UNIVERSIDAD DE LA SALLE

APARATOS ELÉCTRICOS
Lorena Vera Ramírez1, Angie Catalina Lamprea2, Iván Darío Díaz Roa2

RESÚMEN

Esta segunda práctica consistió en hallar experimentalmente la resistencia, valga la redundancia, de unas
resistencias que había en el laboratorio. El propósito general fue mostrar elementos que se pueden usar para
la medición de voltajes y corrientes eléctricas, los aparatos eléctricos nos dan mediciones de corrientes
encontradas en elementos que nos rodean. Las corrientes se pueden medir con diferentes instrumentos tales
como el galvanómetro que puede ser usado como amperímetro, pero también como voltímetro, y en
diferentes unidades de medición de manera que se identifico la capacidad eléctrica de cada resistencia.

PALABRAS CLAVES

Amperímetro, voltímetro, resistencia, escala, código de colores.

ABSTRAC disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un

The second practice was to find experimentally the
resistance, despite the redundancy of resistors that were
in the laboratory. The overall aim was to show items that
can be used for the measurement of voltages and electric
currents, electrical current measurements give us found
in elements that surround us. The currents can be
measured with different instruments such as the
galvanometer can be used as an ammeter, but also as a
voltmeter, and in different units of measurement so as to
identify the electrical capacity of each resistor.
KEY WORDS
Ammeter, voltmeter, resistance, scale, color-coding.
INTRODUCCIÓN
Un amperímetro es un instrumento que sirve para medir
la intensidad de corriente que está circulando por un
circuito eléctrico. El amperímetro es un simple
galvanómetro (instrumento para detectar pequeñas
cantidades de corriente) con una resistencia en paralelo,
llamada shunt. Disponiendo de una gama de resistencias
shunt, podemos disponer de un amperímetro con varios
rangos o intervalos de medición. Los amperímetros
tienen una resistencia interna muy pequeña, por debajo
de 1 ohmnio, con la finalidad de que su presencia no
circuito eléctrico.
Un voltímetro es aquel aparato o dispositivo que se
utiliza a fin de medir, de manera directa o indirecta, la
diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito
eléctrico. Los voltímetros, están constituidos de un
galvanómetro sensible cuya escala ha sido graduada en
voltios y que se conecta en serie a una resistencia extra
de mayor valor. A fin de que durante el proceso de
medición no se modifique la diferencia de potencial, lo
mejor es intentar que el voltímetro utilice la menos
cantidad de electricidad posible, esto es posible de
regular con un voltímetro electrónico, el que cuenta con
un circuito electrónico con un adaptador de impedancia.
La resistencia eléctrica, simbolizada con la letra R, es la
dificultad u oposición que presenta un cuerpo al paso de
una corriente eléctrica para circular a través de él. En el
sistema internacional de unidades, su valor se expresa
en ohmios, que se designa por la letra griega omega
mayúscula, Ω. Para su medida existen diversos métodos,
entre los que se encuentra el uso de un ohmímetro.
Se quiere conocer el principio básico de funcionamiento
de un voltímetro y de un amperímetro, buscando
identificar diferentes elementos eléctricos y materializar
circuitos eléctricos sencillos. Se quiere también distinguir

