INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE TIERRA BLANCA

CURSO TALLER DE DESARROLLO DE HABILIDADES APTITUDES

DIRIGIDO A: Personal del Instituto Tecnológico Superior de Tierra Blanca

Horas totales: 24
Sesiones: 8
Horas a la semana: 6 (2 sesiones de 3 horas cada una, martes y jueves a las 17 horas).
No. de semanas: 4

Objetivo general:

Al finalizar el proceso enseñanza-aprendizaje los participantes serán capaces de: motivar a sus equipos de trabajo, comunicarse con eficacia,
ejercer su liderazgo, de integrar eficientemente a equipos de trabajo, así como de proponer soluciones creativas a los problemas que enfrentan en
su área de responsabilidad.

Contenido del curso taller:

Sesión Temas / subtemas Objetivos específicos

Sesión 1 Introducción: Las habilidades gerenciales y el
cambio organizacional en la Institucion
 La necesidad del cambio
 Barreras al cambio
 Estrategias para el cambio
Precisar en qué consiste el proceso administrativo a nivel Institucional,
estableciendo la importancia de contar con funcionarios y líderes de proyecto
capacitados para formar parte de una administración innovadora.

Comunicación: Evaluación de habilidades y Identificar, analizar y manejar estrategias de comunicación, generadoras de

desarrollo de capacidades para: adecuados flujos comunicacionales entre individuos y grupos de la estructura
 Administrar el proceso de comunicación organizacional.
 Superar las barreras a la comunicación
 Siete reglas para una comunicación
efectiva
Sesiones 2 Motivación: Mecanismos para mejorar el clima Definir, contextualizar y aplicar los comportamientos más efectivos de
y3 organizacional. motivación para el incremento de la satisfacción y productividad laboral, según
 Evaluación del rendimiento laboral los valores del sistema institucional.
 Diagnóstico de las causas de un mal
rendimiento
 Razones por las que trabaja la gente
 Teorías sobre motivación: Maslow,
Herzberg
 Elementos motivadores y desmotivadores
 Herramientas de motivación laboral:
 dirección por objetivos
 horario flexible
 equipos auto-dirigidos
 rotación de puestos
 liderazgo situacional
 enriquecer el puesto de trabajo
 revisión de desempeño
 política de compensación
 carrera profesional

Sesión 4 Liderazgo y toma de decisiones: Evaluar y establecer formas individuales de liderazgo acordes a las
 Estilos de liderazgo necesidades institucionales.
 Ejercer el liderazgo
 Toma de decisiones

Sesión 5 Trabajo en equipo: Manejar y aplicar técnicas para la formación de equipos de trabajo eficientes
 Jerarquías laborales y Organigramas según la naturaleza de la tarea a su cargo. Entender explícitamente las
 Grupos y equipos funciones en su cargo y comentarlas con las personas de su entorno.
 Nuevas formas de organización del
trabajo (redes, matrices, etc.)
 Mediación y Resolución de conflictos

Sesión 6 Resolución de problemas, creatividad e Encontrar nuevas formas de enfrentar los problemas con soluciones

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 innovación innovadoras que conduzcan a generar ahorros y reducir desperdicio de
 Identificación de problemas recursos humanos, materiales y financieros.
 Información disponible y requerida
 Propuestas de solución
 Pensamiento crítico
 Creatividad
 Desarrollo de soluciones creativas
Sesión 7 Administración del tiempo Establecer mecanismos para aprovechar de manera eficaz el tiempo del
 Delegación de funciones y capacitación personal a su cargo y de usted mismo.
del personal
 Sistemas de administración y control
del tiempo laboral
 Planificación del tiempo personal
 Cuadrante de Covey
Sesión 8 Conclusiones y evaluación general del curso Sesión destinada a ajustar tiempos, aclarar dudas, sacar conclusiones y
taller. evaluar las actividades realizadas, así como para proponer cursos de
capacitación específicos por área.

Metodología de enseñanza – aprendizaje:

 Exposición del facilitador

 Análisis de video.
 Análisis de casos
 Trabajo en equipo
 Dinámicas en el aula: juego de roles
 Prácticas y exposiciones de los participantes, a nivel individual y en equipos.

Bibliografía:

Materiales bibliográficos diversos que se distribuirán entre los participantes.

Pbm/2010