vez de tomarlos como objetos investigados.
• Facilita la libre circulación de la información y la dinámica entre los
diferentes participantes.
• Eleva el nivel del pensamiento critico entre todos los que están
implicados a través de este proceso de examen, critica y
reinvestigación.

Desventajas de la Investigación de Acción.

• El tiempo que se toma para la solución de los problemas es muy largo


y los problemas a veces tiene que ser solucionados a la brevedad
posible.
• En muchos casos la comunidad manipula al investigador con
respuestas falsas y poco creíbles.

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