1. Facultad de ingeniería, ingeniería ambiental.

2. Facultad de ingeniería, ingeniería civil.
las diferentes escalas de los aparatos de medición y FUENTE DE ESCALA
hacer las lecturas rápidas en amperímetros y voltímetros. N° VOLTAJE
20 200
OBJETIVOS 1 00,0 00,04 00,00
2 02,5 02,95 02,6
 Familiarizarse con el voltímetro y el amperímetro 3 05,0 05,04 05,1
(conocer su principio básico de funcionamiento). 4 06,7 06,75 06,8
 Identificar los variados elementos eléctricos. 5 08,0 08,11 08,1
 Distinguir las diferentes escalas proporcionadas 6 10,3 10,43 10,4
por los aparatos de medición. 7 13,5 13,70 13,6
 Realizar rápidas lecturas en amperímetros y 8 15,4 15,58 15,6
voltímetros. 9 18,8 18,98 18,9
10 20,0 01,00 20,1
 Aprender a emplear el código de colores para
 Valores de voltaje tomados en diferentes escalas
saber el valor de las variadas resistencias.
Como se puede observar en la anterior tabla con
METODOLOGÍA
el número en negrilla, la escala 20 sólo llega
hasta dicho número, y si se ven los demás
Teniendo como referencia el laboratorio realizado
valores (de la misma escala), ella tiende a ser
previamente sobre “aparatos eléctricos”; para su
mayor que el dato que la fuente nos proporciona,
ejecución se procedió al seguimiento de las siguientes
por tanto, al ubicar en 20 la fuente de voltaje, el
instancias:
voltímetro marca 1,00 debido a que se superó la
escala (ya no marca más en tal porque ella va
1. Inicialmente se ubicó con la perilla de selección
desde 0,01 hasta 20).
en el multímetro el “voltaje de corriente continua”
Si se observa ahora la escala 200, se puede ver
(VCD) en la escala de 10V. posteriormente se
que ésta marca en el voltímetro más allá del
conectó directamente el voltímetro a la fuente de
último valor que se tomó en la fuente (20); su
voltaje. Se giró el reóstato en sentido
escala toma un valor máximo de 200 y uno
contrahorario (izquierda) a la fuente;
mínimo de 0,01.
seguidamente se prendió ésta última y en
sentido horario (derecha) se giró el reóstato; E.R. (%) SEGÚN LA
inmediatamente se leyó el valor del voltaje en el N° ESCALA
voltímetro; de ésta manera se tomaron 20 200
diferentes valores. 1 --- 0,00
2. En la segunda instancia se procedió a ubicar la 2 18,00 4,00
perilla del multímetro en la posición que 3 0,80 2,00
corresponde a resistencia (Ω). Inicialmente, se 4 0,74 1,49
tomó, la escala de x100 Ω y se conectó de 5 1,37 1,25
manera directa a una resistencia. Seguidamente 6 1,26 0,97
se comparó el valor obtenido con aquel que se 7 1,48 0,74
leyó según los colores de la resistencia. 8 1,16 1,29
9 0,95 0,53
10 --- 0,50
promedio 3,22 1,27
ANÁLISIS DE RESULTADOS  Error relativo (E.R) debido al instrumento

Tomando en cuenta el procedimiento seguido en el

2. Los resultados obtenidos según el código de
laboratorio, los resultados obtenidos fueron:
colores y el instrumento (en sus diferentes
1. En la primera instancia, los datos tomados escalas) en Ω, de cada resistencia fueron:
fueron:
 VALOR VALOR DADA POR EL INSTRUMENTO  Promedio y error relativo (E.R) entre el código de
(Ω) (SEGÚN ESCALA EN Ω) colores y el valor dado por el aparato.
COLORE SEGÚN EL
S CÓDIGO
DE
20M 2M 200K 2 200 Dependiendo de la resistencia, ella se puede medir en
K otra escala, tal depende de su valor (entre más alto sea,
COLORES
Naranja las escalas grandes son las que lo marcan “mejor”; por el
1 Blanco 39 × 103 0,04 0,039 38,8 1 1 contrario, si su valor es pequeño la escala menor es la
Naranja ± 5%
mejor opción. Lo anterior se evidenció en las anteriores
oro
Café
tablas, más específicamente en aquellos números que se
2 Negro 10 × 105 1,01 1,012 1 1 1 encuentran en negrilla).
Verde ± 5%
Oro CONCLUSIONES
Café
3 Rojo 12 × 104 0,12 0,122 122,6 1 1  Se identifican los valores de las
Amarillo ± 5% resistencias por medio de la banda de
Oro colores que estas poseen. Y se
Rojo compararon estos valores obtenidos de
Rojo 22 × 102 0,00 0,002 02,2 1 1
4 manera teórica y experimental.
Rojo ± 5%
Oro  A partir del empleo de instrumentos de
Café medición de corriente eléctrica se
Rojo 12 × 104 0,12 0,125 125,2 1 1 reconocen e identifican las opciones de
5
Amarillo ± 5%
lectura de la perilla del multimetro para la
Oro
Naranja adecuada medición de magnitudes
Negro 30 × 102 0,00 0,003 03,0 1 1 eléctricas, así como las escalas y entradas
6
Rojo ± 5% (polaridades) del aparato.
Oro
 Se identifican algunos aparatos eléctricos,
Naranja
0,04 0,039 38,8 1 1
tales como la fuente de voltaje, el
Blanco 39 × 103
7 multimetro y la caja de resistencias. De
Naranja ± 5%
Oro
igual modo se aprendió a reconocer las
Café entradas o polaridades para la adecuada
Negro 10 × 105 0,99 0,994 1 1 1 medición de diferentes magnitudes
8 eléctricas.
Verde ± 5%
Oro  Se reconocen los principios básicos de
 El valor de la resistencia en escala de colores y algunos elementos de medición eléctrica
aquella que marca el instrumento como el voltímetro o el amperímetro, así
 Los números en negrilla indican que el valor es muy como su importancia al momento de tomar
grande o muy pequeño, por ello la escala “no lo
medidas de intensidad de corriente con una
marca”.
gran precisión.
Posteriormente se prosiguió a la comparación de los
datos dados según el código de colores y el aparato.

N° PROMEDIO Ω E.R.
BIBLIOGRAFÍA
4
1 3,913 × 10 0,68%
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